1、河南省2020年高一上學(xué)期期末物理試卷 D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單項選擇題 (共8題；共16分)1. （2分） (2019高一上金山月考) 下列估測中，最接近生活實際的是（ ） A . 一支新鉛筆的長約為17cmB . 攀枝花市夏季平均氣溫約為50C . 一瓶500mL的礦泉水質(zhì)量為5kgD . 復(fù)興號高鐵列車運行速度可達350m/s2. （2分） 下列說法正確的是 （ ） A . 波的圖象表示介質(zhì)中“某個質(zhì)點”在“各個時刻”的位移B . 當(dāng)波源與觀察者相互遠離時，觀察到的頻率變大C . 光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波D . 均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化

2、的磁場E . 狹義相對論認為，在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的，真空的光速都是相同的3. （2分） (2017包頭模擬) 如圖，由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上，球右側(cè)面是光滑的，左側(cè)面粗糙，O點為球心，A、B是兩個相同的小物塊（可視為質(zhì)點），物塊A靜止在左側(cè)面上，物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上，A、B處在同一高度，AO、BO與豎直方向的夾角均為，則A、B分別對球面的壓力大小之比為（ ）A . sin2：1B . sin：1C . cos2：1D . cos：14. （2分） 如圖為伽利略的理想斜面實驗：讓靜止的小球沿一個斜面滾下來，小球?qū)L上另一個斜面如果沒有摩擦

3、，小球?qū)⑸仙皆瓉盱o止時的高度于是他推論說，如果減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度，但是要通過更長的距離，繼續(xù)減小第二個斜面的高度，直至最后使它成為水平面，小球不可能達到原來的高度，就要沿著水平面以恒定的速度運動下去據(jù)此可知該實驗（ ） A . 能說明一切物體都具有慣性B . 證明力不是維持物體運動的原因C . 是建立在經(jīng)驗事實基礎(chǔ)上的合乎邏輯的科學(xué)推斷D . 所提出的設(shè)想是不合乎實際的，因此得出的結(jié)論是脫離實際的、不可靠的5. （2分） (2017高一上晉江期中) 如圖所示的st圖和vt圖，給出四條圖線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，則下列說法正確的是（ ）

4、A . st圖線中，圖線1表示物體作曲線運動B . st圖線中，t2時刻表示物體2開始減速運動C . vt圖線中，t3時刻表示物體3和物體4有可能相遇D . vt圖線中，t4時刻表示4物體開始改變方向6. （2分） 小船在水速較小的河中橫渡，并使船頭始終垂直河岸航行，到達河中間時突然上游來大水使水流速度加快，則對此小船渡河的說法正確的是（ ）A . 小船要用更長的時間才能到達對岸B . 小船到對岸的時間不變，但位移將變大C . 因小船船頭始終垂直河岸航行，故所用時間及位移都不會變化D . 因船速與水速關(guān)系未知，故無法確定渡河時間及位移的變化7. （2分） 如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水

5、平面上，若將斜面的傾角減小一些，下列說法正確的有（ ） A . 斜面體對物體的支持力減小B . 斜面體對物體的摩擦力減小C . 水平面對斜面體的支持力減小D . 水平面對斜面體的摩擦力減小8. （2分） (2017高一上開封期末) 下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（ ） A . 物體只有在靜止或做勻速直線運動時才有慣性B . 拋出去的物體，脫手后能繼續(xù)向遠處運動靠的是慣性C . 同一物體在地球上的慣性比在月球上的慣性大D . 物體在高速運動時不容易停下來，所以物體的速度越大，慣性越大二、 多項選擇題 (共4題；共12分)9. （3分） (2017高一下永壽期中) 關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中不

6、正確的是（ ）A . 做曲線運動的物體的合力一定是變化的B . 兩個互成角度的勻變速直線運動的合運動可能是直線運動C . 物體做曲線運動，其速度不一定改變D . 平拋運動的物體在相等的時間內(nèi)速度變化不相同10. （3分） (2018高三上茂名月考) 如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m0.2 kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧始終在彈性限度內(nèi))，其速度v和彈簧壓縮量x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點，小球和彈簧接觸瞬間機械能損失不計，取g10 m/s2，則下列說法正確的是（ ）A . 小球剛接觸彈簧時速度最大B . 當(dāng)x

