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1、班主任論文之幫后進(jìn)生樹立信心后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有感 成績后進(jìn)生是教育關(guān)注的一個熱點,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也是教育工作者義不容辭的責(zé)任。在一定程度上講,他們屬于被埋沒的“金子”,沒有開發(fā)的“沃土”。造成他們后進(jìn)的原因是多方面的,其中一個主要的原因是他們?nèi)狈π判摹椭鷮W(xué)生樹立自信心,可以說是關(guān)系到學(xué)生將來的命運,決定著學(xué)生的人生。跨世紀(jì)人才需要博學(xué)多才,有快捷獲取信息的能力,有終生學(xué)習(xí)的觀念,有自我發(fā)展精神,有與人協(xié)作能力等,所有這一切都離不開學(xué)生自信心的培養(yǎng)。所以對于后進(jìn)生,樹立他們克服困難的勇氣和信心很重要。下面我從以下兩個方面談?wù)勈侨绾螏退麄儤淞⒆孕诺?。首先,了解他們,打開心扉和他們交流思想。丁
2、榕老師曾經(jīng)說過:了解學(xué)生是做好學(xué)生工作的前提。我們只有了解學(xué)生的想法,才能知道他們的癥結(jié)所在,也才能對癥下藥。我們班有一名女生,其他方面做得很好,也挺懂事的,但就是成績一直不好。通過觀察發(fā)現(xiàn)她上課時常走神,而且整天還不高興的樣子,我第一次找她談話,她沒說什么,只是我說她聽,沒有什么效果。后來我在她的周記中寫道:不管有什么困難,都是可以解決的。振作一些!相信自己沒有克服不了的困難。后來這位學(xué)生找到我,一見到我就哭,對我說她喜歡我們班一名男生,明知道這樣想不對,但就是禁不住老想,心里特別煩的慌,什么都學(xué)不進(jìn)去,還覺得對不起父母,對不起老師,覺得自己是個壞女孩,覺得別人都瞧不起她。我首先告訴她你有這
3、樣的想法很正常,處在青春期,很容易對異性產(chǎn)生某種向往和好感,所以心里不要有太大的負(fù)擔(dān)。然后我?guī)退治霎a(chǎn)生這種思想的原因,通過交流我發(fā)現(xiàn)她對于那個男生只是停留在感覺上,并沒有過深的了解。我給她講了我對男女間感情的理解以及該如何處理這樣朦朧的感覺,并給她舉了個小例子:有一朵牡丹花非常的漂亮,她本來不到花開的季節(jié),但是為了顯示自己的美麗,不合時宜的開放了。一場暴風(fēng)雨很快來了,結(jié)果這朵漂亮的牡丹花在暴風(fēng)雨中凋落了。其實這朵花應(yīng)該開得更長久,更美麗。你對愛情的美好的向往就好像這朵牡丹花,雖然是美麗的,但不合時宜,所以不會長久。人不同于其他生物,人是有自控力的,相信你能通過自控力順利渡過青春期,完成你的學(xué)
4、業(yè),對嗎?她聽了之后特別受啟發(fā),向我保證她一定要好好學(xué)習(xí),不給自己的花季年華留下什么遺憾。并且每周都把自己的心理變化和我作交流。我都給予了及時的鼓勵和引導(dǎo)。其次,要善于調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,使他們有學(xué)習(xí)的熱情。俗話說,激情可以爆發(fā)智慧的火花,可以堅定意志,煥發(fā)出驚人的力量。所以我們要善于燃起他們學(xué)習(xí)的激情,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,幫他們樹立必勝的信念。有些后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績不好,但在有的方面做得很好,比如,畫畫、音樂、知識面等方面。那就可以投其所好,因勢利導(dǎo)。我們班有一名男生,學(xué)習(xí)成績不理想,但對國家大事特別關(guān)心,也知道的很多,什么南斯拉夫、伊拉克、中美關(guān)系、泛藍(lán)陣營、泛綠陣營等等講起來頭頭是道,同學(xué)們都挺佩服他。我在講國際關(guān)系這一課時,充分利用了他的優(yōu)勢,讓他介紹了中美關(guān)系變化史,他講的有聲有色,同學(xué)們聽得津津有味,然后再以此為背景結(jié)合教材進(jìn)行具體分析,這一節(jié)課他聽得非常認(rèn)真,而且對政治也產(chǎn)生了濃厚的興趣。課堂上的認(rèn)真聽講、積極參與使他的成績有了明顯的起色,同時給了他很大的自信。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生需要一個長期的過程,幫他們樹立信心不是一朝一夕的事,需要不斷反復(fù)的鼓勵、交流、引導(dǎo)。因為自信心也不是與生俱來的,它需要在個人日常生活中去不斷的經(jīng)歷和體會成功的喜悅,需要不斷的充實自己的實力。十年樹木,
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