1、南寧市高一下學(xué)期語文開學(xué)摸底考試試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共8題；共16分)1. （2分） (2016高二上蘇州期中) 在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）劉勰的文心雕龍論述了文學(xué)的形式與內(nèi)容、繼承與革新等關(guān)系，構(gòu)建了宏大而的文論體系，初步了我國文學(xué)史觀，成為我國古代文學(xué)批評(píng)中前所未有的系統(tǒng)的文學(xué)理論專著，也是我們現(xiàn)在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、文藝批評(píng)研究的的理論依據(jù)。A . 緊密確立首當(dāng)其沖B . 縝密確立不可或缺C . 緊密創(chuàng)設(shè)不可或缺D . 縝密創(chuàng)設(shè)首當(dāng)其沖2. （2分） 下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A . 與林沖、魯達(dá)的故事不同，楊志的故事卻是把失

2、意、得志、幻滅這三部曲概括了楊志的求官夢(mèng)。B . 實(shí)踐“超越自我”，便為人們樹起了生活航標(biāo)；提倡“超越自我”，即是踏上通向理想的道路。C . 西北風(fēng)卷著雪花，狂暴兇橫地撞開人家的門窗，把大把大把冷森森地雪花撒進(jìn)人家的屋子里。D . 4月11日，北京市中級(jí)人民法院召開宣判大會(huì)，公開宣判殺害崔大慶烈士的兇手于根柱死刑。3. （2分） 下面對(duì)語言的解說不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 世界上有近5000種語言，其中使用人口在1000萬以上的有17種，漢語是世界上使用人口最多的語言。B . 人類的語言與民族有密切的關(guān)系，不同的民族有不同的語言，不同的語言往往都有共同的“祖先”。C . 根據(jù)語言的歷史來源，按

3、照語言的親屬關(guān)系把世界上的語言分為若干語系，語系以內(nèi)根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近再分為若干語族。D . 現(xiàn)在世界上的語言可以分為以下一些語系：漢藏語系、印歐語系、烏戈?duì)?芬蘭語系、薩莫狄語系、阿爾泰語系、伊比利亞-高加索系、閃含語系等。4. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）月亮是詩人抒情達(dá)意競相選取的一種意象，?！霸率枪枢l(xiāng)明”是異鄉(xiāng)游子對(duì)家鄉(xiāng)深切思念的外觀。李白的靜夜思中寫道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！倍鸥υ谠乱箲浬岬苤幸灿小奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”的詩句它在許多詩人筆下都是思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志月已成為千百年來人們思鄉(xiāng)的意象連天上的月亮也是故鄉(xiāng)的又圓又亮游子流浪在外，思

4、念家鄉(xiāng)，總覺得無論什么事物都是故鄉(xiāng)的好A . B . C . D . 5. （2分） (2019高二上廈門期中) 下列對(duì)小說橋邊的老人的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 這篇小說以戰(zhàn)爭為題材，展現(xiàn)了宏大的戰(zhàn)爭場面，情節(jié)跌宕起伏，語言質(zhì)樸清新，反對(duì)戰(zhàn)爭的深刻主題得以體現(xiàn)。B . 小說以“我”為全知視角，以一個(gè)親歷者的身份講述故事，“我”的出現(xiàn)拉近了作品和讀者之間的距離，增加了作品的真實(shí)感、親切感。C . 老人多次說貓會(huì)照顧自己，經(jīng)兩次勸告始終沒有挪動(dòng)離開，意在表現(xiàn)他老邁嘮叨、對(duì)外界反應(yīng)麻木的精神狀態(tài)。D . 小說敘述者讓人物自己對(duì)話而不作判斷，沒有一句情緒化的語言，這種敘述腔調(diào)體現(xiàn)的正是海明威

5、小說沉潛內(nèi)斂的風(fēng)格。6. （2分） (2016高一上龍江月考) 下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)（ ）A . 詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集。原本只稱詩，戰(zhàn)國時(shí)被尊為經(jīng)典，始稱詩經(jīng)。共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類。B . 史記是我國第一部紀(jì)傳體體通史，它記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀(jì)12篇，世家30 篇，列傳70篇，書8篇，表10篇。C . 戰(zhàn)國策，由漢代劉向整理編輯。它主要記載戰(zhàn)國時(shí)期各國謀臣策士游說諸侯或進(jìn)行謀權(quán)論辨時(shí)的政治主張和縱橫捭闔、爾虞我詐的故事，也記述了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭的行為。它是一部重要的散文著作，

