1、潛江市 天門市 仙桃市 江漢油田2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語 文 試 卷(本卷共6頁，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘)注意事項(xiàng)： 1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷第1頁裝訂線內(nèi)和答題卡上，并在答題卡規(guī)定的位置貼好條形碼, 核準(zhǔn)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2.必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案填寫在答題卡對應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，寫在試卷上無效。3.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并上交。一、語文基礎(chǔ)知識(shí)（12分）1. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（2分）a沮喪（j） 挑釁（xng） 情郁于中（y）b解剖（p） 虐待（n） 風(fēng)雨如晦（hu）c沉浸（jn） 噴香（pn） 藏污納垢（hu）

2、 d蘊(yùn)含（yn） 贍養(yǎng)（shn）渾身解數(shù)（xi）2. 下列詞語字形正確的一項(xiàng)是（2分）a煩躁 分歧 眼花繚亂 黃粱美夢b籌劃 松馳 見異思遷 變幻莫測c就緒 膚淺 目不瑕接 通宵達(dá)旦d締造 凌駕 精兵簡政 鋒芒必露3. 下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）a環(huán)境可測，生產(chǎn)可控，質(zhì)量可溯 一種新型智能化農(nóng)業(yè)模式嶄露頭角。b有的人不知感念恩情，反而把接受捐助當(dāng)成習(xí)慣，把別人的幫助看作孤陋寡聞。c許多學(xué)生循規(guī)蹈矩有余，獨(dú)立思考不足，更別說具備質(zhì)疑權(quán)威、挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。d先秦楚國的絲織品，通過西南水路，途經(jīng)云貴輸往緬甸、印度一帶，這一條古絲綢之路，更鮮為人知。 4. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（2

3、分） a班級圖書角的書籍資源能否共享，是班級圖書角良好運(yùn)作的關(guān)鍵。b“感動(dòng)中國”展示的是一個(gè)國家的精神脊梁，彰顯的是一個(gè)民族。c在“相約油菜花節(jié)，分享成長之美”活動(dòng)期間，家長和學(xué)生匯聚一堂，共同參加了學(xué)校組織的開放周啟動(dòng)儀式。d國家以立法形式把9月3日確立為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，樹立了“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的堅(jiān)定意志。5.下列對文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（2分）a過零丁洋和己亥雜詩不屬于同一朝代的作品。b行路難和渡荊門送別不屬于同一詩人的作品。c.漁家傲秋思和天凈沙秋思屬于同一文體的作品。d.次北固山下和白雪歌送武判官歸京屬于邊塞詩類型的作品。6.下列對課文內(nèi)容理解有誤

4、的一項(xiàng)是（2分）a.滿井游記通過描繪晚春美景，表露了作者寄情山水的興趣。b.曹劌論戰(zhàn)通過描寫人物對話，表現(xiàn)了曹劌卓越的軍事才能。c.赤壁借周瑜和曹操的故事，抒發(fā)了詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。d.山坡羊潼關(guān)懷古借憑吊潼關(guān)古跡，表達(dá)了作者同情人民苦難的思想感情。二、古代詩文閱讀與積累（20分）（一）文言文閱讀（10分）韓康伯?dāng)?shù)歲，家酷貧，至大寒，止得襦，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗。謂康伯曰：“且著襦，尋作復(fù)裈?！眱涸疲骸耙炎?，不須復(fù)裈也?！蹦竼柶涔?，乃答曰：“火在熨斗中而柄熱，今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳?！蹦干醍愔?，知為國器。 （選自世說新語夙惠，略改）【注釋】韓康伯名伯，東晉大官，玄學(xué)

5、思想家。襦（r）短襖。復(fù)裈（k n)夾褲。裈，褲子。下下身。國器治國之才，國家的棟梁之材。 7.下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）a. 止得襦（同“只”） 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)（大腿）b. 母殷夫人自成之（縫制） 胡不見我于王（看見）c. 尋作復(fù)裈（不久） 便扶向路（原先，從前的）d. 母甚異之（對感到驚異） 每至晴初霜旦（下霜，降霜）8下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）a. 母殷夫人自成之 當(dāng)余之從師也b. 母問其故 其如土石何c. 乃答曰 乃重修岳陽樓 d. 火在熨斗中而柄熱 潭西南而望9下列各項(xiàng)理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）a文中的殷夫人是一位關(guān)愛孩子，并且善于洞察孩子心理的母親。b

