福建省龍巖一中2018-2019學年高三(上)期中數(shù)學試題(文科)(解析版)_第1頁
福建省龍巖一中2018-2019學年高三(上)期中數(shù)學試題(文科)(解析版)_第2頁
福建省龍巖一中2018-2019學年高三(上)期中數(shù)學試題(文科)(解析版)_第3頁
福建省龍巖一中2018-2019學年高三(上)期中數(shù)學試題(文科)(解析版)_第4頁
福建省龍巖一中2018-2019學年高三(上)期中數(shù)學試題(文科)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2018-2019學年福建省龍巖一中高三(上)期中數(shù)學試卷(文科)一、選擇題(本大題共12小題,共60.0分)1.復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限【答案】D【解析】【分析】直接由復(fù)數(shù)的乘法運算化簡,求出z對應(yīng)點的坐標,則答案可求【詳解】復(fù)數(shù).對應(yīng)的點為,位于第四象限.故選D.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運算,考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題2.已知,則A. B. C. D. 【答案】B【解析】所以x1,則,所以 則 , 故選B3.若x,y是正數(shù),且,則xy有A. 最小值16B. 最小值C. 最大值16D. 最大值【答案】A【解

2、析】由均值不等式可得所以,當且僅當時取等號,故選A.4.設(shè)m,n為兩條不同的直線,為平面,則下列結(jié)論正確的是A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】A,若mn,m時,可能n或斜交;B,mn,mn或m;C,mn,mn或m;D,mn,mn;【詳解】對于A,若,時,可能或斜交,故錯;對于B,或,故錯;對于C,或,故錯;對于D,正確;故選:D【點睛】本題考查了空間點、線、面的位置關(guān)系,熟記線面平行的判定與性質(zhì),線面垂直的判定與性質(zhì)是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題5.若,則a,b,c的大小關(guān)系是A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:利用指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出.解析: , , .

3、則的大小關(guān)系是.故選:D.點睛:對數(shù)函數(shù)值大小的比較一般有三種方法:單調(diào)性法,在同底的情況下直接得到大小關(guān)系,若不同底,先化為同底中間值過渡法,即尋找中間數(shù)聯(lián)系要比較的兩個數(shù),一般是用“0”,“1”或其他特殊值進行“比較傳遞”圖象法,根據(jù)圖象觀察得出大小關(guān)系6.已知點在不等式組表示的平面區(qū)域上運動,則的取值范圍是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義進行求解即可【詳解】作出不等式組表示的平面區(qū)域,得到如圖的及其內(nèi)部,其中,設(shè),將直線l:進行平移,觀察x軸上的截距變化,可得當l經(jīng)過點C時,z達到最小值;l經(jīng)過點A時,z達到最大值,即的取值范

4、圍是故選:A【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用z的幾何意義是解決線性規(guī)劃問題的關(guān)鍵,注意利用數(shù)形結(jié)合來解決7.已知在R上是偶函數(shù),且滿足,當時,則A. 8B. 2C. D. 50【答案】B【解析】【分析】利用函數(shù)的周期性以及函數(shù)的解析式,轉(zhuǎn)化求解即可【詳解】在R上是偶函數(shù),且滿足,故周期為3當時,則故選:B【點睛】本題考查函數(shù)的周期性以及函數(shù)的奇偶性的應(yīng)用,利用函數(shù)的解析式求解函數(shù)值,考查計算能力8.下列命題錯誤的是A. 命題“若,則”的逆否命題為“若x,y中至少有一個不為0,則”B. 若命題,則:,C. 中,是的充要條件D. 若向量,滿足,則與的夾角為鈍角【答案】D【解析】【分析】