6、也是一部重要的史學(xué)著作。D . 離騷是楚辭的代表作，共373句，是我國古代最長的抒情詩，楚辭收錄了戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原、宋玉等人的作品，西漢劉向輯。7. （2分） (2019高二上三明月考) 對(duì)下列環(huán)境描寫，分析不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） 正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。那雪下得正緊。看那雪，到晚越下得緊了。A . 全部的環(huán)境描寫，為小說人物的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)特色鮮明的背景，為人物活動(dòng)渲染了一種凄冷悲涼的氣氛。B . 環(huán)境描寫中風(fēng)雪的變化層層推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，風(fēng)雪之夜的環(huán)境特點(diǎn)與情節(jié)發(fā)展的起伏變化交融在一起，為情節(jié)的發(fā)展作好了鋪墊。C . 風(fēng)雪的描寫有利于表現(xiàn)林沖委曲求全、

7、隨遇而安的性格，同時(shí)又反襯了林沖的奮起反抗是“不得已而為之”。D . 第句“緊”字的描寫極富神韻，不僅寫出風(fēng)大雪緊，天氣愈發(fā)惡劣，而且暗示形勢(shì)愈發(fā)緊張。8. （2分） (2017高一下江蘇開學(xué)考) 下列茶館中的臺(tái)詞分別出自哪個(gè)人物之口？（ ）我看見您二位的灰大褂呀，就想起了前清的事！我賣菜呢！自食其力，不含糊！聽說你明天開張，也許用得著，特意給你送來了。把本錢攏在一起，開工廠！頂大頂大的工廠！那才救得了窮人，那才能抵制外貨，那才能救國！大英帝國的煙，日本的“白面兒”，兩個(gè)強(qiáng)國侍侯著我一個(gè)人，這點(diǎn)福氣還小嗎？A . 秦仲義；松二爺；常四爺；唐鐵嘴B . 王利發(fā)；常四爺；龐太監(jiān)；劉麻子C . 松二

8、爺；常四爺；秦仲義；唐鐵嘴D . 常四爺；松二爺；秦仲義；小唐鐵嘴二、 文言文閱讀 (共1題；共11分)9. （11分） 閱讀下面的文言文，完成下列各題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君

9、嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。（1） 對(duì)下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 晉軍函陵，秦軍氾南軍：駐軍B . 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉濟(jì)：成功C . 因人之力而敝之敝：損害D . 以亂易整，不武易：替代（2） 下列句子中，劃線詞的意義不相同的一項(xiàng)是（ ） A . 越國以鄙遠(yuǎn)焉用亡鄭以陪鄰B . 鄭既知亡矣既東封鄭，又

10、欲肆其西封C . 且貳于楚也且君嘗為晉君賜矣D . 無能為也已且君嘗為晉君賜矣（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 秦、晉兵臨城下，鄭國危在旦夕，在這種情勢(shì)下，燭之武不顧個(gè)人安?！耙箍P而出”，求見秦伯，表現(xiàn)了他深明大義、以國事為重的愛國精神。B . 燭之武具有高超的論辯藝術(shù)，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而談，既不刺激對(duì)方，又不失本國尊嚴(yán)，抓住了秦伯的心理，層層深入，逐步滲透，最終使秦伯心悅誠服。C . 秦、晉曾是友好鄰邦，秦對(duì)晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠；晉對(duì)秦卻嚴(yán)加防范。燭之武對(duì)這種微妙的關(guān)系了如指掌，并巧妙地加以利用，這是他得以智退秦師的關(guān)鍵。D . 燭之武的勸說

