1、以紅巖為例指導(dǎo)中學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典的方法及意義周，零人口初中一、中學(xué)生閱讀的意義和現(xiàn)狀在初中語文教學(xué)過程中，“情感態(tài)度和價值觀”是三維目標中的一個重要環(huán)節(jié)?！扒楦袘B(tài)度和價值觀”的核心部分是“培養(yǎng)愛國情感和社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀”。那么，如何培養(yǎng)學(xué)生的“愛國情懷和社會主義價值觀”？我認為，首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)漢語的信心和良好習(xí)慣。閱讀是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有效手段。無數(shù)事實證明，一個熱愛并擅長閱讀的人有無限的和諧發(fā)展的潛力，一個熱愛并擅長閱讀的民族是富國和強國的基礎(chǔ)。目前，中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活受到網(wǎng)絡(luò)的極大影響，學(xué)生的閱讀習(xí)慣也在發(fā)生

2、變化。閱讀模式已經(jīng)從傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)樵诰€電子書閱讀。閱讀內(nèi)容也從經(jīng)典書籍變成了以浪漫、幻想和穿越為主題的快餐小說。當然，互聯(lián)網(wǎng)的趨勢是一個大趨勢。我們不能有拒絕和抵抗的心理。然而，對于初中語文教育來說，有必要自覺避免網(wǎng)絡(luò)浮躁氣氛對學(xué)生的影響。讓學(xué)生冷靜下來閱讀，讀一本經(jīng)典，讀一些紅色經(jīng)典書籍就變得尤為重要。因為閱讀紅色經(jīng)典不僅能使學(xué)生回歸傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的審美享受，而且對培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和社會主義價值觀有很大的作用。二。中學(xué)生對紅巖的理解和介紹對于紅色經(jīng)典紅巖，有些學(xué)生可能已經(jīng)看過相關(guān)的電影和電視劇，有些學(xué)生可能只知道他們所學(xué)的獄中聯(lián)歡課文選自紅巖。大多數(shù)學(xué)生沒有完全閱讀原著。紅巖是一部革命

3、性的小說。作者是：羅廣斌和楊益言。這部著名的作品是一部長篇小說，主要描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，尤其是獄中斗爭。其基本情節(jié)以“中美合作研究所”集中營(包括閘子洞和白公館)中的敵我斗爭為中心，在華鎣山交替展開地下斗爭、學(xué)生運動、工人運動、監(jiān)獄斗爭和武裝斗爭。這部小說在很大的篇幅里描述了革命者在監(jiān)獄中的斗爭。除了獄中聯(lián)歡所寫的新年晚會，它還寫了監(jiān)獄絕食抗議的勝利，龍光華烈士追悼會，蔣捷的死而無憾，最后一次與在地牢里對峙，以及最后一次武裝越獄。贊美革命者在酷刑考驗下的堅貞和正直，塑造了、蔣捷、于等革命英雄的史詩般難忘的形象，深刻展示了革命者崇高的精神境界。3.如何引導(dǎo)中學(xué)生閱讀紅巖那么，如何引導(dǎo)

4、學(xué)生閱讀紅巖？我們常說興趣是最好的老師。首先，讓學(xué)生對這本書有極大的熱情和興趣。對于初中生來說，強烈的好奇心會給他們很大的閱讀動力，并驅(qū)使他們?nèi)プx書。在紅巖，一些情節(jié)非常激動人心。例如，許云峰將被秘密特工和土匪秘密切斷?！八劳鰧Ω锩邅碚f是無用的威脅。他泰然自若地蹣跚而行，拖著生銹的鐵鏈，不再回頭看鸝板兩邊的間諜，穿過石階，走向敞開的地窖鐵門。站在高高的石階上，他突然轉(zhuǎn)過身來，面對著下面的間諜強盜。清晰的聲音命令道，“走！帶路?！泵鎸磳⒌絹淼乃劳?，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的恐懼。相反，它的革命信念更加堅定。即使海水干涸，巖石破碎，天空墜落，它也不會動搖。蔣捷被用粗竹簽強行塞進了釘槽，特務(wù)們試圖從

5、這個重要的共產(chǎn)黨員那里獲取有關(guān)地下黨組織的重要秘密，但一次又一次地失敗了。試想，在潮濕腐臭的垃圾坑里，在白公館里，在那幾乎令人窒息的地牢里，他們在忍受著嚴重缺水的殘羹剩飯的苦澀滋味，拖著渾身青一塊紫一塊，強忍著新造的老膿液的陣陣疼痛.然而，他們以常人難以想象的頑強與反動派戰(zhàn)斗到底！多么令人震驚！我們可以分別找出這些情節(jié)，并把它們做成片段來閱讀，然后找出相關(guān)的視頻材料。專門組織了一次“閱讀交流會”。在這個過程中，學(xué)生自然會閱讀、觀察、交流和討論。這樣，你就會對這部名著產(chǎn)生濃厚的興趣，并想知道其他相關(guān)內(nèi)容。作為老師，當我們介紹和推薦這本名著時，學(xué)生自然會更容易接受。學(xué)生可以通過文本、圖片材料和多媒