6、“母甚異之，知為國器”側(cè)面表現(xiàn)出韓康伯從小就身體強(qiáng)健，超過常人。c這個(gè)故事若作為事實(shí)論據(jù)則可論證這樣的論點(diǎn)：窮人的孩子早當(dāng)家。d從本文選自世說新語夙惠可以看出，“夙惠”有“早年聰慧”的意思。10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）自是指物作詩立就。（傷仲永）（2分）（2）今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。（2分）（二）古詩賞析（3分）望 岳杜 甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！咀⑨尅吭ā皩印?。11.（1）全詩是圍繞著“”字來寫的。（1分）（2）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表明了詩人什么決心？（2分）（三）古詩文默寫（7分）12.（

7、1）蒹葭采采，。（詩經(jīng)蒹葭）（2）水何澹澹， 。（曹操觀滄海）（3），不亦君子乎？（論語十則）（4）飛來山上千尋塔，。（王安石登飛來峰）（5）何處望神州？ 。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）（6）登斯樓也，則有 ， ，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳陽樓記）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）說明文閱讀（10分）智能快遞郭宇靖中國郵政日前宣布開放全國5000個(gè)自提網(wǎng)點(diǎn)，任何一家快遞公司發(fā)貨，均可享受此服務(wù)。自提網(wǎng)點(diǎn)包括現(xiàn)有郵政自有網(wǎng)點(diǎn)和“無人值守”的智能快遞柜?？此坪唵蔚淖蕴嵯到y(tǒng)開放，背后卻是智能快遞的大市場。企業(yè)、專家、主管部門等負(fù)責(zé)人均認(rèn)為，智能快遞已成為當(dāng)前政府驅(qū)動(dòng)快遞滿足消費(fèi)和商業(yè)需求的重

8、要手段?？爝f員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞柜中，給收件人發(fā)送取件短信。收件人經(jīng)過手機(jī)查詢輸入密碼開門取件三個(gè)步驟，便可將一個(gè)快遞包裹從智能快遞柜中取出，抱回家去。這種方式越來越受到居民和快遞員歡迎。中國快遞協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長李惠德說，目前出現(xiàn)的一些智能快遞柜，代表著未來中國快遞業(yè)的發(fā)展方向智能快遞，即通過引入信息化、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化手段，融合預(yù)測等方式，以更加便捷的智能設(shè)施(如智能快遞柜)和手段滿足高密度、高成本、高人力的現(xiàn)代快遞工作，通過建設(shè)社區(qū)的“智能快遞站”為消費(fèi)者服務(wù)。智能快遞站模式可以24小時(shí)為居民提供服務(wù)，減少交通擁堵，未來還可以變成獨(dú)立的智能賬戶，市民在家中就可以完成各種郵政業(yè)務(wù)及

9、其他社區(qū)服務(wù)的操作。專家認(rèn)為，相比傳統(tǒng)模式，快遞柜有多個(gè)優(yōu)勢。首先是標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，可以連接各個(gè)快遞公司;其次是做到24小時(shí)服務(wù);第三是加入攝像頭減少糾紛;第四是價(jià)格低廉。智能快遞可消化我國高速增長的巨量快遞。未來我國快遞業(yè)務(wù)量猛增，而人工投遞成本不斷增加，繼續(xù)滿足居民和電子商務(wù)快遞需求，快遞柜成為有效解決問題的方法。智能快遞柜還具有很強(qiáng)的擴(kuò)展性，成為高價(jià)值的社區(qū)入口。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，以京東為例，可以增加冷藏冷凍功能，只需要1000元成本就可以加一個(gè)附柜。此外，可以利用這一空間進(jìn)行銷售，以小區(qū)的大數(shù)據(jù)積累為基礎(chǔ)，電商可以掌握小區(qū)購買米、油等生活用品情況并提前配送儲(chǔ)藏，提升了物流和快遞柜的效率和價(jià)值。