11、，使秦伯撤走了圍鄭的軍隊(duì)，還派部隊(duì)幫助鄭國防守，秦晉聯(lián)盟頃刻瓦解，晉國不得已而退兵。燭之武既退秦師，又退晉師，可謂一石二鳥。（4） 把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。三、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)10. （7分） (2019高二下福州期末) 閱讀下面的唐詩，完成下列小題。 古風(fēng)（其二十四）李白大車揚(yáng)飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開甲宅。路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無洗耳翁，誰知堯與跖?！咀ⅰ恐匈F：宦官又稱“中貴人”，簡稱中貴。（1） 下列對(duì)這首詩的賞析，正確的一項(xiàng)是（ ） A

12、. 詩人來到長安，車行于大路，揚(yáng)起漫天飛塵，顯示出“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁氣概。B . 詩人描寫長安街頭宦官們高聳連云的府宅，是為了顯示出唐代都城富庶、豪華的氣派。C . 詩人渲染斗雞者輝赫的冠蓋、沖天的氣焰、悚人的氣派，表達(dá)了憤懣之情與諷刺之意。D . 末句與竇娥冤中“怎生糊涂了盜跖顏淵”相似，都表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的苦悶無奈。（2） 詩中“洗耳翁”指的是哪一位上古人物？詩人用此典故有何用意。 四、 默寫 (共1題；共6分)11. （6分） 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 左傳曹劌論戰(zhàn)中，曹劌在魯國生死存亡之際準(zhǔn)備進(jìn)見魯莊公時(shí)遭遇了同鄉(xiāng)人的反對(duì)，他用以駁斥的話是“_，_”。 （2） 杜牧阿

13、房宮賦中總寫阿房宮的占地廣、樓閣高的句子是“_，_”。 （3） 李白在蜀道難中感慨青泥嶺山路曲折盤旋之后，又通過對(duì)蜀道上行人的動(dòng)作描寫來側(cè)面表現(xiàn)蜀道險(xiǎn)峻的句子是“_，_”。 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)12. （12分） (2020高三上亳州期末) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 一九三幾年的冬天，江南的小鎮(zhèn)，天色灰沉沉的，似乎要下雪，北風(fēng)吹著輕輕的哨子。突然間，小學(xué)里響起了當(dāng)啷、當(dāng)啷的鈴聲，一個(gè)穿著藍(lán)布棉袍的校工高高舉起手里的銅鈴，用力搖動(dòng)。課室里二三十個(gè)男女孩子嘻嘻哈哈的收拾了書包，奔跑到大堂上去排隊(duì)。男工萬盛等在校門口，見到宜官，大聲叫：“宜官！”笑著迎過去，接過宜官提著的皮書

14、包，另一只手去拉他的手。宜官縮開手，不讓他拉，快步跑在前面。萬盛也加快腳步追了上去?；氐搅思?，萬盛把宜官送到少奶奶跟前，表示平安交差，宜官叫聲“姆媽！”就回自己房去，他掛念著他的八只白色瓷器小鵝?！霸略?，月云！拿白鵝出來排隊(duì)！”月云是服侍他的小丫頭，答應(yīng)道：“噢！”拉開抽屜，小心翼翼的把瓷鵝一只一只拿出來，放在桌上。在江南這一帶，解放之前，窮苦的農(nóng)民常將女兒賣或押給地主家或有錢人家做丫頭。月云是押的，她父母愛她，不舍得賣。宜官在睡夢(mèng)中忽然聞到一陣陣甜香，是烘糖年糕的香氣，睜開眼來，見月云拿著一只碟子，送到他面前，笑瞇瞇地說：“宜官，吃糖年糕吧?！币斯俳舆^筷子，吃了一條，再夾一條提起，對(duì)月云說：

15、“月云，伸出手來！”月云閃閃縮縮地伸了右手出來，左手拿過一根竹尺，遞給宜官，眼中已有了淚水。宜官說：“我不打你！”把烘得熱烘烘的一條糖年糕放在月云伸出的右掌里，月云嚇了一跳，“啊”的一聲叫。宜官說：“燙的，慢慢吃！”月云膽怯地望著宜官，見到他鼓勵(lì)的神色，似信非信地把年糕送到嘴里，一條年糕塞滿了她小嘴。她慢慢咀嚼，向身后門口偷偷瞧了瞧，怕給人見到。宜官說：“好吃嗎？吃了還有?！痹略朴昧⒛旮馔滔露侨ィ樕蠞M是幸福滿足的神色。她從來沒吃過糖年糕，一生之中，連糖果也沒吃過幾粒。過去烘糖年糕給宜官吃，聞到甜香，只有偷偷的咽下唾液，不敢給人聽到見到。過了幾天，全嫂抱著幾個(gè)月大的小兒子，來看望女兒。瑞英留

