1、第十章第一節(jié)浮力備注人：常兆玲評委【學(xué)習(xí)目標】(1)知道浮力是什么(2)用彈簧計測量物體受到的浮力的大小經(jīng)過【重點難點】研究的過程，掌握浮力與哪個因素有關(guān)。浮力，浮力，浮力，浮力2 .浸在液體中的物體受到浮力的大小與浮力有關(guān)。【問題1】體驗浮力，創(chuàng)造概念閱讀“閱讀”p91閱讀圖10-27觀察現(xiàn)象，研究問題共同點如下： 上面有.活動利用乒乓球、水槽完成以下實驗，觀察分析實驗現(xiàn)象。討論！ (1)泡在水里的乒乓球會上浮說明。(2)在乒乓球的總垂直方向上拉起繩子來進行說明。1 .浸漬或浸漬的物體受到鍛煉力，這種力叫做浮力。2 .浮力的方向總是。10； 總結(jié)1 )“練習(xí)”描繪的是上圖乒乓球受到的浮力的形

2、象?！締栴}2】浮力的測定“活動探索”浮力是否作用在下沉的物體上？ 用圖10-28證明你的想法嗎？“方案”器材。步驟： (1)把石頭掛在彈簧力計的下端時，彈簧力計的表示數(shù)為石頭的重量G=；(2)石頭浸入水中時，彈簧力計的顯示數(shù)發(fā)生變化，彈簧力計的顯示數(shù)為f=結(jié)論下沉的物體作用于浮力。考慮“浮力的測定方法”根據(jù)f浮f=的說法，浸水的石頭浮力f浮=。10； 總結(jié)2 )用稱量法測定浮力的公式：f浮子=g-f(其中，g表示f)【問題3】影響浮力大小的因素活動按照P92圖10-29所示的順序進行實驗。步驟：1.如圖(a )所示，將圓柱掛在彈簧力計上，測量圓柱受到的重力。2 .如圖(b )所示，一邊將圓柱慢

3、慢浸入水中，一邊觀察彈力計的數(shù)值，記錄你所見到的現(xiàn)象和圓柱全部浸入時的彈力計的數(shù)值，直到彈力計完全浸入。3 .如圖(c )所示，將圓柱體浸漬在水中的不同深度，觀察彈力計的數(shù)值，記錄你所看到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。4 .如圖(d )所示，將圓筒體浸在濃鹽水中，觀察彈力計的數(shù)值，與圓筒體浸在純水中的數(shù)值相比，記錄你所見到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。分析和歸納(l )比較圖b和圖c，物體受到的浮力的大小和排出液體的體積(有無)有關(guān)系。(2)從圖c的實驗數(shù)據(jù)得出物體受到的浮力的大小和物體浸在液體中的深度的結(jié)論有關(guān)系/無。(3)比較圖c和圖d得到的結(jié)論：物體受到的浮力的大小與液體有關(guān)。10； 總結(jié)3 )泡在液體中的物體受到浮力

4、的大小和有關(guān)。完成課程1 .浸泡的物體受到液體的力稱為浮力2 .在彈簧力計的下端懸掛著金屬球，靜止的時候，彈簧力計的表示數(shù)為4 N的金屬球逐漸浸在水中，彈簧力計的讀數(shù)逐漸(大/小)，金屬球受到的浮力逐漸(大/小)的金屬球的一半浸在水中時金屬球全部浸入水中時，金屬球受到的浮力為n，彈簧力計的表示數(shù)為n3 .浸泡在液體中的物體，隨著深度增加，暴露在液體中()a、壓力增加，浮力不變b、壓力增加，浮力增加c、壓力不變，浮力d，壓力不變，浮力不變4 .將相同的鐵塊浸漬在鹽水、水、酒精中，鐵塊受到的浮力是()a、鹽水中最大b、水中最大c、酒精中最大d，三種液體中大小相同5 .小明使用彈簧壓力計、金屬塊、相

5、同的燒杯(分別放有一定量的水和煤油)，探索了被液體浸泡的物體受到的浮力。(1)分析圖b、c、d，說明浮力的大小與.(2)分析圖，說明浮力的大小與液體密度相關(guān)。(3)物體完全浸在燈油中的浮力是。阿基米德原理備注人：常兆玲評委【目標】(1)復(fù)習(xí)鞏固浮力的概念(2)用彈簧力計測量物體受到的浮力的大小(3)使用阿基米德原理解決浮力問題。【重大難點】能熟練運用阿基米德原理解決浮力問題1 .浸漬或浸漬的物體受到的力稱為浮力，浮力的方向總是。2 .泡在液體中的物體與受到浮力的大小有關(guān)。 與物體浸在液體中的深度、物體的密度、物體的形狀(有無)有關(guān)。3 .用稱量法測定浮力的公式： f浮子=g-f(其中，g表示f

6、)4 .阿基米德原理(1)內(nèi)容：被液體浸泡的物體受到的浮力的大小相等。(2)式： f浮子=G排液=。問題1 )阿基米德原理活動？10.11探索浮力的大小(1)如圖(a )所示，用彈簧力計測量金屬塊的重力g物。(2)如圖(b )所示，用彈簧計測量空桶的重力g桶。(3)如圖(c )所示，在溢水杯中注滿水。(4)如圖(d )所示，將金屬塊浸漬在溢水杯的水中，在水不再流出時讀取彈簧力計的顯示數(shù)g物計算出金屬塊受到的浮力g物g物。(5)如圖(e )所示，用彈簧力計測量裝了水的桶的重力g桶，計算物體排出液體的重力g桶-g桶。10； 結(jié)論1 .泡在液體中的物體受到的浮力的大小相等。這個法則是最初發(fā)現(xiàn)的，所以

