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文檔簡(jiǎn)介

1、幾種并列結(jié)構(gòu)間標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用 并列詞語作主語、賓語時(shí),并列詞語結(jié)構(gòu)不很復(fù)雜、字?jǐn)?shù)也不多,一般用頓號(hào);反之用逗號(hào)。例1:人的整個(gè)軀體、靈魂,也是來自水中。例2:這翻滾的麥浪,這清清的流水,這大雁的歌唱,使年輕人深深地陶醉了。并列成分作謂語時(shí),如果并列成分是主謂結(jié)構(gòu),那么并列成分之間用逗號(hào);如果作并列謂語的幾個(gè)動(dòng)詞共帶相同的賓語,那么動(dòng)詞之間的停頓要用頓號(hào)。例1:他頭戴鳳翅銀盔,身穿魚鱗細(xì)甲,手執(zhí)滾金槍,腰懸竹節(jié)锏。例2:上海豐康科技開發(fā)有限公司全體科研人員研制、推出了世界首創(chuàng)的豐康牌“神奇誘鼠劑”和“非糧滅鼠餌料”兩項(xiàng)科研成果。并列成分作定語,不論結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,字?jǐn)?shù)多還是少,一般都要用頓號(hào)表示停

2、頓。并列成分作狀語,如果并列成分是單詞或成語,它們之間用頓號(hào);如果并列成分是介詞結(jié)構(gòu)與方位結(jié)構(gòu),它們之間用逗號(hào)。例:他們?cè)陔鼥V的夜色中,在大青樹下,在紡車旁邊,用傳統(tǒng)的詩一般的語言傾吐著彼此的愛慕和理想。集合詞語間連接得很緊,中間不用頓號(hào)。例:這次“嚴(yán)打”的成功,和廣大公安干警的努力是分不開的,和公安干警家屬的支持是分不開的。三個(gè)以上詞語并列,最后兩個(gè)詞語之間用“和”“與”“及”等連詞,連詞前不再用頓號(hào)。如果出現(xiàn)“以及”,“以及”前可用逗號(hào)。例:我國科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。并列事物之后加上語氣詞“呀”“啊”等,就構(gòu)成了句子的并列,中間不能用頓號(hào)。例:烏魯木齊的大街

3、上到處擺著水果攤,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁蘋果啊,庫爾勒香梨啊,走到哪兒都聞得見誘人的香味。內(nèi)部無停頓的并列成分之間,只有當(dāng)這些并列成分充當(dāng)賓語或賓語的同位成分,并且需要強(qiáng)調(diào)它們各自的獨(dú)立性時(shí),才可用分號(hào)。例:本書把漢語規(guī)范文件分成以下幾部分:漢字;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字用法;普通話;漢語拼音;詞匯。在兩個(gè)并列引號(hào)或兩個(gè)并列書名號(hào)之間一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)的引號(hào)內(nèi)如有“?”或“!”,中間也不加其他標(biāo)點(diǎn)。例:這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)!”“向孔繁森致敬!”的口號(hào)。冒號(hào)領(lǐng)起的并列成分間一般不用頓號(hào)。冒號(hào)表示的停頓比較長(zhǎng),有時(shí)甚至比句號(hào)還長(zhǎng)。如果用頓號(hào),則頓號(hào)和冒號(hào)表示的停頓在長(zhǎng)短方面相差太遠(yuǎn),顯得

4、不協(xié)調(diào)。特別是冒號(hào)領(lǐng)起的并列成分較長(zhǎng)時(shí)。例:膚爾康指定銷售藥店:德威治大藥店(和平里林達(dá)大廈一層),普生大藥店(科技廣場(chǎng)三層),北京正中三特藥店(大柵欄42號(hào)),安康堂藥店(農(nóng)大西門對(duì)面)并列關(guān)系句,分句較短的用逗號(hào)不用分號(hào)。例:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。單句排比,要求氣勢(shì)貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。例:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。并列成分間還有并列成分,大的并列成分間用逗號(hào),小的并列成分間用頓號(hào)。例:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。并列結(jié)構(gòu)各項(xiàng)之間使用頓

