1、黑龍江省高三語文4月階段性自測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共4題；共12分)1. （6分） (2020高二上揭陽期末) 閱讀下面文字，完成下面小題。 近期，一檔叫上新了故宮的綜藝節(jié)目頻頻登上網(wǎng)絡(luò)熱搜榜，以往的故宮深處，伴隨鏡頭移轉(zhuǎn)，徐徐展現(xiàn)在觀眾眼前。翻閱演職人員列表，不難發(fā)現(xiàn)這檔綜藝節(jié)目的制作團(tuán)隊(duì)人員都特別年輕。今天的年輕人，傳統(tǒng)文化節(jié)且創(chuàng)新的主力人群是他們，他們奉獻(xiàn)才智并且日漸欣賞傳統(tǒng)文化。在年輕人聚居的網(wǎng)絡(luò)平臺，每遇之作，常常能帶動一番熱烈討論。在“新生代”的炯炯目光中，傳統(tǒng)文化正汲取著源源不斷的發(fā)展動力。青年人熱愛傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象令人欣喜，但我們?nèi)孕枇粢?，?）源

2、起西周的陜西秦腔，年輕一代鮮有問津；始自宋代的評書藝術(shù)，歷經(jīng)輝煌之后，影響力，傳統(tǒng)手工藝刺繡門類舉不勝舉，但是不論哪個(gè)類目如今都為找不到“接班人”長呼短嘆新穎的創(chuàng)意，激發(fā)了年輕一代了解傳統(tǒng)文化的熱情。當(dāng)傳統(tǒng)文化再次被激活，光彩煥發(fā)時(shí)，它也穿越時(shí)空，為我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供資源與靈感。青春是取之不竭的創(chuàng)造力與活力，當(dāng)這股力量與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相互 ， 二者定能交相輝映、攜手向前。（1） 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 鮮為人知推陳出新式微融合B . 寂寂無聞推陳出新細(xì)微匯合C . 鮮為人知革故鼎新式微融合D . 寂寂無聞革故鼎新細(xì)微匯合（2） 文中畫橫線的句子有語病，下列修

3、改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 今天不僅年輕人日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群，還為傳統(tǒng)文化節(jié)目的創(chuàng)新奉獻(xiàn)才智。B . 今天的年輕人，不僅為傳統(tǒng)文化節(jié)目的創(chuàng)新奉獻(xiàn)才智，還日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群。C . 今天的年輕人，不僅以主力人群的身份觀看傳統(tǒng)文化，還為創(chuàng)新制作傳統(tǒng)文化節(jié)目奉獻(xiàn)才智。D . 今天不只是年輕人在為創(chuàng)新傳統(tǒng)文化節(jié)目奉獻(xiàn)才智，更日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群。（3） 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展缺少不斷創(chuàng)新和關(guān)注B . 幾乎沒有人關(guān)注并呼吁保護(hù)傳承傳統(tǒng)文化了C . 當(dāng)代青年人并不能很好地拯救傳統(tǒng)文化D . 還有很多傳統(tǒng)文化的保護(hù)

4、傳承正頻頻告急2. （2分） (2019高一上杭州期中) 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 長期以來，說理在中國被當(dāng)作一種攥緊拳頭，而不是攤開手掌的說話行為。這樣的說理，只是為了“占領(lǐng)話語陣地”，只是為了向?qū)Ψ綀?bào)以“投槍”和“匕首”。B . 對于此時(shí)選擇卸任，施奈德-阿曼表示“減少與工作相關(guān)的活動，做一名積極活躍的爺爺，也是正常的選擇?！彼Ｍ诵莺蠖嗯闩銓O輩，去滑雪、打高爾夫，再做點(diǎn)木工活兒。C . 10月1日上午，在杭州人流量最大的武林廣場，來自杭城各高校的年輕人，從四面八方的人群中緩緩走出，唱起“我愛你中國”的溫暖旋律。歌聲中，一面巨幅五星紅旗緩緩展開。D . 那時(shí)

5、，我開始模糊地意識到，我已經(jīng)放任自己像植物一樣去隨意生長。我的胳膊太細(xì)，腿也不粗，膽子也不大，需要長的東西很多。多少年來我似乎忘記了生長。3. （2分） 下列句中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 這本應(yīng)是一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，然而北京國安足球?duì)經(jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn)，卻兵不血刃 ， 最終以3:0取得勝利。B . 在我國，景泰藍(lán)這一國寶的制作工藝已有數(shù)百年的傳承與發(fā)展，歷代大師薪盡火傳 ， 創(chuàng)造出眾多一脈相承而又各有千秋的傳世名品。C . 從3月底工信部部長苗圩的一句“微信有收費(fèi)可能”起,“收費(fèi)說”被炒得沸反盈天,各種猜想輪番上陣。D . 中國人并不缺少道德基因，2011年“小悅悅事件”終于