10、有預(yù)測顯示，智能快遞將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展，根據(jù)全國快遞柜潛在需求和可建設(shè)總數(shù)，在未來5年左右可產(chǎn)生百億級的市場。 （選自半月談2015年第8期，有刪改）【注釋】京東jd.com，專業(yè)的綜合網(wǎng)上購物商城，銷售超數(shù)萬品牌，是中國最大的自營式電商企業(yè)，已進(jìn)入全球互聯(lián)網(wǎng)公司十強(qiáng)。13選文對智能快遞作了詮釋，請你寫出詮釋部分的起止語句。（2分）14若你?；蚰慵医ㄓ兄悄芸爝f柜，按照選文介紹的辦法，你該怎樣從柜中取出定購的快件？（2分）15選文最后一段中“有預(yù)測顯示”能否刪除？為什么？（3分）16智能快遞能成為當(dāng)前政府驅(qū)動(dòng)快遞滿足消費(fèi)和商業(yè)需求重要手段的原因有哪些？請聯(lián)系全文分條羅列（至少答

11、出3條）。（3分）(二)記敘文閱讀（15分）守候一株水仙朱鐘洋那年春天，我把母親從鄉(xiāng)下接進(jìn)城來同住。一進(jìn)門，母親便看到了窗臺(tái)上的花，滿心歡喜。窗臺(tái)上，蔥蘭、蘆薈、吊蘭、茉莉在暖暖的春風(fēng)里，長得郁郁蔥蔥，嬌艷欲滴的葉子沐浴在陽光里。忽然，母親看著窗臺(tái)一角的花說：“這盆花都蔫了，真可惜。”母親久居鄉(xiāng)下，不識(shí)得那盆花。那是年前妻在縣城一家花店，特意買的水仙，就因它能趕在過年前開花，能給我們的新年增添一抹淡香，讓我們感受到生活的富貴和燦爛。如今，已經(jīng)是陽春三月了，水仙花期早過，它的枝葉散了，耷拉著，漸漸腐朽、干枯。水仙已經(jīng)走過了生命里最美的時(shí)光，賴以生存的根須已被掏空了養(yǎng)分。我安慰母親說：“這是水仙，

12、花開花謝之后就變成這樣了。因?yàn)槲覀冞@里的氣候土壤不適合水仙生長，它以后再也不會(huì)開花了。您看到的那些開花的水仙都是從外地買過來的?！闭f完，我用手輕輕一提，水仙便從沙土里提出來了，一粒粒細(xì)沙稀稀落落地粘在水仙的根須上。我剛要把水仙扔掉，母親慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能隨手扔掉呢？”母親搶過水仙，像寶貝似的把它種在一個(gè)閑置的大花盆里，還用黑泥把它的根須蓋好，壓實(shí)。看著母親執(zhí)著的樣子，我沒有再說什么，只能任由母親去折騰。母親把水仙擺在窗臺(tái)最靠近陽光的地方，日復(fù)一日地澆水、施肥、松土、除草?？杀M管母親費(fèi)盡心思，它還是漸漸蔫下去，直到落盡最后一片葉子。我以為，只要水仙落盡了葉子，母親便會(huì)不再搭理它，可

13、母親仍舊日復(fù)一日地呵護(hù)它。在母親心里，只要水仙一息尚存，就還有希望。夏天過去了，秋天也接近了尾聲，母親告訴我說：“你知道嗎，水仙又冒出綠芽了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著母親高興的樣子，笑了。我知道，即便水仙長出了綠葉，也是一株野草，不會(huì)再開花了。果然，一切如我所料，一年又一年過去了，水仙只管冬日里長出茂密的葉子，然后春日里悄然落盡。盡管水仙從未放棄過生命，但它絲毫也沒有開花的跡象。又是一年春草綠，當(dāng)我忙完了一天的工作回到家的時(shí)候，母親驚喜地告訴我：“水仙開花了！”我走近窗臺(tái)，凝望著那株水仙，我驚呆了就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。在我們這里種植的水仙不是不

