1、福州市高考物理二輪復(fù)習(xí)：02 相互作用B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2018高二上普蘭店期末) 人用手托著質(zhì)量為m的“小蘋果”，沿水平方向以速度為v勻速前進(jìn)（物體與手始終相對靜止），物體與手掌之間的動摩擦因數(shù)為，則對于“小蘋果”的受力情況，下列說法正確的是（ ）A . 重力、壓力、摩擦力B . 重力、支持力、摩擦力C . 重力、支持力D . 重力、支持力、壓力2. （2分） (2020黃岡模擬) 如圖所示，A、B是兩個帶電小球，質(zhì)量相等，A球用絕緣細(xì)線懸掛于O點，A、B球用絕緣細(xì)線相連，兩線長度相等，整個裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場中，平衡

2、時B球恰好處于O點正下方，OA和AB繩中拉力大小分別為TOA和TAB ， 則（ ） A . 兩球的帶電量相等B . TOA=2TABC . 增大電場強(qiáng)度，B球上移，仍在O點正下方D . 增大電場強(qiáng)度，B球左移，在O點正下方的左側(cè)3. （2分） (2019高一上黃驊月考) 用與豎直方向成角（45）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1?，F(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時轉(zhuǎn)過角后固定，繩b的拉力變?yōu)镕2；再轉(zhuǎn)過角固定，繩b的拉力為F3 ， 則（ ）A . F1=F3F2B . F1F2F3C . F1=F3F2F34. （2分） (2016高二上吉安期中) 在

3、勻強(qiáng)電場中，將質(zhì)量為m，帶電量為q的小球由靜止釋放，帶電小球的運動軌跡為一直線，該直線與豎直方向的夾角為，如圖所示，則電場強(qiáng)度的大小為（ ）A . 有唯一值 B . 最小值是 C . 最大值 D . 5. （2分） (2019高三上太原月考) 如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑金屬細(xì)圓環(huán)半徑為R ， 圓環(huán)的最高點通過長為L的絕緣細(xì)線懸掛質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的金屬小球，已知圓環(huán)所帶電荷量均勻分布且?guī)щ姾闪颗c小球相同，均為Q(未知)，小球在垂直圓環(huán)平面的對稱軸上處于平衡狀態(tài)，已知靜電力常量為k ， 重力加速度為g ， 細(xì)線對小球的拉力為F(未知)，下列說法正確的是（ ） A . Q ，F(xiàn) B . Q

4、，F(xiàn) C . Q ，F(xiàn) D . Q ，F(xiàn) 6. （2分） (2018高一上和平期末) 如圖所示，某同學(xué)在水平地面上推木箱，先用恒力 推木箱，木箱做勻速運動，調(diào)整姿態(tài)后，用恒力 推木箱，木箱也做勻速運動，則（ ） A . 兩次木箱與地面的摩擦力大小相等B . 大于 C . 等于 D . 兩次木箱受地面的支持力大小相等7. （2分） (2020深圳模擬) 圖為2020年深圳春節(jié)期間路燈上懸掛的燈籠，三個燈籠由輕繩連接起來掛在燈柱上，O為結(jié)點，輕繩OA、OB、OC長度相等，無風(fēng)時三根繩拉力分別為FA、FB、FC。其中OB、OC兩繩的夾角為 ，燈籠總質(zhì)量為3m，重力加速度為g。下列表述正確的是（ ）

5、A . FB一定小于mgB . FB與FC是一對平衡力C . FA與FC大小相等D . FB與FC合力大小等于3mg8. （2分） (2017高一上湖北期中) 某實驗小組驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖，固定在豎直木板上的量角器的直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2兩只彈簧秤分別掛在繩套1、2上，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達(dá)O處，此時繩套1沿0方向，繩套2沿120方向，保持兩繩套夾角120不變，將繩套l由0方向緩慢轉(zhuǎn)動到60方向，此過程中保持橡皮筋的結(jié)點在O處不動關(guān)于繩套1和繩套2的拉力F1和F2大小的變化，下列結(jié)論正確的是（ ）A . F1逐

6、漸增大B . F1先增大后減小C . F2逐漸減小D . F2先減小后增大9. （2分） (2017高一上黑龍江期中) 如圖所示，物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻相連，放在粗糙水平面上，靜止時彈簧的長度大于原長若再用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到把P拉動在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力F的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是（ ）A . F始終增大，f始終減小B . F先不變，后增大，f先減小后增大C . F保持不變，f始終減小D . F保持不變，f先減小后增大10. （2分） (2017高一上武漢期中) 如圖所示，兩輕彈簧a、b懸掛一小球處于平衡狀態(tài)，a彈簧與豎直

