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文檔簡介

1、.1、2,教育目標(biāo):1,理解詩人杜甫;通過背誦月夜 2和對(duì)月夜的學(xué)習(xí),可以找到并分析詩中的西安。3、作者簡介,杜甫,字子美,號(hào)少陵老,世界稱杜少陵。青少年時(shí)期懷有遠(yuǎn)大的理想,但他沒有做官,一輩子生活在貧困和貧困之中。在長安住了10年,過著安史混亂的生活。我們當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)主義詩人,代表作三里:石壕吏,潼關(guān)吏,新安吏三別觀新婚別,無家別,垂老別他的詩大部分反映在憂慮國民,安史困難時(shí)期的重大事件中明清文人把他推崇為“詩圣”,作品的風(fēng)格沉郁而暴跌。杜甫(712 - 770),4,上課前練習(xí):這三句詩,如果排名的話,哪個(gè)最好?哪個(gè)句子最差?為什么換一個(gè)字那么神奇?1、輕風(fēng)輕輕柳樹,單月迎梅花3,輕風(fēng)輕輕柳

2、樹,單月失去梅花。5,感到青色。,1,西安的意思:一篇詩或特定關(guān)系,在某篇文章中最能反映作者的思想觀點(diǎn)、情感態(tài)度、詩的意境,用最精煉的典型、生動(dòng)或情趣來掩蓋展示、演繹或全文的詞。其中有些演武,有些文章中最富詩意的韻味,最生動(dòng)的韻味詞組,也稱為煉金術(shù)。6,2,詩的眼睛位置:(1)標(biāo)題中:示例書憤,春夜喜雨。(2)在詩句中:楓橋夜泊“月亮落下霜,楓樹釣魚的火陷入憂慮。7,【品味詩歌。,內(nèi)容定位:意境、聯(lián)想和想象體驗(yàn)。(1),看標(biāo)題。(2),看作者。(3),看注釋。(4),看看內(nèi)容。8月晚,杜甫今夜殷周月,閨中只見。遠(yuǎn)憐年幼的孩子,記不得長安。芬芳的霧云歡濕,清輝玉臂寒。何時(shí)虛札,雙照眼淚干??纯?

3、k-n),9,10、今晚殷周月,只看閨中。遠(yuǎn)憐年幼的孩子,記不得長安。芬芳的霧云歡濕,清輝玉臂寒。何時(shí)虛札,雙照眼淚干。詩人自己在外面,當(dāng)然一個(gè)人看月亮。妻子還有孩子,為什么說“一個(gè)人看”?美聯(lián)“雙照”指的是誰,“嬰兒自憐,不記得長安”的聯(lián)盟回答說。妻子看月亮不是欣賞自然風(fēng)景,而是“記長安”,孩子不懂世事,還不知道“記長安”!用年幼子女的“記憶”反過來突出妻子的“記憶”,進(jìn)一步突出那個(gè)“單獨(dú)”一詞。杜博和他的妻子。標(biāo)題為11,月夜的字都是在月光下照的,詩一目了然,顯示為“單獨(dú)”,“雙重照片”?!皢为?dú)看”是現(xiàn)實(shí)的,但在另一邊,只有他妻子寫著“單獨(dú)看”的“九洲之月”、“長安之記”,自己的“唯一看”

4、的“長安之月易州”,已經(jīng)包含在內(nèi)了。浸透天下亂世的悲情“雙照”是“淚痕干”,是作者的希望,也是集期待于一身的。言外之意是“獨(dú)自看”,不做淚痕。雙照說明夫妻團(tuán)聚了,夫妻可以重聚說明戰(zhàn)爭結(jié)束了?!霸稀保褤?dān)心月亮的希望寄托在不知道“什么時(shí)候”的未來上。反映出和平團(tuán)聚的希望,今晚銀州月,只能看到閨房。遠(yuǎn)憐年幼的孩子,記不得長安。芬芳的霧云歡濕,清輝玉臂寒。何時(shí)虛札,雙照眼淚干。12、摘要這首詩藝術(shù)概念巧妙,通過月線索,通過抒情、含蓄的方法,找到懷月孕的人,通過寫詩人的妻子的思想,反映了時(shí)代人的痛苦,表達(dá)了對(duì)和平生活的渴望。13、相吉寺王維后,不知相吉寺,云峰中有多少星星。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。

5、春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。哈吉康坦曲,安善提督用。錫香吉寺:西安香吉寺。此外,汝州香吉廟(現(xiàn)為汝州豐塞廟)黃昏兩句:因廟旁空湖,思獨(dú)勇故事。安善:意思是身心安靜。獨(dú)勇:佛家比喻思慮。這里是居心妄想的意思。14,題目,一,詩,高考試題答案是,回顧性史王維我不知道回顧性史,云峰星星數(shù)。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡要感謝?!?,回答說。有同學(xué)認(rèn)為“吞食”和“寒冷”,用擬人化的手法生動(dòng)

