1、部編版2019-2020學(xué)年初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第20課古代詩(shī)歌五首同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共21分)1. （2分） (2019八上深圳月考) 李白的詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜”其中的“床”指的是 （ ） A . 窗戶B . 臥具C . 井上的圍欄2. （2分） (2015撫順) 選出對(duì)杜甫春望賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。A . 試題中的“望”字有“觀望”“希望”“盼望”之意。詩(shī)人觀望到“國(guó)破山河在”的慘景，希望戰(zhàn)火平息，盼望能與家人團(tuán)聚B . 頷聯(lián)“感時(shí)花濺淚

2、，恨別鳥(niǎo)驚心”以“感時(shí)”一語(yǔ)承上，以“恨別”一語(yǔ)啟下，章法分明C . “烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”表達(dá)了戰(zhàn)亂中詩(shī)人對(duì)親人的強(qiáng)烈思念之情D . 尾聯(lián)中寫(xiě)“白頭”，而且稀疏到“不勝簪”的地步，并非寫(xiě)實(shí)，而是用夸張手法突出自己的蒼老之態(tài)3. （2分） 下列詩(shī)句與原詩(shī)一致的是（ ） A . 那就是蟈蟈的聲音??！它爭(zhēng)先沉醉于盛夏的豪華，它從未感到自己的喜悅消失，一旦唱得疲勞了。B . 幽暗的松林失去喧響，河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)。C . 大河銀星萬(wàn)點(diǎn)，小溪銀波微漾。D . 大地的詩(shī)歌呀，從來(lái)沒(méi)有停息：在沉寂的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝一片寧?kù)o從爐邊就彈起了蛐蛐的歌兒4. （2分） 對(duì)游山西村理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A .

3、這首詩(shī)是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)所寫(xiě)，詩(shī)中贊美了山西村山好、水好、人也好的動(dòng)人情景。B . 頷聯(lián)寫(xiě)出山西村優(yōu)美的環(huán)境，突出曲折幽深的特點(diǎn)，后成為充滿生活哲理的千古名句。C . 頸聯(lián)寫(xiě)鄉(xiāng)俗民事，從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫(xiě)中，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。D . 全詩(shī)寫(xiě)景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語(yǔ)言自然質(zhì)樸，意境清新。5. （2分） 下面是對(duì)龔自珍的己亥雜詩(shī)的理解品析，有誤的一項(xiàng)是（ ）。A . 前兩句詩(shī)抒情敘事，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出詩(shī)人豪放灑脫的氣概。B . 后兩句詩(shī)以“落紅”為喻，隱含著詩(shī)人對(duì)渺茫前途的幽怨。C .

4、這首詩(shī)將政治抱負(fù)與個(gè)人志向融為一體，通過(guò)抒情、敘事、議論表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。D . 這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人為振興國(guó)家而奉獻(xiàn)自己畢生精力乃至生命的豪情。6. （6分） “浩蕩離愁白日斜”這里的“離愁”不僅是憤然辭官回家所產(chǎn)生的_之情，更是離別京城，離別_ ， 離別自己賴以報(bào)國(guó)的崗位的那種悲苦心緒，是一種極其復(fù)雜的心情。7. （2分） 老王最后一段中說(shuō)“可是我害怕得糊涂了”作者“害怕”_表現(xiàn)了作者_(dá)。 8. （3分） (2016九上臨沂期中) 閱讀卜算子詠梅一詞，完成下題。卜算子詠梅驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。詞的上闋通過(guò)驛站

5、、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象，營(yíng)造了_的意境。下闋中“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達(dá)效果？_二、 古詩(shī)文理解 (共6題；共69分)9. （8分） (2016潮州模擬) 根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。婦姑荷簞食，_。_ ， 丁壯在南岡。（白居易觀刈麥）千古興亡多少事？悠悠。_。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷）_ ， 出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。（孟子生于憂患死于安樂(lè)）行路難（其一）中表達(dá)其凌云壯志的名句是_ ， _。（李白行路難（其一）把韓愈的左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘默寫(xiě)完整。一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。_ ， _。_？_。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。10. （7分） 閱讀古詩(shī)，按要求回答問(wèn)題.登幽州臺(tái)

6、歌陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！（1） 這是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩(shī)人通過(guò)書(shū)寫(xiě)_的感慨，抒發(fā)了_的思想感情。（2） “念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”兩句詩(shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。11. （7分） 反復(fù)誦讀望岳，然后回答問(wèn)題。 （1） 全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字，為什么又以“望岳”為題呢？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的看法。 （2） 有人說(shuō)這首詩(shī)是杜甫望岳而想像將來(lái)的登岳，是這樣嗎？為什么？ （3） 杜甫是唐代著名的詩(shī)人，有“詩(shī)圣”之稱(chēng)。你還讀過(guò)他的哪些詩(shī)作？請(qǐng)你摘抄兩首你最喜歡的。 12. （10分） 閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰

7、上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1） 這首詩(shī)中，“浮云”一詞的寓意是什么?（2） 詩(shī)人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理?13. （22分） (2019九下許昌模擬) 閱讀下面一首詩(shī)，完成小題。 浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。（1） “小園香徑獨(dú)徘徊”中的“獨(dú)”字用得極妙，請(qǐng)加以賞析。 （2） “無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”蘊(yùn)含了什么哲理？ 14. （15分） 閱讀下面這首詩(shī)，回答后面題目。己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜 ， 吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（1） 這首詩(shī)的作者是清末著名思想家、文學(xué)家（人名）。（2） 這首詩(shī)加線句子是怎樣寫(xiě)“離愁”的？（3） 你認(rèn)為這首詩(shī)的后兩句廣為傳誦的原因是什么？第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共21分