山東省夏津縣七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)課件 (新版)新人教版.ppt_第1頁
山東省夏津縣七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)課件 (新版)新人教版.ppt_第2頁
山東省夏津縣七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)課件 (新版)新人教版.ppt_第3頁
山東省夏津縣七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)課件 (新版)新人教版.ppt_第4頁
山東省夏津縣七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)課件 (新版)新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、平行線的性質(zhì)(一),第五章 相交線與平行線,復(fù)習(xí),C,D,A,B,E,F,8,5,6,1,2,3,4,7,直線平行的條件,1、同位角相等, 兩直線平行。,F圖,復(fù)習(xí),C,D,A,B,E,8,5,6,1,2,3,4,7,直線平行的條件,2、內(nèi)錯角相等, 兩直線平行。,Z圖,F,復(fù)習(xí),C,D,A,B,E,8,5,6,1,2,3,4,7,直線平行的條件,3、內(nèi)錯角相等, 兩直線平行。,C圖,F,探究,C,D,A,B,E,8,5,6,1,2,3,4,7,平行線的性質(zhì),若直線ABCD, 你知道同位角有什 么關(guān)系嗎?,你有什么辦法?,性質(zhì)1:兩條直線被第三條直線所截,如果 這兩條直線平行,那么同位角相等。

2、,F,C,D,A,B,E,8,5,6,1,2,3,4,7,若直線ABCD, 你知道內(nèi)錯角有什 么關(guān)系嗎?,你有什么辦法?,性質(zhì)2:兩條直線被第三條直線所截,如果 這兩條直線平行,那么內(nèi)錯角相等。,平行線的性質(zhì),探究,F,C,D,A,B,E,8,5,6,1,2,3,4,7,若直線ABCD, 你知道同旁內(nèi)角 有什么關(guān)系嗎?,平行線的性質(zhì),你有什么辦法?,性質(zhì)3:兩條直線被第三條直線所截,如果 這兩條直線平行,那么同旁內(nèi)角互補。,探究,F,新授,b,a,c,1,2,3,你能根據(jù)性質(zhì)1,說出性質(zhì)2、 性質(zhì)3成立的道理嗎?,如圖 ab (已知) 3=2 ( ) 又 3 = 1 ( ) 2=1( ),兩直

3、線平行,同位角相等,等量代換,對頂角相等,練習(xí),1、如圖,直線 ab ,1=54,那么 2、 3、 4各是多少度?,b,a,c,1,2,3,4,范例,例1 如圖是一塊梯形鐵片的殘余部分, 量得A=100, B=115 ,梯形 另外兩個角分別是多少度?,D,C,A,B,鞏固,A,B,C,D,2、如圖, 若 ADBC ,則 = , = ,ABC+ =180; 若DCAB,則 = , = , ABC+ =180;,練習(xí),3、如圖, ABEF, CDEF ,B=40、D=35 ,求BED的大小。,類比,“直線平行的條件”與“平行線的性質(zhì)”,條件,性質(zhì),1、同位角相等, 兩直線平行,1、兩直線平行, 同位角相等,2、內(nèi)錯角相等, 兩直線平行,2、兩直線平行, 內(nèi)錯角相等,3、同旁內(nèi)角互補, 兩直線平行,3、兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補,類比,直線平行的 條件,平行線的 性質(zhì),由角的大小關(guān)系轉(zhuǎn)化為直線的位置關(guān)系,由直線的位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的大小關(guān)系,范例,例2、如圖, ABDC ,GM、HN分別是 BGH 、DHF的平分線,GM、HN有 什么關(guān)系?為什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論