14、能開花嗎？這株水仙是怎么開花的？我驚訝得張大了嘴巴，連呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看著水仙花，生怕轉(zhuǎn)眼之間這位落入凡間的仙女就要離我而去。一株被帶離故土的水仙，花開花謝之后，在快成一株干草的時(shí)候，被一位疼愛它的人拾起，小心澆灌，倍加憐惜。想不到，身處他鄉(xiāng)的水仙，在主人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨(dú)有的姿態(tài)展現(xiàn)自己的價(jià)值。守候一株水仙，它是不會(huì)讓人失望的；守候一株水仙，就是守候一個(gè)頑強(qiáng)的生命，就是守候一顆執(zhí)著開花的心。我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛自己的人在守候？我們的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動(dòng)；

15、珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次 （選自思維與智慧2015年第9期）17. 選文作者將三個(gè)對象交織著寫構(gòu)建了全篇。請感知全文，從所給詞語中選用最合適的三個(gè)填空。（3分）放棄 驚嘆 折騰 隨便 呵護(hù) 不懈 母 親： 執(zhí)著守候（）生命 水 仙： （）生長 綻放生命“我”： 難信事實(shí)（）生命18. 選文運(yùn)用對比，更加鮮明地表現(xiàn)了文章主題。請問全文作了哪些對比（至少列出兩條）？（4分）19. 選文語言清新質(zhì)樸，含義豐富。請結(jié)合語境按要求品味下列語句。（4分）（1）就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品味修辭手法的表達(dá)效果）（2）在主

16、人日復(fù)一日年復(fù)一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨(dú)有的姿態(tài)展現(xiàn)自己的價(jià)值。（品味加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用）20. 選文最后由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個(gè)觀點(diǎn)？為什么？（4分）四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）21. 名著閱讀（5分）你看那些道童害怕，丟了皮鞭，報(bào)道：“師父啊，為頭打的是大唐和尚，這一會(huì)打的都是柳樹之根！”大仙聞言，呵呵冷笑，夸不盡道：“孫行者，真是一個(gè)好猴王！曾聞他大鬧天宮，布地網(wǎng)天羅，拿他不住，果有此理。你走了便也罷，卻怎么綁些柳樹在此，冒名頂替？決莫饒他，趕去來！”那大仙說聲趕，縱起云頭，往西一望，只見那和尚挑包策馬，正然走路。（1）西游記中

17、的孫悟空善變。選文中他成功將四棵柳樹變成了師徒四人冒名頂替，而在小說第六回將自己變成土地廟時(shí)，卻遇上了“尾巴不好收拾”的麻煩，他是怎樣處理的？（1分）（2）大仙道：“曾聞他大鬧天宮，”請概括孫悟空大鬧天宮故事中的典型情節(jié)（至少寫出兩個(gè)），并指出大鬧天宮的故事反映了他的什么性格。（4分）22. 綜合性學(xué)習(xí)（5分）2015年是農(nóng)歷羊年，老師要求學(xué)生在寒假期間完成主題為“喜迎羊年到來，感受傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （1）作迎春對聯(lián)。大年三十那天，請用下列所有詞語組成一副對聯(lián)，用紅紙書寫后貼在你家大門上（不添字、不減字；上、下聯(lián)不顛倒）。（2分）歲月 似剪 輝煌 羊筆 裁成 江山 如花 寫就 春風(fēng)

18、 錦繡上聯(lián)： 下聯(lián)： 橫批：三陽開泰（2）送祝福話語。全家人吃團(tuán)年飯時(shí)，請你以茶（飲料）代酒，向辛勞一年的父母（長輩）敬酒，說一句祝福的話。或在除夕之夜用手機(jī)給你喜愛的老師發(fā)一條祝福短信。（祝福語中要含有“羊”字或與“羊”同音、諧音的字；不超過30字。）（2分）（3）品羊字書法。 春節(jié)慶?；顒?dòng)期間，書法家創(chuàng)作了一組“羊”字書法（如右），你最喜歡哪一幅？請說出理由。（1分） abc五、書寫與寫作（53分）23書寫（3分）24. 寫作（50分）乘車經(jīng)過縣市之間交界處時(shí)，人們常會(huì)看到“（縣市名稱）歡迎您”這樣帶地標(biāo)性的標(biāo)語，讓人倍感親切的同時(shí)，也產(chǎn)生一種欲了解該地的心理。請你以“ 歡迎您”為題寫一篇