16、她吃了飯，又包了兩塊肉，讓她帶回去給丈夫和兒子吃。月云抱了小弟弟，送媽媽出了大門，來到井欄邊，月云不舍得媽媽，拉著全嫂的圍裙，忽然哭了出來。宜官跟在她們后面，他拿著一個(gè)搖鼓兒，要送給小孩兒玩。他聽得全嫂問女兒：“月云乖，別哭，在這里好嗎？”月云點(diǎn)頭。全嫂又問：“少爺少奶奶打你罵你嗎？”月云搖頭，嗚咽著說：“媽媽，我要同你回家去?！比┱f：“乖寶，不要哭，你已經(jīng)押給人家了，爸爸拿了少爺?shù)腻X，已買了米大家吃下肚了，還不出錢了。你不可以回家去?！痹略坡c(diǎn)頭，仍是嗚咽著說：“姆媽，我要同你回家去，家里沒米，以后我不吃飯好了。我睡在姆媽、爸爸腳頭?！比е畠海瑦蹜z橫溢地輕輕撫摸她的頭發(fā)，說道：“乖

17、寶別哭，我叫爸爸明天來看你?！痹略泣c(diǎn)頭，仍是拉著媽媽不放。全嫂又問：“乖寶，宜官打你、罵你嗎？”月云大力搖頭，大聲說：“宜官給我吃糖年糕！”語氣中有些得意。宜官心里一怔：“吃糖年糕有什么了不起？我天天都吃。”跑上前去，將搖鼓兒搖得咚咚的響，說道：“月云，這個(gè)給小弟弟玩?！痹略平恿诉^去，交在弟弟手里，依依不舍地瞧著母親抱了弟弟終于慢慢走遠(yuǎn)。全嫂走得幾步，便回頭望望女兒。后來宜官慢慢大了，讀了更多的巴金先生的小說，他沒有像家中的覺慧那樣，和家里的丫頭鳴鳳發(fā)生戀愛，因?yàn)樗X得月云生得丑，毫不可愛，但懂得了巴金先生書中的教導(dǎo)，要平等待人，對(duì)人要溫柔親善。他永遠(yuǎn)不會(huì)打月云、罵月云，有時(shí)還講小說中的故事給

18、她聽。宜官上了中學(xué)。日本兵占領(lǐng)了這個(gè)江南小鎮(zhèn)，家中長工和丫頭們星散了，全家逃難逃過錢塘江去。媽媽在逃難時(shí)生病，沒有醫(yī)藥而死了，宜官兩個(gè)親愛的弟弟也死了。宜官上了大學(xué)，抗戰(zhàn)勝利，宜官給派到香港工作。月云沒有跟著少爺、少奶奶過江。宜官不再聽到她的消息，不知道她后來怎樣，亂世中很多人死了，也有很多人失了蹤，不知去向。宜官跟家里寫信時(shí)，不曾問起月云，家里兄弟姐妹們的信中，也不會(huì)有人提起這個(gè)小丫頭。從山東來的軍隊(duì)打進(jìn)了宜官的家鄉(xiāng)，宜官的爸爸被判定是地主，欺壓農(nóng)民，處了死刑。宜官在香港哭了三天三晚，傷心了大半年，但他沒有痛恨殺了他爸爸的軍隊(duì)。因?yàn)槿袊幩赖牡刂饔猩锨А⑸先f，這是天翻地覆的大變亂。在宜官心