5、對A,由逆否命題判斷即可;對B,由特稱命題的否定判斷即可;對C,由三角恒等變換和三角形內(nèi)角的大小關(guān)系判斷即可;對D,求出的充要條件,即可判斷【詳解】依據(jù)命題“若p,則q”的逆否命題是“若,則”,可知:命題“若,則”的逆否命題為“若x,y中至少有一個不為0,則”可判斷出A正確B.依據(jù)命題的否定法則:“命題:,”的否定應(yīng)是“,”,故B是真命題C.由于,在中,又,據(jù)以上可知:在中,故在中,是的充要條件因此C正確D.由向量,的夾角,向量與的夾角不一定是鈍角,亦可以為平角,可以判斷出D是錯誤的故選:D【點睛】本題考題命題的真假判斷,熟記四種命題,特稱命題的否定,區(qū)分向量數(shù)量積與夾角的關(guān)系是關(guān)鍵,是易錯題

6、9.函數(shù)的圖象大致為A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】確定函數(shù)是奇函數(shù),利用 ,即可得出結(jié)論【詳解】由題意, ,函數(shù)是奇函數(shù),故選:B【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性,考查函數(shù)的圖象,比較基礎(chǔ)10.如圖是一個棱錐的正視圖和側(cè)視圖,則該棱錐的俯視圖可能是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根據(jù)已知中的正視圖和側(cè)視圖,分析出俯視圖可能出現(xiàn)的情況,可得答案【詳解】若幾何體為三棱錐,由其正視圖和側(cè)視圖可知,其底面在下方,且為直角三角形,無答案符號要求;若幾何體為四棱錐,由其正視圖和側(cè)視圖可知,其底面在下方,且為正方形,對角線應(yīng)從左上到右下,C滿足條件;故選:C【點睛】本題考查

7、的知識點是簡單空間圖形的三視圖,空間想象能力,難度不大,屬于基礎(chǔ)題11.在中,有正弦定理:定值,這個定值就是的外接圓的直徑如圖2所示,中,已知,點M在直線EF上從左到右運動點M不與E、F重合,對于M的每一個位置,記的外接圓面積與的外接圓面積的比值為,那么A. 先變小再變大B. 僅當M為線段EF的中點時,取得最大值C. 先變大再變小D. 是一個定值【答案】D【解析】【分析】設(shè)DEM的外接圓半徑為R1,DMF的外接圓半徑為R2,由正弦定理得R1,R2,結(jié)合DEDF,sinDMEsinDMF,得1,由此能求出結(jié)果【詳解】設(shè)的外接圓半徑為,的外接圓半徑為,則由題意,點M在直線EF上從左到右運動點M不與

8、E、F重合,對于M的每一個位置,由正弦定理可得:,又,可得:,可得:故選:D【點睛】本題考查正弦定理的應(yīng)用,考查三角形的外接圓、正弦定理等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題12.已知函數(shù),當時,不等式恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】將原問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)單調(diào)性的問題,然后求解實數(shù)的取值范圍即可.【詳解】不等式即,結(jié)合可得恒成立,即恒成立,構(gòu)造函數(shù),由題意可知函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,故恒成立,即恒成立,令,則,當時,單調(diào)遞減;當時,單調(diào)遞增;則的最小值為,據(jù)此可得實數(shù)的取值范圍為.本題選擇D選項.【點睛

9、】本題主要考查導函數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),導函數(shù)處理恒成立問題,等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)13.在等差數(shù)列中,已知,則 _.【答案】【解析】依題意,所以.或:.【考點定位】考查等差數(shù)列的性質(zhì)和通項公式。14.已知向量,若向量在方向上的投影為3,則實數(shù)_【答案】【解析】【分析】由投影的定義列m的關(guān)系式,解出m即可【詳解】根據(jù)投影的概念:;故答案為:【點睛】本題考查投影的概念,兩向量夾角余弦公式的坐標運算,數(shù)量積的坐標運算,根據(jù)向量坐標求其長度,是基礎(chǔ)題15.2018年4月4日,中國詩詞大會第三季總決賽如期舉行,依據(jù)規(guī)則,本

