數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《直線、射線、線段》PPT.2直線、射線、線段(1).ppt_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《直線、射線、線段》PPT.2直線、射線、線段(1).ppt_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《直線、射線、線段》PPT.2直線、射線、線段(1).ppt_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《直線、射線、線段》PPT.2直線、射線、線段(1).ppt_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《直線、射線、線段》PPT.2直線、射線、線段(1).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 上 冊(cè) 第 四 章,4.2 直線、射線、線段(1),立體圖形,平面圖形,第四章 圖形認(rèn)識(shí)初步,七年級(jí)上冊(cè)第四章知識(shí)樹(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū) 別,逐步掌握它們的表示方法。 2.結(jié)合實(shí)例,掌握兩點(diǎn)確定一條直線的性 質(zhì),并能初步應(yīng)用。 3.能根據(jù)語(yǔ)句畫(huà)出相應(yīng)的圖形,會(huì)用語(yǔ)句描 述簡(jiǎn)單的圖形,在圖形的基礎(chǔ)上發(fā)展數(shù)學(xué) 語(yǔ)言,初步體會(huì)幾何語(yǔ)言的應(yīng)用。,端點(diǎn)數(shù),2個(gè),延伸,度量,可度量,1個(gè),向一個(gè)方向無(wú)限延伸,不可度量,無(wú)端點(diǎn),向兩個(gè)方向無(wú)限延伸,不可度量,線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)形成射線,向兩端無(wú)限延長(zhǎng)形成直線,直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別:,射線、線段都是直

2、線的一部分。,不向任何一 個(gè)方向延伸,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)爬竿,跑道線,輸油管,探照燈光,生活中有哪些事物可以作為直線、射線、線段的原型?試舉例說(shuō)明.,O,A,1、過(guò)一點(diǎn)O可以畫(huà)幾條直線? 2、過(guò)兩點(diǎn)A、B可以畫(huà)幾條直線?,探究發(fā)現(xiàn),3、如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?,探究發(fā)現(xiàn),一、直線的基本性質(zhì):,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線。,或簡(jiǎn)述為:,兩點(diǎn)確定一條直線。,存在,唯一,兩點(diǎn)確定一條直線的應(yīng)用:,1、植樹(shù)時(shí),只要定出兩個(gè)樹(shù)坑的位置就能確定同一行的樹(shù)坑所在的直線。,2、建筑工人在砌墻時(shí)經(jīng)常在兩個(gè)墻腳的位置分別插一根木樁,然后拉一條直的參照線, 這樣砌出的墻就是直的。根據(jù) 的道理

3、。,兩點(diǎn)確定一條直線,生活中我們常常用到兩點(diǎn)確定一條 直線這個(gè)基本事實(shí),你能舉幾個(gè)例子嗎?,怎樣用數(shù)學(xué)符號(hào)表示直線以及點(diǎn)與直線的位置關(guān)系? 怎樣用數(shù)學(xué)符號(hào)表示線段、射線?,自主學(xué)習(xí),一個(gè)點(diǎn)在一條直線上,也可以說(shuō)這條直線經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)。,p,點(diǎn)O在直線 上(直線 經(jīng)過(guò) 點(diǎn) O),一個(gè)點(diǎn)在一條直線外,也可以說(shuō)直線不經(jīng)過(guò)這個(gè)點(diǎn)。,點(diǎn)p在直線 外(直線 不經(jīng)過(guò)點(diǎn) p),b,a,直線 a 和 b 相交于點(diǎn)O,當(dāng)兩條不同的直線有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),我們就稱(chēng)這 兩條直線相交,這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的交點(diǎn)。,交點(diǎn),線 段,A,B,線段的表示方法,線段AB (線段BA),a,或線段a,畫(huà)一畫(huà):畫(huà)出線段b,b,射線,射段的表示

4、方法,A,射段OA,O,或射段,畫(huà)一畫(huà):畫(huà)出射段OB,O,B,怎樣用數(shù)學(xué)符號(hào)表示直線、線段、射線?,注意問(wèn)題:(1)線段、直線表示與字母順序無(wú)關(guān) (2)射線表示有方向性,端點(diǎn)在前,射線上任意一點(diǎn)在后,合作歸納,表示:直線 AB(或直線BA),表示:直線,表示:線段 AB(或線段BA),表示:射線 OA,表示:線段 a,表示:射線,線段:(1)用表示端點(diǎn)的兩個(gè)大寫(xiě)字母表示; (2)用一個(gè)小寫(xiě)字母表示.,直線:(1)用它上面任意兩點(diǎn)的大寫(xiě)字母表示; (2)用一個(gè)小寫(xiě)字母表示.,射線:用它的端點(diǎn)和射線上的另一點(diǎn)來(lái)表示 (表示端點(diǎn)的字母必須寫(xiě)在前面),歸納小結(jié),已知線段AB,怎樣由線段AB得到射線AB