19、底，他常常想到全嫂與月云在井欄邊分別的那晚情景，全中國的地主幾千年來不斷迫得窮人家骨肉分離、妻離子散，千千萬萬的月云偶然吃到一條糖年糕就感激不盡，她常常吃不飽飯，挨餓挨得面黃肌瘦，在地主家里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，那時(shí)她還只十歲不到，她說寧可不吃飯，也要睡在爸爸媽媽腳邊，然而沒有可能。宜官想到時(shí)常常會(huì)掉眼淚，這樣的生活必須改變。他爸爸的田地是祖上傳下來的，他爸爸、媽媽自己沒有做壞事，沒有欺壓旁人，然而不自覺的依照祖上傳下來的制度和方式做事，自己過得很舒服，忍令別人挨餓吃苦，而無動(dòng)于衷。宜官姓查，“宜官”是家里的小名，是祖父取的，全名叫做宜孫，因?yàn)樗判械诙?，上面還有一個(gè)哥哥。宜官的學(xué)名叫良鏞，

20、“良”是排行，他這一輩兄弟的名字中全有一個(gè)“良”字。后來他寫小說，把“鏞”字拆開來，筆名叫做“金庸”。金庸的小說寫得并不好。不過他總是覺得，不應(yīng)當(dāng)欺壓弱小，使得人家沒有反抗能力而忍受極大的痛苦，所以他寫武俠小說。他正在寫的時(shí)候，以后重讀自己作品的時(shí)候，常常為書中人物的不幸而流淚。他寫楊過等不到小龍女而太陽下山時(shí)，哭出聲來；他寫張無忌與小昭被迫分手時(shí)哭了；寫蕭峰因誤會(huì)而打死心愛的阿朱時(shí)哭得更加傷心；他寫佛山鎮(zhèn)上窮人鐘阿四全家給惡霸鳳天南殺死時(shí)熱血沸騰，大怒拍桌，把手掌也拍痛了。他知道這些都是假的，但世上有不少更加令人悲傷的真事，旁人有很多，自己也有不少。（有刪改）（1） 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)

21、特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 開頭一段的環(huán)境描寫將讀者帶到了特定的時(shí)空背景和氛圍中，自然引出宜官出場，簡潔明了而又極富內(nèi)涵，并能迅速吸引住讀者。B . 宜官給月云吃年糕的情節(jié)運(yùn)用了豐富的心理描寫表現(xiàn)出宜官對(duì)月云的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí) 也更可以表現(xiàn)出宜官對(duì)月云的喜愛與討好。C . 金庸善于通過場面描寫展示人物形象，文中寫月云與母親井欄邊分別的場景，真切表達(dá)出月云對(duì)家人的依戀及全嫂對(duì)女兒的愛憐。D . 本文沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，也沒有復(fù)雜的人物關(guān)系，作者娓娓敘述月云和宜官的往事，語言通俗易懂，樸實(shí)厚重，富有意蘊(yùn)。（2） 月云是作家金庸的一篇自傳色彩很濃厚的作品，但在行文時(shí)沒有用第一人

22、稱“我”， 而是用“宜官”“金庸” “他”，請(qǐng)簡析本文這樣寫的好處。 （3） 著名作家、南京大學(xué)教授畢飛宇說：“對(duì)一個(gè)作家來說沒有一樣?xùn)|西比他的情懷更重要。 或許可以這么說，情懷才是最重要的才華?！闭?qǐng)結(jié)合全文簡要分析作家金庸的情懷。 13. （12分） 閱讀下面的文字，完成下列各題。追風(fēng)箏的人（節(jié)選）卡勒德胡賽尼“把風(fēng)箏給我！”阿塞夫揮舞著拳頭。哈桑眼里流露出恐懼，可是他搖搖頭。“這是阿米爾少爺?shù)娘L(fēng)箏。”我停止了觀看，轉(zhuǎn)身離開了那條小巷。有種溫?zé)岬臇|西從我手腕流淌下來。我眨眨眼，看見自己依舊咬著拳頭。咬得很緊，從指節(jié)間滲出血來。我意識(shí)到還有別的東西。我在流淚。就從剛才那個(gè)屋角，傳來阿塞夫的狂笑

