武漢市高三第二次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷A卷_第1頁
武漢市高三第二次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷A卷_第2頁
武漢市高三第二次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷A卷_第3頁
武漢市高三第二次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷A卷_第4頁
武漢市高三第二次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷A卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、武漢市高三第二次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 填空題 (共14題;共14分)1. (1分) (2017長寧模擬) 設(shè)集合A=x|x2|1,xR,集合B=Z,則AB=_ 2. (1分) (2018高二下上海月考) 若復(fù)數(shù) 滿足 ,則 _ 3. (1分) 圖1是計(jì)算圖2中陰影部分面積的一個(gè)程序框圖,則圖1中處應(yīng)填_4. (1分) 從某自動(dòng)包裝機(jī)包裝的食鹽中,隨機(jī)抽取20袋,測得各袋的質(zhì)量分別為(單位:g)492 496 494 495 498497 501 502 504 496497 503 506 508 507492 496 500 501 499根據(jù)頻率分布估計(jì)總體

2、分布的原理,該自動(dòng)包裝機(jī)包裝的袋裝食鹽質(zhì)量在497.5501.5 g之間的概率約為_5. (1分) (2019高二下海安月考) 從 (其中 )所表示的圓錐曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)方程中任取一個(gè),則此方程是焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線方程的概率為_ 6. (1分) (2018茂名模擬) 以坐標(biāo)原點(diǎn) 為圓心的圓與拋物線及其準(zhǔn)線 分別交于點(diǎn) 和 ,若 ,則圓 的方程是_7. (1分) 一個(gè)長方體共頂點(diǎn)的三個(gè)面的面積分別是 ,這個(gè)長方體的八個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,則這個(gè)球的表面積是_ 8. (1分) 若函數(shù)f(x)=(m1)x是冪函數(shù),則函數(shù)g(x)=loga(xm)(其中a0,a1)的圖象過定點(diǎn)A的坐標(biāo)

3、為_9. (1分) (2019高二上沈陽月考) 設(shè)等差數(shù)列 的前 項(xiàng)和為 , , ,則 取得最小值的 值為_ 10. (1分) (2019高二上城關(guān)期中) 在圓x2y25x內(nèi),過點(diǎn) 有n條弦的長度成等差數(shù)列,最短弦長為數(shù)列的首項(xiàng)a1 , 最長弦長為an , 若公差 ,那么n的取值集合為_. 11. (1分) 設(shè)向量 , 不平行,若向量+與2平行,則實(shí)數(shù)的值為_12. (1分) (2018陜西模擬) 在 中,內(nèi)角 的對邊分別為 ,已知 ,且 ,則 的面積是_13. (1分) (2019高一下上海月考) 當(dāng) 時(shí),設(shè)關(guān)于 的方程 ( )根的個(gè)數(shù)為 ,那么 的取值構(gòu)成的集合為_(用列舉法表示) 14.

4、 (1分) (2019高一下上海月考) 將函數(shù) 的圖象向右平移 個(gè)單位后得到函數(shù) 的圖象,若對滿足 的 、 ,有 的最小值為 ,則 _ 二、 解答題 (共6題;共50分)15. (5分) (2018高三上吉林月考) 在ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c , 面積為S , 已知 ()求證:a、b、c成等差數(shù)列;()若 ,求b 16. (5分) (2016深圳模擬) 在三棱柱ABCA1B1C1中,CA=CB,側(cè)面ABB1A1是邊長為2的正方形,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段AA1、A1B1上,且AE= ,A1F= ,CEEF ()證明:平面ABB1A1平面ABC;()若CACB,求直線AC1與平面C

5、EF所成角的正弦值17. (10分) (2018江西模擬) 如圖,已知橢圓 : 的離心率為 ,上、下頂點(diǎn)分別為 、 ,點(diǎn) 在橢圓上,且異于點(diǎn) 、 ,直線 、 與直線 : 分別交于點(diǎn) 、 ,且 面積的最大值為 .(1) 求橢圓 的標(biāo)準(zhǔn)方程; (2) 求線段 的長的最小值. 18. (10分) (2017高二下徐州期末) 如圖,在南北方向有一條公路,一半徑為100m的圓形廣場(圓心為O)與此公路一邊所在直線l相切于點(diǎn)A點(diǎn)P為北半圓弧(弧APB)上的一點(diǎn),過P作直線l的垂線,垂足為Q計(jì)劃在PAQ內(nèi)(圖中陰影部分)進(jìn)行綠化設(shè)PAQ的面積為S(單位:m2) (1) 設(shè)BOP=(rad),將S表示為的函數(shù)

6、; (2) 確定點(diǎn)P的位置,使綠化面積最大,并求出最大面積 19. (10分) (2018高二下大連期末) 已知函數(shù) . (1) 若曲線 與直線 相切,求實(shí)數(shù) 的值; (2) 若函數(shù) 有兩個(gè)零點(diǎn) , ,證明 . 20. (10分) (2018高一下汕頭期末) 已知等差數(shù)列 的首項(xiàng) ,公差 且 、 、 分別是等比數(shù)列 的第 、 、 項(xiàng) (1) 求數(shù)列 與 的通項(xiàng)公式; (2) 設(shè)數(shù)列 滿足 ,求 的值(結(jié)果保留指數(shù)形式) 三、 選做題 (共4題;共30分)21. (10分) (2015高三上孟津期末) 如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD的邊BC與AD的延長線交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BA的延長線上 (1) 若 =

7、 , = ,求 的值; (2) 若EFCD,證明:EF2=FAFB 22. (5分) (2017泰州模擬) 設(shè)矩陣M= ,N= ,若MN= ,求矩陣M的逆矩陣M1 23. (10分) 在直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C:y=與直線y=kx+a(a0)交與M,N兩點(diǎn),(1) 當(dāng)k=0時(shí),分別求C在點(diǎn)M和N處的切線方程;(2) y軸上是否存在點(diǎn)P,使得當(dāng)k變動(dòng)時(shí),總有OPM=OPN?說明理由.24. (5分) 已知a1,求證:+2 四、 必做題 (共2題;共20分)25. (5分) (2017山東模擬) 某高中組織數(shù)學(xué)知識競賽,采取答題闖關(guān)的形式,分兩種題型,每種題型設(shè)兩關(guān)“數(shù)學(xué)文化”題答對一道得5分,

8、“數(shù)學(xué)應(yīng)用”題答對一道得10分,答對一道題即可進(jìn)入下一關(guān),否則終止比賽有甲、乙、丙三人前來參賽,設(shè)三人答對每道題的概率分別是 、 、 ,三人答題互不影響甲、乙選擇“數(shù)學(xué)文化”題,丙選擇“數(shù)學(xué)應(yīng)用”題 ()求乙、丙兩人所得分?jǐn)?shù)相等的概率;()設(shè)甲、丙兩人所得分?jǐn)?shù)之和為隨機(jī)變量X,求X的分布列與期望26. (15分) 設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線斜率為 ,且 .對一切實(shí)數(shù) x ,不等式恒成立(a 0).(1) 求的值;(2) 求函數(shù) 的表達(dá)式;(3) 求證:第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 填空題 (共14題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 解答題 (共6題;共50分)15-1、1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論