7、方向成30角，b彈簧水平，a、b的勁度系數(shù)分別為k1、k2 ， 則a、b的伸長量之比為（ ）A . B . C . D . 11. （2分） (2017高一上孝感期末) 如圖所示，用細(xì)繩將均勻球懸掛在光滑的豎直墻上，繩受的拉力為T，墻對球的彈力為N，如果將繩的長度增加，則（ ）A . T、N均不變B . T減小、N增大C . T、N均增大D . T、N均減小12. （2分） (2017高二下集寧期末) 如圖所示，在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向夾角為在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知m1表面光滑，重力加速度為g

8、，則下列說法正確的是（ ）A . 彈簧彈力的大小為 B . 彈簧一定是被拉長的C . 地面對m2的支持力可能為零D . ml與m2一定相等13. （2分） (2020南昌模擬) 如圖所示，兩根不可伸長的輕繩一端與一個質(zhì)量為m的小球相連于O點，另一端分別固定在小車天花板上的A、B兩點，OA繩與天花板的夾角為30，OB繩與天花板的夾角為60，重力加速度為g當(dāng)小車以速度向右做勻速直線運動，小球與車保持相對靜止時，下列說法正確的是（ ） A . OA繩對小球的拉力大小為 mgB . OB繩對小球的拉力大小為 mgC . OA繩對小球拉力做功的功率為 mgvD . 重力對小球做功的功率為mgv14. （

9、2分） 如圖所示，兩段等長細(xì)線串接著兩個質(zhì)量相等的小球a、b ， 懸掛于O點現(xiàn)在兩個小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F ， 則此裝置平衡時的位置可能是下列哪幅圖（ ） A . B . C . D . 15. （2分） 在“探究求合力的方法”實驗中，以下說法不正確的是（ ）A . 與橡皮筋連接的細(xì)繩不一定等長B . 用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，應(yīng)使兩彈簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C . 用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，結(jié)點位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合D . 在拉彈簧秤時，要注意使彈簧秤與木板平面平行二、 多選題 (共3題；共9分)16.

10、（3分） (2018高一上和平期末) 如圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對B物體施加一水平變力F， 關(guān)系圖像如圖乙所示，兩物體在變力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，則（ ） A . 時刻，兩物體之間的摩擦力最大B . 時刻，兩物體的速度方向開始改變C . 時間內(nèi)，物體做減速運動D . 時間內(nèi)，物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向相同17. （3分） (2019高三上六安月考) 如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在球B上施一通過球心的力F，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是（ ） A . B所受合外力

11、增大B . B對豎直墻壁的壓力增大C . 地面對A的摩擦力增大D . A對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力18. （3分） (2017高一上大慶期末) 如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)，若外力F在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)仍然使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且懸線OA與豎直方向的夾角保持30不變，則外力F的大小可能為（ ）A . mgB . mgC . mgD . mg三、 實驗探究題 (共4題；共19分)19. （3分） (2016高一上射洪期中) 完成下面的填空：（1） 驗證力的平行四邊形定則實驗中采用的科學(xué)方法是 A . 理想實驗法B

12、 . 等效替代法C . 控制變量法D . 建立物理模型法（2） 在上述實驗中，F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力；F表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則圖中各圖符合實驗事實的是_20. （6分） (2017高一上永州期末) 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖（1） 圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_（2） 在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_（選填“變”或“不變”）21. （5分） (2017高一

13、上宜昌期末) 在“探宄求合力方法”實驗中，裝貿(mào)如圖甲，其屮A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點位OB和OC為細(xì)繩，圖乙中F1和F2分別表示OB和OC繩中的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則求出的合力，F(xiàn)表示用一根彈會測力計拉橡皮條的力（1） 閣乙中符合實驗事實的是_（2） 本實驗采用的方法是A . 埋想實驗法B . 等效替代法C . 控制變量法D . 物理模型法（3） 關(guān)于此實驗，下列說法正確的是A . 兩彈簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B . 拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長些，實驗效果較好C . 用彈簧測力計拉細(xì)繩袞時，應(yīng)保持彈簧測力汁與木板平行D . 兩次拉橡皮筋結(jié)點O的位置可以不同22. （5分） (2018桂林模擬) 某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭?，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，分別記錄指針?biāo)缚潭瘸叩目潭?，所得?shù)據(jù)列表如下（1） 當(dāng)在彈簧下端掛上3個鉤碼時，指針?biāo)疚恢萌鐖D所示，請將上表補充完整_ （2） 已知實驗所用單個鉤碼質(zhì)量為100g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2，則該彈簧的勁度