6、讓中國刮起了一場“道德風(fēng)暴”，“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的呼喊不絕如縷。4. （2分） 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A . 一些文化評論家認(rèn)為，“淺閱讀”雖然有較為快速、及時(shí)等優(yōu)點(diǎn)，但也存在容易令人產(chǎn)生思維惰性、缺乏系統(tǒng)思考和判斷能力，反映出一種浮躁的心態(tài)。B . 不僅本屆運(yùn)動會以出色的運(yùn)動成績、順暢的組織運(yùn)作、熱情的志愿服務(wù)而令人難忘，而且在增強(qiáng)各單位的聯(lián)系和職工之間的友誼方面也發(fā)揮了重要作用。C . 經(jīng)過多年的實(shí)踐和不斷創(chuàng)新，青歌賽已經(jīng)成為普及音樂知識、發(fā)現(xiàn)和推出聲樂人才、引領(lǐng)和推動中國聲樂事業(yè)發(fā)展的重要平臺。D . 中國外交部發(fā)言人洪磊在例行記者會上明確表示，中國航天事業(yè)是人類航天事業(yè)

7、的重要組成部分，它一直以來都是用于以和平為目的的。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共24分)5. （12分） (2018高二上綏濱期中) 閱讀下面的文字，完成各題。 黃昏孫玉秀李嬸彎腰抱起一捆柴火，吃力地走著。幾顆雨點(diǎn)砸下來，豆粒一般，落到塵土里，滾動了一下，晃了兩晃，頓時(shí)粘住不動了。也有幾顆落到她的臉上，碰到了嘴角，涼絲絲地裹著一股咸味。李嬸抬頭見一塊灰黑色的幕布遮住了半邊天。她加快了腳步，將懷中的那捆柴送到倉房里，很快又折回到院子里。二十幾只雞鴨鵝見了她，將她團(tuán)團(tuán)圍住。雨點(diǎn)逐漸變大，空氣里裹著一股雨的腥味。李嬸轉(zhuǎn)身回屋，很快提著半桶加水的食料出來，水舀子在塑料桶里搖晃。她將食料用力攪拌幾下，分

8、別倒入三個(gè)木槽里。那些雞鴨鵝迅速圍攏過來，迫不及待地吞咽起來。李嬸望著它們貪婪的吃相，心想，吃吧，吃飽了好多產(chǎn)蛋，留給他回家吃！李嬸站在院子里再一次看天，那塊幕布的顏色更深了，好像被人扯住了四角的被子，沉沉地壓過來，讓人透不過氣來。她掰開手指頭，數(shù)了又?jǐn)?shù)，十天了，老頭子的病也不知治得咋樣了，千萬不要扔下俺不管??！李嬸想著，眼角不自覺地濕潤了。一只鵝伸長脖子嘎嘎地叫了幾聲，她才回過神來，打算再去抱一捆柴，剛一抬腳，被幾根散落的柴棍絆了一下，她本能地伸開雙手支撐到地面，方穩(wěn)住了身子。李嬸感覺到手掌一陣鉆心的疼，起身察看，這才發(fā)現(xiàn)左手食指被刮了一條細(xì)長的口子，汩汩地冒著鮮紅的血。風(fēng)起，雨噼噼啪啪地下

9、起來。李嬸顧不上疼痛，彎腰拾起那幾根散落的柴棍，從柴垛上用力拽出一捆柴，斜抱在腋下一路小跑，一股腦兒堆放到灶膛前。她伸出右手?jǐn)Q開水龍頭，沖洗著手掌上的血跡，轉(zhuǎn)身去屋內(nèi)取出一貼邦迪，小心纏到左手的食指上。李嬸低頭搓一搓自己的雙手，發(fā)出木銼一樣的窸窣聲。她從衣兜里摸出電話來打，那端卻傳來電話關(guān)機(jī)的聲音。李嬸失落了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。窗外的天色越來越暗，將整座老房子都吞了進(jìn)去，一道閃電鉆出來，頓時(shí)撕開了黑幕，緊接著傳來一陣轟隆隆的雷聲，滾石一般翻滾過來。李嬸趕忙將雞鴨鵝一起趕進(jìn)圈窩里。再回屋時(shí)，衣服已經(jīng)濕了半截。還沒等她站穩(wěn)腳跟，窗外的雨水嘩啦一聲，從空中整個(gè)傾瀉下來，白亮亮的一大片，分不清天和地