5、號(hào)時(shí),在并列結(jié)構(gòu)的末項(xiàng)之后,余指代詞“等”或“等等”之前,不必用任何點(diǎn)號(hào)表示停頓;如果并列結(jié)構(gòu)之間用的是逗號(hào),則在并列結(jié)構(gòu)末項(xiàng)與“等”或“等等”之前用逗號(hào)表示停頓;如果并列結(jié)構(gòu)之間用的是句號(hào),則在并列結(jié)構(gòu)末項(xiàng)與“等”或“等等”之前用句號(hào)表示停頓。例1:人活著要吃飯、睡覺、穿衣、行走等等。例2:有的是為了攻讀學(xué)位,有的是為了賺錢,有的是為了增長(zhǎng)見識(shí),有的是為了定居異國,等等。例3:中國謎語具有許許多多的特點(diǎn):一是結(jié)構(gòu)固定,形式活潑。二是趣味性強(qiáng),引人入勝。三是文學(xué)性強(qiáng),形象生動(dòng)。四是內(nèi)容廣泛,囊括巨細(xì)。等等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法規(guī)范 一句號(hào)的誤用1語氣強(qiáng)烈的祈使句誤用句號(hào)如:小王氣憤極了,高聲喊道:“你

6、給我出去?!薄澳憬o我出去”不是一般的陳述句,而是一種感情強(qiáng)烈的祈使句,用句號(hào)不足以表達(dá)這種憤怒情緒,應(yīng)該為嘆號(hào)。2在句意連貫處誤用句號(hào)如:沒有朋友,一個(gè)人是孤單的,做什么事都很難順心。爬山?jīng)]有勁,打球沒有趣,連看電影、看比賽,都缺乏滋味。句中“爬山”后邊的幾個(gè)句子都是對(duì)“做什么事都很難順心”的具體說明,句意是連貫的,可見“順心”后面應(yīng)該為冒號(hào)。這樣,文氣就變得通暢了。3并列復(fù)句的分句間誤用句號(hào)如:小張為人忠厚,對(duì)自己嚴(yán)格要求,說到做到。對(duì)他人則寬大為懷,熱情周到。這是一個(gè)并列復(fù)句,“為人忠厚”后面有四個(gè)小句,實(shí)際上是兩個(gè)并列的關(guān)系分句,“說到做到”后邊的句號(hào)用得不對(duì),應(yīng)該為分號(hào)。二、問號(hào)的誤用

7、1否定陳述句誤用問號(hào)如:發(fā)現(xiàn)的這具女尸無頭、無手,沒有辦法從面部特征和指紋上查明死者是誰?實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)否定性的陳述句,“誰”并不是表示疑問,而是表示指稱(不定指),句末的問號(hào)是誤用,應(yīng)改為句號(hào)。2非疑問句誤用問號(hào)如:至于誰來當(dāng)我們出版社的總編輯?直到現(xiàn)在還沒有人知道。上面句子里,雖有疑問代詞“誰”,但并不是疑問句?!翱偩庉嫛焙筮叺膯柼?hào)用錯(cuò)了,應(yīng)該為逗號(hào)。3間接引語中的陳述句誤用問號(hào)如:座談會(huì)上有人問他對(duì)目前相聲表演中出現(xiàn)的新形式,如男女對(duì)口相聲、電吉他相聲、群口相聲有什么看法?句中雖然出現(xiàn)了“問”字,但是整個(gè)句子只是陳述提出的情況,屬于間接引語,并沒有直接引用說話人的疑問句,語調(diào)也是平緩的,

8、顯然是個(gè)陳述句。句末的問號(hào),應(yīng)改為句號(hào)。4選擇問句中問號(hào)的位置錯(cuò)誤如:請(qǐng)問:到底是生來就盲的人比半道才盲的人幸福呢?還是恰恰相反。這是一個(gè)由關(guān)聯(lián)詞語“是還是”關(guān)聯(lián)兩個(gè)候選項(xiàng)的選擇問句。既然是一個(gè)問句,不管有幾個(gè)候選項(xiàng),就都只能在句末用問號(hào)。應(yīng)把句中的問號(hào)移到句末,在句中原來問號(hào)的位置用逗號(hào)。5主謂倒裝的疑問句中問號(hào)的位置錯(cuò)誤如:怎么還不來呀?校長(zhǎng)。這是個(gè)疑問句,應(yīng)該用問號(hào)。但為了表達(dá)上的需要,先說謂語,然后補(bǔ)出主語。在這種情況下,問號(hào)仍應(yīng)該用在疑問句的末尾,謂語后邊一般用逗號(hào)點(diǎn)斷。如果句子很短,主語是個(gè)單音節(jié)詞,同前邊的謂語連得很緊,謂語后邊也可以不點(diǎn)斷。如:不去嗎你?三、嘆號(hào)的誤用1陳述句末