10、場比賽共有甲、乙、丙、丁、戊五位選手有機會問鼎冠軍,某家庭中三名詩詞愛好者依據(jù)選手在之前比賽中的表現(xiàn),結(jié)合自己的判斷,對本場比賽的冠軍進行了如下猜測:爸爸:冠軍是甲或丙;媽媽:冠軍一定不是乙和丙;孩子:冠軍是丁或戊比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn):三人中只有一個人的猜測是對的,那么冠軍是_【答案】丙【解析】分析:利用反推法,逐一排除即可.詳解:如果甲是冠軍,則爸爸與媽媽均猜對,不符合;如果乙是冠軍,則三人均未猜對,不符合;如果丙是冠軍,則只有爸爸猜對,符合;如果丁是冠軍,則媽媽與孩子均猜對,不符合;如果戊是冠軍,則媽媽與孩子均猜對,不符合;故答案為:丙點睛:本題考查推理的應(yīng)用,解題時要認真審題,注意統(tǒng)籌考慮、全

11、面分析,屬于基礎(chǔ)題16.已知矩形ABCD,E、F分別是BC、AD上的點,且,現(xiàn)沿EF將平面ABEF折起,使平面平面EFDC,則三棱錐的外接球的表面積為_【答案】【解析】【分析】由已知畫出圖形,找出三棱錐BFEC的外接球的球心,求解三角形得三棱錐BFEC的外接球的半徑,代入球的表面積公式求解【詳解】如圖,由已知,可得是邊長為2的正三角形,且,在平面折疊后中,取外心為K,EF中點G,連接GK,則,連接CG,取的外心為H,過H作平面ECDF,且使,則O為三棱錐的外接球的球心在中,由,得,則,的外接圓的半徑則,即,三棱錐的外接球的半徑,則三棱錐的外接球的表面積為,故答案為:【點睛】本題考查幾何體的外接

12、球的體積的求法,關(guān)鍵是球的半徑的求解,考查計算能力,是中檔題三、解答題(本大題共7小題,共82.0分)17.已知函數(shù)求函數(shù)的最小正周期和圖象的對稱軸方程;求函數(shù)在區(qū)間上的值域【答案】,對稱軸方程為:;【解析】【分析】()首先根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換,把函數(shù)的關(guān)系式變形成正弦型函數(shù),進一步求出函數(shù)的周期和對稱軸方程()直接利用函數(shù)的定義域求出函數(shù)的值域【詳解】已知函數(shù), 則函數(shù)的最小正周期為:令,解得:,則函數(shù)的對稱軸方程為:由于:,則:,所以:,故函數(shù)的值域為:【點睛】本題考查的知識要點:正弦型函數(shù)的性質(zhì)對稱軸和周期的應(yīng)用,三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換,利用函數(shù)的定義域求函數(shù)的值域,熟記三角函

13、數(shù)公式,準確化簡是關(guān)鍵,是中檔題18.等差數(shù)列的前n項和為,且,數(shù)列滿足求;設(shè),求數(shù)列的前n項和【答案】(1);(2).【解析】試題分析:(1)利用等差數(shù)列的通項公式及其前項和公式即可得出;(2)利用遞推關(guān)系與裂項求和即可得出前項和.試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,得,解得,所以.(2)由(1)得, 所以時, -得,又也符合式 ,所以,所以,所以.考點:1.數(shù)列求和;2.等差數(shù)列的通項公式.19.在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且求角B的大??;點D滿足,且線段,求的取值范圍【答案】(1) ;(2) .【解析】試題分析:(1)由,根據(jù)正弦定理可得,化簡后利用余弦定理可得,從而

14、可得結(jié)果;(2)在中由余弦定理知:,再由基本不等式即可得結(jié)果.試題解析:(1),由正弦定理得,即,又,(2)在中由余弦定理知:,即,當且僅當,即,時取等號,所以的最大值為4故的范圍是.【方法點睛】本題主要考查正弦定理及余弦定理的應(yīng)用以及基本不等式求最值,屬于難題.在解與三角形有關(guān)的問題時,正弦定理、余弦定理是兩個主要依據(jù). 除了直接利用兩定理求邊和角以外,恒等變形過程中,一般來說 ,當條件中同時出現(xiàn) 及 、 時,往往用余弦定理,而題設(shè)中如果邊和正弦、余弦函數(shù)交叉出現(xiàn)時,往往運用正弦定理將邊化為正弦函數(shù)再結(jié)合和、差、倍角的正余弦公式進行解答.20.如圖,四棱錐中,平面,為線段上一點,為的中點(I