6、地描述泉水從石頭流出的聲音,給人一種清靜的感覺,同時(shí)也表達(dá)了詩人通過回顧歷史留下的對(duì)這自然美麗風(fēng)景的喜悅之情?!敝环治觥巴滔隆?,撇開“冷”,結(jié)合整個(gè)詩的意境,沒有分析其妙處。這個(gè)答案不符合主題的要求。15,文型,高考試題答案示例通過,回顧歷史王偉不知道回顧歷史,很多星星進(jìn)入云峰。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡短感謝?!闭?qǐng)看“危險(xiǎn)”和“發(fā)呆”的答案:“古樹無人島,深山老林”是墳?zāi)沟钠У胤剑?/p>

7、沒有人知道,快沒人繼承這個(gè)寺廟,因此“危險(xiǎn)”者引人注目。而且,哈特曼之歌,安善祭屠宰用體現(xiàn)了“綠色”一詞,在這個(gè)環(huán)境下制作“獨(dú)龍”,強(qiáng)調(diào)“綠色”一詞。這個(gè)答案與文本不匹配。詩錯(cuò),分析錯(cuò),沒有意境。16,文型,高考試題答案示例,回顧性史王偉不知道回顧性史,很多星星進(jìn)入云峰。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡要感謝。答案2:分別是“咽”和“感冒”。作者通過回顧性歷史寫了本日派,特別是第三中方,突出

8、了風(fēng)景的凄慘和凄涼,是當(dāng)時(shí)對(duì)世俗欲望的一種不滿,突出了世態(tài)的陰影、冷漠和無情。分析不準(zhǔn)確,意境不準(zhǔn)確。17,文型,高考試題答案示例,回顧性史王偉不知道回顧性史,很多星星進(jìn)入云峰。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡要感謝。答案3:分別是“咽”和“感冒”。這首詩讓詩人通過回顧歷史,看到、聽到、感覺到,寫了“吞下泉水聲的危險(xiǎn)石頭”的話,強(qiáng)調(diào)了回顧歷史的寂靜和泉水聲好聽。月光冷,冷,字用得絕妙,青松挺

9、拔,屹立,更凸顯寺廟的冷峻。沒有意境,分析不準(zhǔn)確。18、問題,高考試題答案是,回顧性史王維我不知道回顧性史,云峰星星數(shù)。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡要感謝。答案4:第三個(gè)上面和下面的兩個(gè)句子分別是“咽”和“感冒”。山水諧和家學(xué)派具有“詩有畫,畫有詩”的特點(diǎn),這首詩向世界描繪了經(jīng)過一篇寧靜的古裝史的遺景,全詩強(qiáng)調(diào)了一篇靜態(tài)的文字,兼顧了冷水境月光的運(yùn)動(dòng),兼顧了前后。詩歌鑒賞,必須與原詩的語

10、言結(jié)合,不能進(jìn)行架空分析。這個(gè)答案與原詩語言結(jié)合,沒有進(jìn)行具體的分析。19,問題型,高考問題答案是,回顧性史王偉不知道回顧性史。星數(shù)進(jìn)入云峰。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡要感謝。答案5:分別是“咽”和“感冒”。作者通過風(fēng)景的抒情、三三三個(gè)冷詞深刻地表達(dá)了自己內(nèi)心的悲傷心境,作者厭惡世俗的喧囂,渴望一種干凈和平的生活。只有分析結(jié)果,沒有詩眼分析,沒有分析過程。20,該怎么回答呢?回答步驟:

11、(1)找出解釋句子中單詞意思的單詞。(2)擴(kuò)展聯(lián)想,在原句中放單詞以說明圖片。(3)用這個(gè)詞來表示什么氣氛,表達(dá)什么感情,形成什么形象。(。21,文型,高考試題答案示例,回顧性史王偉不知道回顧性史,很多星星進(jìn)入云峰。古樹無人島,深山何處時(shí)鐘。春天的聲音吞沒了危險(xiǎn)的石頭,一色冰冷。黃昏空彈,安善上將龍。古人評(píng)價(jià)詩歌時(shí)常用“詩眼”一詞,所謂“詩眼”通常是指一句中最時(shí)髦、最生動(dòng)的一句。在這首詩的第三句中,你認(rèn)為“詩眼”分別是什么詞?怎么了?結(jié)合對(duì)整首詩的簡要感謝。參考答案:“詩眼”分別是“咽”、“感冒”。山的泉水低得像巖石的低地抽泣聲。在青松上照的日子,山林一片漆黑,看起來陰森森的?!叭瘛焙汀袄洹?/p>