9、誤用嘆號(hào)如:對(duì)燒傷面積達(dá)到90的張光春,有的醫(yī)生就覺得是無能為力的!這個(gè)句子雖帶有一定感情,卻是個(gè)地道的陳述句,可見句末的嘆號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。2疑問句誤用嘆號(hào)如:“這個(gè)人怎么買人家的東西竟不給錢!”老板娘悶悶不樂地問道。這是個(gè)疑問句,雖然感情強(qiáng)烈,但基本上還是個(gè)疑問句,引語中的嘆號(hào)不妥,應(yīng)該為問號(hào)。3句子內(nèi)部誤用嘆號(hào)如:偉大祖國的壯麗山河??!在全面落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想的時(shí)期里,將煥發(fā)青春,變得更壯麗。開頭的“偉大祖國的壯麗山河啊”是整個(gè)句子的主語,不是一個(gè)獨(dú)立的句子,而嘆號(hào)卻是一種句末點(diǎn)號(hào)。因此“啊”后邊的嘆號(hào)屬于誤用,應(yīng)改為逗號(hào)。全句的末尾“變得更壯麗”后應(yīng)該用嘆號(hào),因?yàn)檫@是一個(gè)感嘆句。四

10、、冒號(hào)的誤用1在沒有停頓的地方用了冒號(hào)如:我急忙從車上跳下來,說了聲:“王大爺再見!”就往家里走。這個(gè)句子是個(gè)陳述句,“說了聲”跟“王大爺再見”之間沒有停頓,“說了聲”后邊的冒號(hào)是多余的,應(yīng)該刪去。同時(shí),“再見”后邊的嘆號(hào)也應(yīng)刪去。2總起與分述之間,該用冒號(hào)卻誤用逗號(hào)如:更讓人擔(dān)心的是她的身體狀況,經(jīng)常出現(xiàn)陣發(fā)性潮紅,一陣陣發(fā)熱、出汗;常感頭疼目眩,心悸惡心;四肢麻木無力,腰酸背痛;晚上更是翻來覆去睡不著覺,嚴(yán)重影響白天的工作。這是一個(gè)總分式的多重復(fù)句,在總起與分述之間應(yīng)該用冒號(hào),即應(yīng)把“狀況”后邊的逗號(hào)改為冒號(hào)。3一個(gè)句子中誤用了兩層冒號(hào)如:“我們認(rèn)為:不犯錯(cuò)誤的人只有兩種:一種是已經(jīng)去世的

11、人,另一種是還沒有出生的人。一個(gè)句子中不能出現(xiàn)兩層冒號(hào)?;蛘甙训谝粋€(gè)冒號(hào)刪去,或者把第二個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào)。五分號(hào)的混用1內(nèi)部無停頓的并列成分之間誤用分號(hào)如:全面建設(shè)小康社會(huì),一是發(fā)展型和享受型消費(fèi)在人們的消費(fèi)中占更加重要的位置;二是發(fā)展型消費(fèi)和享受型消費(fèi)大眾化。句中各并列部分內(nèi)部沒有逗號(hào),分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。內(nèi)部無停頓的并列成分之間,只有在這些成分充當(dāng)賓語或賓語的同位成分,并且需要強(qiáng)調(diào)它們各自的獨(dú)立性時(shí),才用分號(hào)。如:本書把漢語規(guī)范文件分成以下幾個(gè)部分:漢字;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字用法;普通話;漢語拼音;詞匯。2多重復(fù)句的第一層,需要用分號(hào)時(shí)誤用了逗號(hào)如:因?yàn)檎Z言文字問題不同于其他問題,有其自身的特點(diǎn),同時(shí)