7、被這樣稱呼。2 .式： f浮子=G排液=。3 .阿基米德的原理說明：浮力的大小只是關(guān)系與物體浸在液體中的深度、物體的密度、物體的形狀無關(guān)。4 .進一步研究了阿基米德原理同樣適用。上課練習(xí)：練習(xí)1 .浸泡在水中的鋼球，持續(xù)下沉?xí)r承受著： ()a .浮力變大，壓力變大b .浮力變小，壓力變小c .浮力不變，壓力變大d .浮力不變，壓力變小。(3)浮力和物體形狀的關(guān)系結(jié)論3 :物體受到的浮力大小與物體的形狀有關(guān)。練習(xí)2 .如圖所示，將完全相同的錐體浸在水里，錐體的前端朝上，錐體的前端朝下，受到浮力()a .錐尖朝上時大b .錐尖朝下時大c .一樣大小d .一樣大小，但都等于零。練習(xí)3比較浮力，如將體

8、積相同的鐵球、鋁塊、木塊浸入液體中時的圖所示()a .鐵球受到的浮力最大的b .鋁塊受到的浮力最大c .木塊受到的浮力最大d .浮力同樣大。練習(xí)4在有水的燒杯底部浸漬的雞蛋受到的浮力為f-1的杯子里加入適量的濃鹽水，雞蛋受到的浮力為f-2。 F1和F2的大小關(guān)系是()A. F1F2； b.f 1、f 2； C.F1=F2； d .無法確定。練習(xí)5 .某學(xué)生通過實驗研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的實驗(1)b、c兩次實驗的比較分析結(jié)果(2)對c、d兩次實驗進行比較分析的結(jié)果(3)對d、e兩次實驗進行比較分析的結(jié)果【問題2】阿基米德定律f浮子=G排液=液g v列這個結(jié)論適合液體的氣體。 液是

9、對應(yīng)的液體或氣體的密度的v列是物體排出液體的體積，全部浸在液體中，v列是與物體體積相等的物體部分浸在液體中，v列是液面下的體積。練習(xí)6 .一邊長度為0.1m的長方體的鐵塊躺在水底，浮力為_ _N，重力為_ _ _ n，對容器底的壓力為_ _ _ n，對容器底的壓力為_ _ _ pa。 (g取10N/kg的鐵的密度是7.9103kg/m3 )物體的浮沉條件和應(yīng)用(1)備注人：常兆玲評委【目標】1、通過對物體浮沉現(xiàn)象的研究，了解物體的浮沉條件。2、通過浮沉條件的實際應(yīng)用，了解物理知識的生產(chǎn)、生活和在社會中的應(yīng)用【要點】理解物體的浮沉條件，改變物體的浮沉的方法【難點】利用浮力知識解決實際問題【問題1

10、】物體的浮沉條件“思考”閱讀教科書p17的內(nèi)容，提出問題：物體的沉浮是由什么因素決定的？“活動1”使物體上浮或沉降的方法把橡膠泥、空的帶蓋塑料瓶、生雞蛋、硬幣、發(fā)泡塑料等浸泡在水里，放手后會怎么動呢？漂浮的物體下沉的物體想法：用什么樣的方法能使本來沉的物體浮起，使浮在水面上的物體沉降？(也有鹽注射器)橡膠泥。 從受力的觀點來看，用這種方法變化的力。 是怎么變化的呢？ 的雙曲馀弦值。塑料瓶。 用這個方法變化的力。生雞蛋。 用這種方法變化的力量。 是怎么變化的呢？ 的雙曲馀弦值。結(jié)論：通過改變物體的力與力的關(guān)系，可以改變物體的沉浮。10； 總結(jié)1 )物體的浮起和下沉取決于力和力的大小關(guān)系“自學(xué)”信

11、息快遞知道漂浮和漂浮的概念。(1)漂浮。(2)漂浮?！盎顒?”探索物體的浮沉條件問題：物體上浮或下沉?xí)r，重力和浮力之間有什么關(guān)系？ 也就是說，物體的浮沉條件是什么？議案：如何測量物體受到的重力？ 的雙曲馀弦值。利用所給的器材和重物，如何使小瓶浮起、下沉、浮動。把不同的重物放入玻璃瓶中，玻璃瓶就會浮起、下沉、浮起。如何利用給定的量筒，測量和計算物體上浮、下沉、上浮時受到的浮力？a .向量缸中加入適量的水，記錄水面到達的刻度V1。b .把瓶子放入水中，用重物浮起、下沉或浮置，記錄V2。c .是v列=，f浮子=。d .浮起時要使塑料瓶保持浸漬狀態(tài)，要用一根針把瓶子壓入水中。將得到的數(shù)據(jù)填寫在下表中。 (填寫表格中缺少的部分)物體的狀態(tài)重力/N浮力/N重力浮力的關(guān)系V1/ml毫升V2/ml毫升浮力/N沉沒下去上浮(浸漬)漂浮物體浸漬時浮力和重力相等的話，物體既不上浮也不下沉，可以在液體內(nèi)任何深度的地方停止，人們稱之為這種狀態(tài)?！敖Y(jié)論”中物體的浮沉條件可以總結(jié)如下物體被浸泡時：f一浮起，物體就。f浮起的話是物體。f浮子=G的話是物體。物體部分浸入時f浮子=G的話物