12、兩個(gè)字生動(dòng)地表現(xiàn)了山的幽靜情景,營造了分娩的幽靜情趣。解釋句子中“咽”、“冷”一詞的意思,并結(jié)合段落具體分析兩個(gè)詞的妙處。(第一次分割),兩個(gè)詞的跟蹤場景角色:從聲音和顏色的角度描繪山的幽靜場景的聲音。這個(gè)答案在使用單詞的妙處分析其效果。意境在表現(xiàn)詩中的作用:闡述了山中幽靜的意境。(結(jié)合整體詩的意境分析其妙處。再說一次。22,【課堂練習(xí)。,找到這首詩的西安在張九嶺海上望著明月,世界末日都是這個(gè)時(shí)候。戀人夜深人靜,徹夜?fàn)幊诚嗨?。蠟燭充滿同情的光芒,穿著衣服感到露水。不僅不能手里拿禮物,還夢(mèng)想著好日子。23、思:旅夜書懷詩謝全文,旅夜書懷杜甫細(xì)草風(fēng)岸,唯險(xiǎn)夜舟。星星很寬,月亮升成河。著名的騎士,因

13、官方原因老病停藥。藍(lán)天,天地海鷗。24,注釋 (1)海岸:表示河岸。(2)危墻:高樹的桅桿。單獨(dú)的夜間船:意思是自己孤獨(dú)的雅浦河邊。(3)星星:在星光下。(4)月亭:月亮倒映,隨著小流流動(dòng)。大河:指長江。(5)明志:這連續(xù)的句子是用“反語看”的手法寫的。杜甫確實(shí)以文字著稱,但不是這樣,相反,因有抱負(fù)而自豪。休官僚明明因工作而放棄,卻說不,有些老病了,所以自殘。(6)飄動(dòng):我的樣子,包括月亮“漂移”“漂流”的意思。因?yàn)樵谶@里租海鷗用人的漂流。25,微風(fēng)拂過河岸的細(xì)草,立著高高桅桿的小船在夜里孤獨(dú)地停泊著。星星掛在地平線上,平原顯得很寬;月光蕩漾,大河滔滔向東流。我是因?yàn)轵T士而出名的嗎?年老多病也

14、要關(guān)。你覺得自己到處飄是什么?就像天地里孤獨(dú)的海鷗。26,鑒賞英泰元年(765)正月,杜甫辭去節(jié)度使參謀職務(wù),回到桓的華西初唐。四月,嚴(yán)武去世,杜甫被運(yùn)送到河?xùn)|的小水路,失去了對(duì)成都的依賴。這首詩是船舶經(jīng)過柳州(現(xiàn)在重慶)、忠州(現(xiàn)在忠縣)一帶時(shí)制作的。作者身世輕,前途困難。因此,以表達(dá)詩歌飄逸的不滿情緒為主體。然而,老渡的性格,貧窮而堅(jiān)實(shí),悲傷而堅(jiān)強(qiáng),在他所怨恨的生活經(jīng)歷中,仍然保持著高傲的氣魄和寬廣的心。在這篇文章中,看到自然景觀的雄魂和詩人的情感自豪感,就會(huì)相信杜甫的人格和詩歌格的高度相同。包含凄涼的抒情境界的這首詩與以登岳陽樓,登樓,登高等5,7的比率表達(dá)名篇有相似之處。市前半部努力描

15、繪了旅人姜尚軍的威景,后半部則吐露了孤舟漂浮的悲傷。鄭生,氣勢(shì)奪人,藝術(shù)感染力極強(qiáng)。27,初團(tuán)為迎接搞笑,寫了獨(dú)自晚上坐船的孤獨(dú)的樣子。在平靜的小草伸展著,微風(fēng)吹過的海岸上,詩人一個(gè)人坐在高帆夜行船上。在寂靜的夜晚停船的寂靜的江川中,束縛的馀味繚繞,無法阻擋,無憂無慮。兩句約定第一次聯(lián)合:廣闊的海岸,星星掛著;船前的江流滔滔。月影似涌。這兩句話氣勢(shì)磅礴,地域?qū)拸V,李白與“山平,河入大荒地”這句話稍加有力地對(duì)抗。這首詩只說明了山和河,這兩句話似乎更引人注目,野寬星星垂直,河流月亭,共寫了四首,畫面上交織著多層的感覺。這里不僅很真實(shí)地描寫了人對(duì)景物的感覺,而且用這種描寫突出了自然景觀的鮮明特征。特別是因?yàn)閷掗煟吹靡娦切菕熘?,但這個(gè)“垂直”的詞,和野外的寬闊對(duì)立;因?yàn)椤按蠛印保又械脑鹿夂孟穹序v似的,“涌”的字支撐著江河洶涌向前的波濤。28,木蘭說了兩句,因?yàn)橐咕暗膹V漠凄涼,所以新世深感悲傷。第五句謙虛,事實(shí)自負(fù)。“文章不驚海,因文章名齊,又作者晏武時(shí)另贈(zèng)?!啊5诹渥晕医鉀Q,真是抱怨。說丟了官職是因?yàn)槔狭瞬×?,好像委婉地討厭?/p>

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