7、0.3 m時，小球處于超重狀態(tài)C . 該彈簧的勁度系數(shù)為20.0 N/mD . 從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，小球的加速度先減小后增大11. （3分） (2017高一上寧夏期末) 一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動小球通過細繩與車頂相連小球某時刻正處于圖示狀態(tài)設(shè)斜面對小球的支持力為N，細繩對小球的拉力為T關(guān)于此時刻小球的受力情況，下列說法正確的是（ ）A . 若小車向左運動，N可能為零B . 若小車向左運動，T可能為零C . 若小車向右運動，N不可能為零D . 若小車向右運動，T不可能為零12. （3分） (2018高一下陽春期中) 在一些廣場經(jīng)常會有一種拋圈游戲，在界外以圈拋中地面玩具

8、且玩具不倒為贏?，F(xiàn)簡化模型如圖：細鐵絲繞成的圓圈在界線的正上方水平拋出（圓圈平面一直保持水平），不計空氣阻力，落地后立即停止運動，且圓圈不能碰到玩具；細圓柱體玩具（直徑忽略）垂直放置在水平地面上。設(shè)圈拋出時的離地高度為H，初速度v垂直于界線，界線到玩具距離d=1.8m，已知圓圈的半徑R=0.1m，玩具的高度為h=0.2m. 為了拋中玩具，以下說法正確的是（ ） A . 圈的拋出點越高，則需要拋出的速度越小B . 只要滿足Hh，同時控制好v，則必定可拋中玩具C . H至少為 . m，否則無論v多大都不能拋中玩具D . H至少為1.25m，否則無論v多大都不能拋中玩具三、 簡答題 (共2題；共8分

9、)13. （5分） (2017高一上安溪期末) （均做）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖（1） 圖乙中的_是為F1和F2的合力的理論值；_是力F1和F2的合力的實際測量值 （2） 在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_（選填“變”或“不變”）（3） 本實驗采用的科學(xué)方法是A . 理想實驗法B . 等效替代法C . 控制變量法D . 建立物理模型法14. （3分） (2017新余模擬) 為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，A、B同學(xué)設(shè)計了如圖甲所

10、示的實驗裝置其中小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的質(zhì)量為m，與小車相連的滑輪的質(zhì)量為m0 力傳感器可測出輕繩中的拉力大小，重力加速度為g實驗時先平衡摩擦力（1） A同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（2） A同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標(biāo)，加速度a為橫坐標(biāo)，畫出的Fa圖象如圖丙所示，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量M=_（用所給物理量的符號表示）（3） B同學(xué)也以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標(biāo)，加速度a為橫坐標(biāo)，畫出的Fa圖象如圖丁所示，圖線不過原點的原因可

11、能是_（答一條即可）四、 計算論述題 (共3題；共35分)15. （10分） (2016高一上晉中期中) 每隔一段時間就有一滴水從屋檐滴下，當(dāng)?shù)?滴水正欲滴下時，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿，g取10m/s2 ， 問：（1） 滴水的時間間隔是多少？（2） 此屋檐離地面多高？16. （15分） (2015高一下江陰期中) 距離水平地面高為20m的樓頂以20m/s的水平速度拋出質(zhì)量為1kg的物體，最后落到水平地面上（g=10m/s2）試求：（1） 物體在空中受到的合力；（2） 物體運動的水平位移；（3） 小球落地時速度方向與水平方向的夾角17. （10分） (2018高一下西山期中) 如圖所示，質(zhì)量M1 kg且足夠長的木板靜止在水平面上，與水平面間動摩擦因數(shù)10.1.現(xiàn)有一質(zhì)量m2 kg的小鐵塊以v03 m/s的水平速度從左端滑上木板，鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)20.2.重力加速度g10 m/s2.求：（1） 鐵塊剛滑上木板時，鐵塊和木板的加速度分別多大？（2） 木板的最大速度多大？ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單項選擇題 (共8題；共16