19、作文，展示本市（縣、央企）特色，如風(fēng)土人情、特色歷史、特色文化、特色經(jīng)濟(jì)、特色產(chǎn)品、特色風(fēng)景、特色人物等，讓想了解的人印象深刻，難以忘懷。要求：先補(bǔ)充題目，只能填寫你所處或你曾生活過的縣市、央企名稱，如：潛江、天門、仙桃、江漢油田、洪湖等。文體不限；不少于600字（若寫詩歌，不少于20行）；不得暴露考生真實(shí)姓名和校名（可用化名代替）；不得抄襲。2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試卷 潛江市 天門市 仙桃市江 漢 油 田語文試卷參考答案及評分說明一、（共12分,每小題2分）1. d 2. a 3. b 4. c 5a 6a 二、(共20分)7b（2分） 8c（2分） 9b（2分）10（1）示例：從此，（

20、大人）指定物品讓他作詩，（他能）立即寫好（或：立刻完成）。 從此，（大人）指著東西讓他作詩，他立刻（或：立即）就能完成（或：寫好）。（2分。表達(dá)不順暢扣1分，一個(gè)關(guān)鍵詞未譯對扣1分，扣完2分為止。）（2）示例：現(xiàn)在已經(jīng)穿上短襖，下身也會(huì)暖和的，所以不需要（或：不須要）再做夾褲哇。 現(xiàn)在已經(jīng)穿上短襖，下身也應(yīng)當(dāng)暖和的，所以不須要（或：不需要）了。（2分。表達(dá)不順暢扣1分，一個(gè)關(guān)鍵詞未譯對扣1分，扣完2分為止。）11（1）望（或：看、觀、岳、山）（1分）（2）示例：表明了詩人要攀登泰山極頂，也要攀登人生頂峰的決心。 表明了詩人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的決心。（2分。意對即可。）12.（1）白露

21、未已 （2）山島竦峙 （3）人不知而不慍 （4）聞?wù)f雞鳴見日升（5）滿眼風(fēng)光北固樓 （6）心曠神怡 寵辱偕忘 (7分。每空1分,見錯(cuò)則該空無分。)三、(共25分)（一）說明文閱讀（10分）13.通過引入信息化通過建設(shè)社區(qū)的“智能快遞站”為消費(fèi)者服務(wù)。（2分）14. 手機(jī)查詢輸入密碼開門取件。（2分。抓住要點(diǎn)，意對即可；環(huán)節(jié)顛倒則無分。）15.不能。（1分）示例：加點(diǎn)文字表明本段內(nèi)容是根據(jù)預(yù)先推測得來的，刪除后就無依據(jù)來源了，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（2分。言之有理即可。）16.示例：可24小時(shí)為居民服務(wù)，減少交通擁堵。 未來可變成獨(dú)立的智能賬戶，在家便可完成業(yè)務(wù)操作。 加入攝像頭，能減少糾紛

22、?？上覈咚僭鲩L的巨量快遞，提升物流效率。 具有很強(qiáng)的擴(kuò)展性，成為高價(jià)值社區(qū)入口。 可全天候服務(wù)，存取方便快捷。 價(jià)格低廉實(shí)惠，人力成本降低。 潛在需求大，市場前景好（市場前景廣闊）。（3分。答出三條，意近即可。）（二）記敘文閱讀（15分）17. 呵護(hù) 不懈 驚嘆（3分）18. 示例：“我”與母親對待水仙的態(tài)度、言行形成對比。 “我”對水仙前后不同的認(rèn)識(shí)、理解形成對比。 春天時(shí)節(jié)打蔫的水仙與窗臺(tái)上其它郁郁蔥蔥的盆花形成對比。 水仙春天時(shí)節(jié)打蔫與最終綻放出美麗之花形成對比。 水仙最終開出美麗之花與“我”所料結(jié)果形成對比。 “我”的養(yǎng)護(hù)和母親呵護(hù)所致水仙不同命運(yùn)形成對比。（4分。答出兩條，每條

