2020年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè) 專題23 立體幾何角的計(jì)算問題(測(cè))(原卷版)_第1頁
2020年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè) 專題23 立體幾何角的計(jì)算問題(測(cè))(原卷版)_第2頁
2020年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè) 專題23 立體幾何角的計(jì)算問題(測(cè))(原卷版)_第3頁
2020年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè) 專題23 立體幾何角的計(jì)算問題(測(cè))(原卷版)_第4頁
2020年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè) 專題23 立體幾何角的計(jì)算問題(測(cè))(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、專題23 立體幾何角的計(jì)算問題【滿分:100分 時(shí)間:90分鐘】 一、選擇題(12*5=60分)1(2020安徽合肥一中高二期末(文)如圖,正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA1=2AB,則異面直線A1B與AD1所成角的余弦值為A BC D2.【上海市松江、閔行區(qū)2020屆二?!咳鐖D,點(diǎn)A、B、C分別在空間直角坐標(biāo)系O-xyz的三條坐標(biāo)軸上,平面ABC的法向量為,設(shè)二面角C-AB-O的大小為,則cos= ( )A43 B53 C23 D-233(2019重慶一中高三月考(理)如圖的虛線網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫出的是某幾何體的三視圖.在該幾何體的直觀圖中,直線與所成角的余弦值為(

2、 )ABCD4如圖,在三棱錐C-OAB中,OAOB,OC平面OAB,OA=6,OB=OC=8,CE=14CB,D,F分別為AB,BC的中點(diǎn),則異面直線DF與OE所成角的余弦值為( ) A1010 B61025C3030 D30205(2020河南高一期末)如圖所示是正方體的平面展開圖,在這個(gè)正方體中CN與BM所成角為( )A30B45C60D906(2019河北高二期末(理)如圖,在三棱錐SABC中,SA底面ABC,ABBC,SA,AB=2,BC.若E,F(xiàn)是SC的三等分點(diǎn),則異面直線AE與BF所成角的余弦值為( )A BC D7如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,若M是線段A1C1上的

3、動(dòng)點(diǎn),則下列結(jié)論不正確的是( ) A三棱錐M-ABD的正視圖面積是定值B異面直線CM,AB所成的角可為3C三棱錐M-ABC1的體積大小與點(diǎn)M在線段A1C1的位置有關(guān)D直線BM與平面ABCD所成的角可為38【廣東省東莞市2019年全國卷考前沖刺】如圖,圓錐的底面直徑AB=2,高OC=2,D為底面圓周上的一點(diǎn),AOD=1200,則空間中兩條直線AD與BC所成的角為( )A 300 B 600 C 750 D9009、已知二面角為為垂足,,則異面直線與所成角的余弦值為( )A B C D10(2020河南高三月考(理)已知四邊形為等腰梯形,將沿折起,使到的位置,當(dāng)時(shí),異面直線與直線所成角的正切值為(

4、 )ABCD11(2019北京高二期末)在正方體ABCDA1B1C1D1中,O為線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E在線段A1C1上,則直線OE與平面A1BC1所成角的正弦值的取值范圍是()A BC D12(2019浙江高二期末)正方形沿對(duì)角線折成直二面角,下列結(jié)論:與所成的角為:與所成的角為:與面所成角的正弦值為:二面角的平面角正切值是:其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )A4B3C2D1二、填空題(4*5=20分)13【吉林省高中2019屆高三上期末】在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,A(1,2,-1),B(0,1,2),C(1,1,1),則異面直線OA與BC所成角的余弦值為_14(2019天津南開中學(xué)高二期中(理)如

5、圖,已知正方體中,M為棱的中點(diǎn),則直線和平面所成角的正弦為_.15如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別為AD, DD1的中點(diǎn),則平面EFC1B和平面BCC1所成二面角的正弦值為_.16【江西省南康中學(xué)2019屆高三月考】將直角三角形ABC沿斜邊上的高AD折成120的二面角,已知直角邊AB=3,AC=6,那么下面說法正確的是_(1) 平面ABC平面ACD (2)四面體D-ABC的體積是6(3)二面角A-BC-D的正切值是423 (4)BC與平面ACD所成角的正弦值是2114三、解答題題(6*12=72分)17. (2019重慶高二期末(理)如圖,直三棱柱中,為的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上

6、的一點(diǎn). (1)若,求證: ;(2)若,異面直線與所成的角為30,求直線與平面所成角的正弦值.18.【福建省泉州市2019屆高三質(zhì)檢】 如圖所示,平面PAB平面ABCD,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,APB=90,M,N分別是CD,PB的中點(diǎn).(1)求證:CN/平面PAM;(2)若直線PA與平面ABCD所成角等于60,求二面角M-AP-C的余弦值.19(2019天津南開中學(xué)高二期中(理)如圖,在四棱錐中,底面是一個(gè)直角梯形,其中,平面,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別為和的中點(diǎn). (1)證明:直線平面;(2)求直線和平面所成角的余弦值;(3)求二面角的正弦值;20(2020安徽高三期末(理)如圖,在四棱錐中,四邊形為矩形,平面平面,為中點(diǎn),.(1)求證:;(2)若與平面所成的角為,求二面角的大小.21、【安徽省黃山市2019屆高三一?!咳鐖D,平面四邊形ABCD中,CD=4,AB=AD=2,BAD=60,BCD=30,將三角形ABD沿BD翻折到三角形PBD的位置,平面PBD平面BCD,E為PD中點(diǎn).()求證:PDCE;()求直線BE與平面PCD所成角的正弦值.22【河南省開封市2019屆高三上學(xué)期第一次模擬】如圖所示,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論