5、和直線AB呢?,線段AB,射線AB,直線AB,從這一問(wèn)題你能發(fā)現(xiàn)什么呢?,把線段向一個(gè)方向無(wú)限延伸可 得到射線; 把線段向兩個(gè)方向延伸可得到直線。 線段和射線都是直線的一部分。,判斷:,1、射線是直線的一部分。 ( ) 2、線段是射線的一部分。 ( ) 3、畫(huà)一條射線,使它的長(zhǎng)度為3cm。 ( ) 4、線段AB和線段BA是同一條線段。 ( ) 5、射線OP和射線PO是同一條射線。 ( ) 6、如圖,畫(huà)一條線段ab。 ( ),a,b,學(xué)以致用,請(qǐng)你把左邊對(duì)圖形的描述和右邊相應(yīng)的圖形用線連起來(lái):,連一連,以A為端點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的射線 連結(jié)A,B兩點(diǎn)的線段 經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn)的直線,A,B,A,A,B,B

6、,已知平面上四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D 讀下列語(yǔ)句,并畫(huà)出相應(yīng)的圖形 畫(huà)直線AB 畫(huà)線段AC 畫(huà)射線AD、DC、CB,練習(xí) 按下列語(yǔ)句畫(huà)出圖形: (1)直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C; (2) 點(diǎn)A在直線 外 (3)經(jīng)過(guò)點(diǎn)O的三條線段a、b、c; (4)線段AB、CD相交于點(diǎn)B,C,E,F,(1),(2),A,(3),a,b,c,(4),A,B,C,D,回顧一下,我想說(shuō), 直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別., 直線 、射線 、線段的表示方法., 兩點(diǎn)確定一條直線., 分類(lèi)思想,轉(zhuǎn)化思想,有序思考。,數(shù)學(xué)知識(shí):,數(shù)學(xué)思想及方法:,課堂小結(jié), 不同幾何語(yǔ)言(文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言)的相互轉(zhuǎn)化。,線段、射線、 直線的

7、表示法,a,直 線,線 段,(端點(diǎn)的字母 O 寫(xiě)在首位),(字母m標(biāo)在線的一旁),A,B,線段 AB、線段BA,線段 a,射線 OA,直線AB(直線BA),直線 m,(兩個(gè)字母不能調(diào)換位置),l,射線l,1、下列說(shuō)法正確的是( ) A、兩點(diǎn)確定兩條直線 B、三點(diǎn)確定一條直線 C、過(guò)一點(diǎn)只能作一條直線 D、過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線,答案:D,達(dá)標(biāo)檢測(cè)1:,2、如圖所示的直線、射線、線段能相交的是( ),A,B,B,A,A,A,C,B,B,C,D,C,C,D,D,D,答案:C,(A),(B),(C),(D),3、如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ) A 直線OM與直線MN是同一直線 B 射線MO與射線M

8、N是同一射線 C 射線OM與射線MN是同一射線 D 射線NO與射線MO是同一射線,答案:A,O,N,M,4、如圖,射線PA與PB是同一條射線,則符合題意的圖為( ),P,A,B,P,P,P,P,A,A,A,B,B,B,(A),(B),(C),(D),答案:C,5、如圖下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A、點(diǎn)A在直線m上 B、點(diǎn)A在直線 l 上 C、點(diǎn)B在直線 l 上 D、直線m不經(jīng)過(guò)B點(diǎn),B,A,l,m,答案:C,讀下列語(yǔ)句,并分別畫(huà)出圖形: (1)直線 經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn), 并且點(diǎn)C在點(diǎn)A與B之間; (2)兩條線段m與n相交于點(diǎn)P; (3) p是直線a外一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)p有一條 直線b與直線a相交于點(diǎn)Q; (4)直線 、 、 相交于點(diǎn)Q。,達(dá)標(biāo)檢測(cè)2:,重慶,永川,隆昌,資陽(yáng),成都,答:10種,往返小東莊中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論