23、。我仍有最后機(jī)會(huì)可以做決定，一個(gè)決定我將成為何等人物的最后機(jī)會(huì)。我可以沖進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出就像他過去無數(shù)次為我挺身而出那樣接受一切可能發(fā)生在我身上的后果?；蛘呶铱梢耘荛_。結(jié)果，我跑開了。我逃跑，因?yàn)槲沂桥撤?。我害怕阿塞夫，害怕他折磨我。我害怕受到傷害。我轉(zhuǎn)身離開小巷、離開哈桑的時(shí)候，心里這樣對(duì)自己說。我試圖讓自己這么認(rèn)為。說真的我寧愿相信自己是出于軟弱。因?yàn)榱硗獾拇鸢?，我逃跑的真正原因，是覺得阿塞夫說得對(duì)：這個(gè)世界沒有什么是免費(fèi)的。為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價(jià)，是我必須宰割的羔羊。這是個(gè)公平的代價(jià)嗎？我還來不及抑止，答案就從意識(shí)中冒出來：他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎？我沿著來路跑回

24、去，回到那個(gè)空無一人的市場。我跌撞上一家小店鋪，斜倚著那緊閉的推門。我站在那兒，氣喘吁吁，汗水直流，希望事情并沒有變成這個(gè)樣子。約莫隔了十五分鐘，我聽到人聲，還有腳步聲。我躲在那家小店，望著阿塞夫和那兩個(gè)人走過，笑聲飄過空蕩蕩的過道。我強(qiáng)迫自己再等十分鐘。然后我走回到那條和冰封的小溪平行、滿是車轍的小巷。我在昏暗的光芒中瞇起眼睛，看見哈桑慢慢朝我走來。在河邊一棵光禿禿的樺樹下，我和他相遇。他手里拿著那只藍(lán)風(fēng)箏。那是我第一眼看到的東西。時(shí)至今日，我無法扯謊說自己當(dāng)時(shí)沒有查看風(fēng)箏是否有什么裂痕。他的長袍前方沾滿泥土，襯衣領(lǐng)子下面開裂。他站著，雙腿搖搖晃晃，似乎隨時(shí)都會(huì)倒下。接著他站穩(wěn)了，把風(fēng)箏遞給

25、我?！澳愕侥睦锶チ?？我在找你。”我艱難地說，仿佛在吞嚼一塊石頭。哈桑伸手用衣袖擦擦臉，抹去眼淚和鼻涕。我等待他開口，但我們只是靜靜地站在那兒，在消失的天光中。我很感謝夜幕降臨，遮住了哈桑的臉，也掩蓋了我的面龐。我很高興我不用看著他的眼睛。他知道我知道嗎？如果他知道，我能從他眼里看到什么呢？埋怨？恥辱？或者，愿真主制止，我最怕看到的：真誠的奉獻(xiàn)。所有這些里，那是我最不愿看到的。他開始說些什么，但他有點(diǎn)兒哽咽。他閉上嘴巴，張開，又閉上，往后退了一步，擦擦他的臉。就在當(dāng)時(shí)，我?guī)缀蹙鸵凸Ｕ務(wù)撈鹪谛∠锢镱^發(fā)生的事情來。我原以為他會(huì)痛哭流涕，但，謝天謝地，他沒有，而我假裝沒有聽到他喉嚨的哽咽，就像我假

26、裝沒有看到他身上的傷口一樣。也假裝沒有看到，從他的傷口上滴下的血滴，它們滴下來，將雪地染成黑色?！袄蠣敃?huì)擔(dān)心的。”他就說了這么一句。他轉(zhuǎn)過頭，蹣跚著走開。事情就如我想象的那樣。我打開門，走進(jìn)那煙霧繚繞的書房。爸爸和拉辛汗在喝茶，聽著收音機(jī)傳出的噼里啪啦的新聞。他們轉(zhuǎn)過頭，接著爸爸嘴角亮起一絲笑容，他張開雙手，我把臉埋在他溫暖的胸膛上，哭起來。爸爸緊緊抱著我，不斷撫摸著我的后背。在他懷里，我忘了自己的所作所為。那感覺真好。【注】節(jié)選部分背景：斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗，每個(gè)斗風(fēng)箏的人都有助手，小說中“我”（阿米爾少爺）的助手是“我”的仆人兼兒時(shí)唯一關(guān)系親密的玩伴哈桑。“我”為了贏得爸爸的歡心，要在這場斗風(fēng)箏比賽中獲勝。在斗風(fēng)箏過程中