小學(xué)六年級上學(xué)期期中考試后的家長會班主任發(fā)言稿_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)六年級上學(xué)期期中考試后的家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!今天,因為孩子們的緣分,讓我們再次相聚在這里,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的;一是匯報這次期中考試的情況,二是加強家校聯(lián)系,三是交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 一、 期中考試情況分析 期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),他們分別是徐嘉麗、彭志文、龍馬英、彭志豐、繆煜萍、彭曉勤、龍建民、彭佳豪。這幾個同學(xué)的總分都在260以上,其中第一名是徐嘉麗,第二名是

2、彭志文,第三名是龍馬英。這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動,上進心強,特別是家長都非常重視,每次單元考試后都有家長認真的簽字。學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。有一些平時表現(xiàn)不錯,成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如彭奕玲,語文74、數(shù)學(xué)76英語100. 彭奕玲同學(xué)的語文數(shù)學(xué)就沒有考到80分以上。宋國梅同學(xué)的數(shù)學(xué)78分,就沒有考到85以上,平時這些同學(xué)單元測試都是不錯的,這次期中考試成績不夠理想,我想是他們發(fā)揮不夠好。希望家長能夠正確面對孩子的成績,考得好的同學(xué)家長要繼續(xù)督促,考得不好的同學(xué),請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié),找出不足和失敗的原因,

3、確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),在后半學(xué)期改進學(xué)習(xí)方法,腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績!在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不及時向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。3、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識4、作文無創(chuàng)新,拿來主義依賴思想很嚴重;對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。二、學(xué)生在校的表現(xiàn): 表揚各項優(yōu)

4、秀學(xué)生1、上課認真聽講、積極舉手回答問題:龍建民、彭晶玲、徐嘉麗、彭曉勤、龍朝安、彭燕萍、彭佳豪、龍馬英、宋國梅、彭志文、葉金燕、鐘雨星、彭丹陽、彭志豐、彭江濤2、作業(yè)書寫漂亮、質(zhì)量高:彭晶玲、徐嘉麗、彭曉勤、龍馬英、宋國梅、繆煜萍、古鈺純、鐘雨星3、課前預(yù)習(xí)作業(yè)完成好:龍建民、彭富嬌、彭金旺、彭江濤、彭晶玲、魏文希、彭彩芹、彭志豐、彭奕玲、彭文潔、徐嘉麗、彭曉勤、馮 潤、龍朝安、彭彩云、彭燕萍、彭佳豪、龍馬英、宋國梅、繆煜萍、彭文正、彭志文、彭丹陽、鐘雨星、葉 飛、葉金燕、古鈺純、陳建豪4、對待工作認真負責的班干部:彭志文、鐘雨星、宋國梅、龍馬英、彭佳豪、彭曉勤、徐嘉麗、龍建民批評表現(xiàn)不好的

5、學(xué)生1、經(jīng)常違反紀律的:彭曉磊、馮宇昊、龍 威、胡 宏、胡智凱、彭 濤、陳 濤2、上課不專心聽講的:葉 飛、陳 濤、徐海麗、魏建文、龍金寶、徐思帆、彭 濤、古城鑫、胡 宏、徐永泉(這兩天有進步)、彭曉磊、彭 聰3、經(jīng)常不交作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量差的:彭曉磊、馮宇昊、胡 宏古城鑫、胡智凱、龍鵬程、龍 靜、彭 濤、徐思帆、龍金寶、彭 艷、徐海麗、陳 濤4、書寫潦草的:陳建豪、彭文正、魏建文、徐思帆、龍金寶、胡智凱、胡 宏、馮宇昊、徐永泉、彭曉磊、彭江濤三、教師家長如何應(yīng)對:1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他

6、們是理解尊重的。比如孩子做作業(yè)時在旁邊賠著,哪怕是半個小時。不要孩子在做作業(yè)你就在看電視、打麻將,這樣孩子是不能專心學(xué)習(xí)的。2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。比如網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之 中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng) 吧了,可是在家里沒有節(jié)制

7、的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽 狀態(tài)。 3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令而不行”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。孩子的模仿性特別強,常常以父母的言行作為自己的行為準則,家長必須以身作則,以自己的言行熏陶和感染孩 子。此外,有事進校要衣冠整潔,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老師。 4、多與老師交流溝通。我們希望家長們要和班主任以及 任課老師多聯(lián)系。溝通有很多方式,電話、短信、親自來到學(xué)校等。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了

8、解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián) 系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。比如單元考試后我每次都會讓學(xué)生拿回家簽字,可有些學(xué)生因為考得不好,竟然隱瞞家長,冒充家長簽字。在這方面我建議家長們假如校訊通。目前我班能收到校訊通短信的只有25人。徐永泉、魏佳、馮宇昊、魏文希、彭彩芹、彭志豐、彭奕玲、彭文潔、彭曉勤、龍鵬程、彭燕萍、徐思帆、龍金寶、彭艷、繆煜萍、魏建文、彭文正、徐海麗、陳濤、彭志文、彭丹陽、葉金燕、彭聰、彭曉磊、陳建豪、5、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理 利用時間,對孩子來說是比較

9、抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊 做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀, 下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。 同時還要注意以下幾個方面1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,不讓上網(wǎng),這也不現(xiàn)實,所以有的學(xué)生竟然到網(wǎng)吧上網(wǎng)。2、不負責任的放任,不管不問。3、絕對不要提前到學(xué)校。我校的要求是早晨不得早于7:30,中午不得早于1:30。來得太早,學(xué)生在校園周邊地區(qū)逗留,與學(xué)生容易發(fā)生糾紛,還容易買那些不健康的零食,更主要的是容易引發(fā)不安全事故,比如在體育器械上玩?zhèn)约?。請家長多關(guān)注孩子的以下幾個方面:1、作業(yè)情況:書寫是否認真,作業(yè)是否完成。2、上網(wǎng)情況:上網(wǎng)的時間是否有所限制,上網(wǎng)在做什么,瀏覽的內(nèi)容是否健康。3、 看電視情況:看電

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