12、我國的文化教育還不普及,社會(huì)語文水平有待提高,而且還有近一億文盲,所以對(duì)語言文字使用不合規(guī)范的,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是違法而給予處罰,那樣不會(huì)有好效果。這是一個(gè)由六個(gè)分句組成的多重復(fù)句,第一層是因果關(guān)系,前邊四個(gè)分句講因,后邊兩個(gè)分句講果。為了使句子內(nèi)容層次分明,“文盲”后邊的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。3并列詞語之間誤用分號(hào)如:雷雨中的人物對(duì)話;紅樓夢(mèng)里的心理描寫;水滸傳中故事情節(jié)的鋪敘都極富特色。這個(gè)句子中,并列的三項(xiàng)既不是并列的分句,也不是需要突出并列關(guān)系的賓語,而是主語內(nèi)部的三個(gè)并列項(xiàng),因此應(yīng)把分號(hào)改為頓號(hào)或逗號(hào)。六、逗號(hào)的誤用1兩個(gè)句子間誤用逗號(hào)如:馬來西亞政府為了吸引外資,鼓勵(lì)私人辦學(xué),結(jié)果私人大學(xué)

13、一下子冒出上千所,由于其辦學(xué)資質(zhì)沒有統(tǒng)一規(guī)范,我們推薦學(xué)生留學(xué)馬來西亞時(shí),也就只能依據(jù)我們自己的不太全面的了解。這段話的停頓處全用逗號(hào),似乎是一句話,稍加分析就不難發(fā)現(xiàn),這段話有兩層意思:前半段是說馬來西亞私人大學(xué)的情況,后半段是說作為“中介”的“我們”的無奈,所以,應(yīng)把“上千所”后邊的逗號(hào)改為句號(hào),句子表達(dá)的意思才清楚。2充當(dāng)狀語的“把”字短語后面誤用逗號(hào)如:演員孫飛虎飾演蔣介石真絕了。我看了電影西安事變后,一直把電影中的蔣介石,當(dāng)作真的蔣介石。句中“把電影中的蔣介石”這個(gè)介賓短語是“當(dāng)作”的狀語,它跟所修飾的“當(dāng)作”聯(lián)系十分緊密,兩者中間的停頓使得文意不連貫,可見“把電影中的蔣介石”后邊的

14、逗號(hào)是多余的,應(yīng)當(dāng)刪去。七、頓號(hào)的誤用1在并列的幾個(gè)謂語之間誤用頓號(hào)如:商業(yè)世界中,最強(qiáng)大的力量不是貪婪、不是恐懼、也不是激烈競(jìng)爭(zhēng)所引起的戰(zhàn)斗能量。商業(yè)世界中最強(qiáng)大的力量依然是愛。“不是貪婪”等三項(xiàng),雖然是并列關(guān)系短語,但它們都是充當(dāng)謂語的,因而構(gòu)成三個(gè)分句,并列的分句之間不能用頓號(hào),應(yīng)改為逗號(hào)。2在沒有停頓的地方誤用頓號(hào)如:他們兄、弟倆很和睦。這個(gè)人大概有三、四十歲了。上面兩個(gè)句子中的頓號(hào)都用在沒有停頓的地方,是錯(cuò)誤的,應(yīng)該刪去。3兩層以上并列關(guān)系的詞語之間誤用頓號(hào)如:請(qǐng)將此文件抄報(bào)市委副書記陳立、市常委、宣傳部長(zhǎng)張如等領(lǐng)導(dǎo)同志。在這個(gè)句子里,兩個(gè)人的名字構(gòu)成第一層并列關(guān)系,張如的兩個(gè)職銜是第二層并列關(guān)系,兩個(gè)層次都用頓號(hào)勢(shì)必造成層次混亂。應(yīng)在第一層次用逗號(hào),第二層次用頓號(hào),即張如兩個(gè)職銜之間保留頓號(hào),而將“陳立”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。4書名號(hào)或引號(hào)連用時(shí)多用了頓號(hào)并列的成分如果完全是帶引號(hào)或帶書名號(hào)的短語或文章、書籍組成,那么并列成分之間不能用頓號(hào)。如:課文拿來主義中的“大宅子”“魚翅”“鴉片”“煙燈和煙槍”“姨太太”等,分別比喻什么?第五冊(cè)中的閣夜旅夜書懷客至詠懷古跡(其三)登岳陽樓都是杜甫后期著名的律詩代表作。但是,如果在這類并列成分之中,還有其他的詞語,則仍需要使用頓號(hào)。如:斯湯達(dá)的紅與黑、巴爾扎克的人間喜劇、狄更

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