1、英語(yǔ)論文之英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的五勤五忌 英語(yǔ)，不僅僅是一本本密密麻麻的教科書(shū)，不僅僅是考卷上一個(gè)個(gè)抽象的分?jǐn)?shù)，而且給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、與世界交流的方式?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，要想學(xué)好英語(yǔ)也不是一日兩日之功。 語(yǔ)言崇尚自然。機(jī)械的記憶不但破壞了英語(yǔ)本身的美感，更無(wú)法真正加深認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的深度。外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是練功夫的過(guò)程，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。只有端正態(tài)度，長(zhǎng)期堅(jiān)持，再加上科學(xué)的適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步，因此應(yīng)注意技巧。“五勤”“無(wú)忌”就是簡(jiǎn)單可行的好方法。1.勤背誦。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用同義詞、反義詞、相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏

2、味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。2.勤讀。這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容可以不只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開(kāi)始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開(kāi)闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。3.勤練習(xí)。雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，例如，完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就

3、應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)分析一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。至于寫作方面，應(yīng)多練習(xí)堅(jiān)持每周寫一篇小短文，并盡量應(yīng)用單句，當(dāng)然用復(fù)句也可以，參閱一些優(yōu)秀的論文，看看別人怎樣寫的，與自己比較，找出自己的不足。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。4.勤總結(jié)相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一起，爭(zhēng)取做到舉一反三，觸類旁通的程度。 平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。5.勤復(fù)習(xí)。英語(yǔ)知

4、識(shí)點(diǎn)多，需要大量記憶。最好的辦法以是聽(tīng)課文錄音帶。反復(fù)地聽(tīng)，反復(fù)地讀，課文中的語(yǔ)言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。聲音對(duì)大腦的刺激有助于記憶。英語(yǔ)首先是一門聲音，我們要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。經(jīng)常復(fù)習(xí)，特別是要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是： 先快后慢，先多后少，識(shí)記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律。 “五勤”也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語(yǔ)，要從語(yǔ)言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章等方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí)，嚴(yán)守“五勤”的原則，輕輕松松取得好成績(jī)。另外，學(xué)英語(yǔ)也要注意下面五忌。一忌過(guò)分講究方法和技巧，而不

5、愿下真功夫。語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能，但一味講究方法和技巧會(huì)占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身卻投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。如某些學(xué)生雖訂了很多種關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，每次考試卻不是那么理想。其實(shí)從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。二忌不重視詞匯。建筑高樓大廈需要磚瓦，而單詞就像磚瓦?？梢哉f(shuō)如果沒(méi)有足夠的詞匯量，想學(xué)好英語(yǔ)，一切都無(wú)從談起。有了詞匯基礎(chǔ)以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)輕松很多。三忌過(guò)分講究速度，不愿花時(shí)間經(jīng)常復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。語(yǔ)言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索就能靈活運(yùn)用的技能。

6、四忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不能持之以恒。技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)。有些學(xué)生，剛開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很大的興趣，而后隨著難度的增加，就漸漸的失去了興趣，成績(jī)逐漸下滑，就是沒(méi)有恒心的原因。五忌只學(xué)而不用。語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。 “瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)，為了學(xué)好英語(yǔ)，就要在公共場(chǎng)合運(yùn)用，不要怕說(shuō)錯(cuò)，不要怕丟人，于是乎“I enjoy losing face”成了李陽(yáng)及“瘋狂英語(yǔ)”愛(ài)好者們的口頭禪。要學(xué)好語(yǔ)言，掌握科學(xué)的方法、養(yǎng)成良好的習(xí)慣尤其重要。好的方法和習(xí)慣不僅有助于增長(zhǎng)悟性，學(xué)習(xí)效果也必然會(huì)大大增強(qiáng)我們的信心。語(yǔ)言不同于其他學(xué)問(wèn)，它要求極其自如地運(yùn)用，所以必然要用一些特殊地方法來(lái)鞏固和加強(qiáng)。