23、2分，言之有理即可。）19.（1）示例：運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美，同時(shí)表達(dá)出“我”的驚嘆贊美之情。 運(yùn)用擬人，用“恣意”一詞生動(dòng)形象地寫出了水仙花任意、任性的特點(diǎn)，表現(xiàn)了它要展現(xiàn)自我價(jià)值的姿態(tài)和愿望，表達(dá)了作者驚嘆贊美之情。（2分。答出其中一種手法1分，講明效果1分，意近即可。）（2）示例：表明時(shí)間之長久。 表現(xiàn)主人之執(zhí)著。 表明水仙花得以綻放來之不易。 反映了水仙在母親呵護(hù)下的不懈努力。（2分。答出兩條，言之有理即可。）20. 示例：“少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動(dòng)” 這一觀點(diǎn)引起了我的共鳴。因?yàn)槲矣X得現(xiàn)實(shí)生活中有

24、不少人就因缺乏這“三少三多”而導(dǎo)致愛心的缺失。 “珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次” 這一觀點(diǎn)引起了我的共鳴。因?yàn)橹挥姓湎小八械暮谩?，才能讓自己?nèi)心更陽光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。 “我們的身邊是不是也有一個(gè)疼愛自己的人在守候？”讀到此句，我不由得想到，在家有細(xì)心照料的父母，在校有精心培育的老師，他們時(shí)刻呵護(hù)著我們，讓我們茁壯成長，我們永遠(yuǎn)感謝他們。（4分。抓其它觀點(diǎn)也可，原句長短不限。引出觀點(diǎn)1分，闡明理由3分，言之有理即可。）四、（共10分）21（1）將尾巴變作一根旗桿，豎在土地廟后面。（1分。意對即可。） （2）情節(jié)示例：得知“弼馬溫”就是個(gè)養(yǎng)馬的

25、官位，打出天門去了 偷吃蟠桃 定住七衣仙女 哄騙赤腳大仙 偷吃仙宮玉液瓊漿 吃光太上老君金丹 煉成火眼金睛，蹬倒八卦爐 摔倒太上老君 偷走仙酒和八珍百味 勇斗神兵天將等（2分。答出兩個(gè)，意對即可。） 性格示例：嫉惡如仇，叛逆反抗，桀驁不訓(xùn)，敢作敢當(dāng)，勇敢無畏（2分。答出兩條，意對即可。）22（1）（2分。只考慮每聯(lián)最后一個(gè)字的平仄，其它平仄可放寬限制。添字、減字無分；組合不恰當(dāng)，上下聯(lián)結(jié)構(gòu)、詞性不對稱無分；上、下聯(lián)顛倒無分。）示例如下（其它合理答案也可）：羊筆如花寫就輝煌歲月 春風(fēng)似剪裁成錦繡江山如花羊筆寫就輝煌歲月 似剪春風(fēng)裁成錦繡江山春風(fēng)似剪裁成江山錦繡 羊筆如花寫就歲月輝煌似剪春風(fēng)裁成江

26、山錦繡 如花羊筆寫就歲月輝煌輝煌歲月如花羊筆寫就 錦繡江山似剪春風(fēng)裁成歲月輝煌如花羊筆寫就 江山錦繡似剪春風(fēng)裁成（2）示例：對父母（長輩）：您又辛苦了一年！祝您羊年天天喜洋洋，牙好胃好身體好?。ㄗＤ蚰昙?，福如東海，壽比南山！） 對老師：金馬辭舊歲，銀羊賀新春。祝老師合家歡樂，羊年鴻發(fā)，陽光健康?。?分。符合特定場合和對象；含有“羊”字或與“羊”同音、諧音的字；不超過30字。）（3）示例：我喜歡a，這是一個(gè)變體、象形的“羊”字，猶如一只真實(shí)的羊站立面前，形象生動(dòng)，富有創(chuàng)意。 我喜歡b，這是草書的“羊”字，運(yùn)筆流暢，灑脫奔放，富有動(dòng)感。 我喜歡c，這是正楷的“羊”字，工整端莊，方正穩(wěn)重，美觀易認(rèn)。（1分。言之有理即可。只答“我喜歡”不給分。）五、（共5