15、)證明平面;(II)求四面體的體積.【答案】()證明見解析;().【解析】試題分析:()取的中點,然后結(jié)合條件中的數(shù)據(jù)證明四邊形為平行四邊形,從而得到,由此結(jié)合線面平行的判斷定理可證;()由條件可知四面體N-BCM的高,即點到底面的距離為棱的一半,由此可順利求得結(jié)果試題解析:()由已知得,取的中點,連接,由為中點知,.又,故平行且等于,四邊形為平行四邊形,于是.因為平面,平面,所以平面.()因為平面,為的中點,所以到平面的距離為.取的中點,連結(jié).由得,.由得到的距離為,故.所以四面體的體積.【考點】直線與平面間的平行與垂直關(guān)系、三棱錐的體積【技巧點撥】(1)證明立體幾何中的平行關(guān)系,常常是通過

16、線線平行來實現(xiàn),而線線平行常常利用三角形的中位線、平行四邊形與梯形的平行關(guān)系來推證;(2)求三棱錐的體積關(guān)鍵是確定其高,而高的確定關(guān)鍵又找出頂點在底面上的射影位置,當然有時也采取割補法、體積轉(zhuǎn)換法求解21.已知函數(shù),a,當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;當,時,記函數(shù)的導函數(shù)的兩個零點分別是和,求證:【答案】(1)見解析;(2)見解析【解析】【分析】(1)先確定函數(shù)的定義域,再求導,f(x),然后由f(x)0,得到單調(diào)增區(qū)間,由f(x)0,得到單調(diào)減區(qū)間在解不等式時,需對參數(shù)a進行分類討論;(2)根據(jù)條件,可知,是方程2x2bx+10得兩個根,故記g(x)2x2bx+1,由于b3時,g(1)3b0,故,

17、(,+)再利用進行化簡消元,得f()f()令,構(gòu)造新的函數(shù),然后利用導數(shù)判斷函數(shù)h(t)在在上單調(diào)遞減,,故h(t)h(),即【詳解】時,函數(shù),時,則時,此時函數(shù)單調(diào)遞增;時,此時函數(shù)單調(diào)遞減時,此時函數(shù)在上單調(diào)遞增;時,則函數(shù)在上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增時,則函數(shù)在上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增當,時,令,可得:,可知:函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,時,;由,可得,于是令函數(shù)在上單調(diào)遞減,,即【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,以及不等式的證明解題過程中運用了等價轉(zhuǎn)化方法、分類討論的思想方法,還考查了學生構(gòu)造函數(shù)解決問題的能力和計算能力,屬于難題22.在直角坐標系

18、中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立坐標系已知曲線C:,過點且傾斜角為的直線l與曲線C分別交于M,N兩點寫出曲線C的直角坐標方程和直線l的參數(shù)方程;若,成等比數(shù)列,求a的值【答案】(1),為參數(shù));(2)1.【解析】【分析】(1)利用極坐標轉(zhuǎn)化為普通方程求解(2)把參數(shù)表達式代入曲線C得出普通方程,利用韋達定理求解得出即可【詳解】(1)可變?yōu)?,曲線的直角坐標方程為 直線的參數(shù)方程為為參數(shù))為參數(shù)).(2)將直線的參數(shù)表達式代入曲線得, 又, 由題意知:,代入解得【點睛】本題考查了參數(shù),極坐標方程的運用,轉(zhuǎn)化為普通方程求解,屬于基礎(chǔ)題23.設(shè)函數(shù)若的解集為,求實數(shù)a的值;當時,若存在,使得不等式成立,求實數(shù)m的取值范圍【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)通過討論a的符號,求出a的值即可;(2)令h(x)=f(2x+1)f(x1),通過討論x的范圍,得到函數(shù)的單調(diào)性,求出h(x)的最小值,從而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論