6、體設(shè)備進行展示：主人公“江姐”紅巖，原型是江竹筠和江竹筠(1920-1949)，原名朱軍，原名姜志偉，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪蔣家灣的一個農(nóng)民家庭。他于1939年加入中國共產(chǎn)黨，并很快成為中國共產(chǎn)黨重慶新城區(qū)委員會的成員。1944年夏天，他被組織到四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，從事黨的秘密工作。入黨后，根據(jù)黨組織的要求，他們和共產(chǎn)黨員彭詠梧化裝成夫妻，組成了一個“家庭”，成為重慶市委的秘密機關(guān)和地下黨員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心。1945年與彭詠梧結(jié)婚。人們習(xí)慣叫她江姐來表達他們的愛。1948年6月14日，姜杰因叛國罪被逮捕并關(guān)押在重慶閘子洞監(jiān)獄。遭受國民黨軍隊特工的各種折磨，包括吃角子老虎凳、

7、投石器、帶刺的鋼鞭、撬棍、電刑，甚至用竹簽釘在手指上。這位特工希望在這位年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開一個缺口，以打擊重慶的地下黨組織。面對敵人的折磨，姜姐依然堅定，“你可以打斷我的手，殺了我的頭。沒有組織?！薄八幬镎勰?，那是一個太小的測試。竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鑄的！”1949年11月14日，重慶即將解放前夕，“江姐”在歌樂山廣播電臺蘭雅被國民黨特務(wù)殺害，為共產(chǎn)主義理想獻出了年僅29歲的生命?；脽羝@示了原型參考：蔣蔣捷朱軍彭松濤彭詠梧程剛陳然胡蘿卜頭宋振中韓子?xùn)|，華，1947年8月18日越獄(唯一一個成功越獄的革命分子)大特工徐鵬飛的原型：徐遠舉叛徒原型人物：劉、冉亦芝、屠孝文等。垃

8、圾場只有15人成功逃脫：小鐘鼎、劉德斌、仲孫、傅博勇、周、張澤厚、楊春亮、陳華春、楊培基、劉漢勤、周、李澤海、盛國宇(女)。在白公館里幸存下來的只有19個人：羅廣斌、周、毛曉渠、鄭業(yè)睿、任克峰、段、何、杜、楊其昌、周紹軒、尹、王、李銀峰、郭德賢(女)、郭曉波、郭小可、蔣、李子立、秦世凱。(羅廣斌是紅巖的作者之一)影響深遠：1961年12月由中國青年出版社出版(第一版可算作收藏版)。這是1997年第48次印刷。該書已被翻譯成多國語言，發(fā)行量達1000萬冊，影響了中國幾代人的成長，被譽為“青少年不讀書就不能成長的作品”。四、閱讀紅巖方法指南接下來，是指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀。我總結(jié)了以下方法：(1)順序閱

9、讀法因為這個故事有明確的原因、發(fā)展、高潮和結(jié)果，所以從頭到尾讀一遍非常合適，這樣可以清楚地了解事件的原因和后果。(2)寫閱讀文章的閱讀方法因為這是一個充滿激情的故事，每一個英雄甚至惡棍都難以忘懷。閱讀后，寫下你當時的感受，你就能更好地把握閱讀的主要內(nèi)容，體驗書中主人公、作者和人物的感受。鼓勵自己成為一個理想的、雄心勃勃的新世紀新人。瀏覽和精讀相結(jié)合在瀏覽目錄的基礎(chǔ)上，仔細閱讀前言，大致了解整個故事。然后選擇你想先讀的章節(jié)，并仔細閱讀。(4)圖片轉(zhuǎn)換方法閱讀將語言轉(zhuǎn)換成生動的圖像和圖畫，這是一項艱巨的任務(wù)，需要我們不斷練習(xí)。讀這本書時，一個人可以在自己的頭腦中閱讀和播放電影。通過這種方式，一個人可以深入而真實地進入眼睛、頭腦和心靈。(播放電視紅巖視頻剪輯，學(xué)生談?wù)摳惺堋?復(fù)述法讀完某一章后，我們被書中的情節(jié)和人物深深吸引，情不自禁。我們特別想和別人交流。然后，我們可以和父母在各自的小組或家里就我們所讀的章節(jié)進行生動的交談，這樣我們也可以練習(xí)口語表達，提高我們的英語口語。5.摘要戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)消散，烈士的鮮血已經(jīng)褪去。然而，歷史