10、的界限，只剩下一個(gè)雨水的世界。墻上的時(shí)鐘響了幾聲，李嬸回過神來，意識到該做晚飯了。她麻利地打開那捆干柴，蹲下身子，將一大把干柴塞進(jìn)了灶膛，點(diǎn)燃書紙，放到灶膛里。干柴碰到了火星，晃晃悠悠地燃燒起來，火苗越來越旺，發(fā)出噼噼啪啪的聲音。李嬸將鍋洗刷干凈，添上半鍋水，轉(zhuǎn)身去淘米洗菜，熟練而又有序。手機(jī)鈴聲突然響了起來，李嬸趕緊從衣兜里掏出來，一個(gè)熟悉的聲音從手機(jī)那端飄過來，媽，爸的手機(jī)沒電了，爸在醫(yī)院挺好的，您照顧好自己就行，千萬別擔(dān)心。李嬸眼睛里又滿是淚水，嗯嗯，有你們在，媽一百個(gè)放心。她掛了兒子的電話，擦了淚，凝視著窗外。雨小了，院子里渾濁的積水淌成了小河，匯聚在大門口處，一轉(zhuǎn)彎撞進(jìn)門外的壕溝里，

11、哼著歌溜掉了。李嬸搬來一個(gè)小板凳，不停地添柴。灶膛里的火越來越旺，沒多久，廚房暖和了起來，鐵鍋吱吱啦啦地響，四周冒出白色的熱氣，很快便飄出了一陣誘人的飯香。李嬸起身去打開飯桌，熟練地?cái)[放上兩雙筷子，隨后又搖了搖頭，失落地拿下去一雙，心里默念，快好起來吧，別總牽累孩子，俺在家等你健健康康地回來。雨停了。李嬸將目光挪向窗外，兩道明亮的霞光射了進(jìn)來，刺得她睜不開眼，再看時(shí)，仿佛老頭子笑呵呵地站在大門口。她心里一驚，擦了擦眼睛，方知是自己看花了眼。李嬸推開房門，一片晚霞染紅了西邊的天空，也染紅了她的半邊臉。她低頭拍了拍衣兜里的手機(jī)，臉上露出欣慰的笑容。（選自小說選刊，有刪改）（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容

12、與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說以“黃昏”為題既是寫眼前黃昏天氣景象，也是寫李嬸的人生黃昏季節(jié)。小說將兩個(gè)黃昏景色相互交融，意境深遠(yuǎn)。B . 小說中用了很長的篇幅來寫黃昏雨勢由小到大的變化，而對于雨小后的描寫較為簡略，這是為了突出強(qiáng)調(diào)兒子的來電。C . 小說所寫的柴火、雞、鴨、鵝、灶膛等內(nèi)容，既揭示了人物的身份，也鮮明地體現(xiàn)了人物活動的典型環(huán)境，真實(shí)感強(qiáng)。D . 小說結(jié)尾描繪了雨散天晴，晚霞染紅了西邊的天空，既與前面下雨形成對比，又真切體現(xiàn)了李嬸輕松、心安的心情。（2） 小說中的女主人公李嬸有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。 （3） 請分別簡要概括小說中兩次打電話的細(xì)節(jié)內(nèi)容。

13、并說明此細(xì)節(jié)的表達(dá)效果。 6. （12分） (2019高三下齊齊哈爾模擬) 閱讀下面的文字，完成各題。 半壺水孔立文夕陽染紅了整個(gè)大漠。一只狼，一只披著細(xì)碎殘陽的瘦狼，跌跌撞撞地闖入了陸歸林眼前這雄奇瑰麗的畫卷。他輕輕地解下了外腰帶，這個(gè)兩端有鐵環(huán)、鐵扣的軍用腰帶，可攻可防。狼佇立在遠(yuǎn)方，略仰著頭，對著他示威。這絕對是一只歷經(jīng)苦難和滄桑的老狼，它啼血的嗥叫聲中包含著悲傷、絕望和憂?！拔乙?dú)⒘怂?。”陸歸林堅(jiān)定地對自己說。他掄起軍用腰帶，沖向那狼。狼奔逃而去，速度極快?？墒?，沒過多久，他發(fā)現(xiàn)，它又出現(xiàn)在他的身后。這狼和他打起了游擊戰(zhàn)。幾個(gè)回合下來陸歸林已是精疲力竭。他走，它就走；他停，它也停。而且

14、距離總是三四十米。夜色來臨，他找了個(gè)斜坡，對著那只狼，枕著交織的雙手，仰面半躺著。狼也停下來，在地上。漠野蒼茫，四周靜寂。中午的那場沙塵暴使陸歸林脫離了勘探隊(duì)的戰(zhàn)友，在尋找隊(duì)伍中誤入了這茫茫沙漠。漫天的風(fēng)沙和徒勞的奔跑，他的迷彩服硬得成了一塊鐵板。他太累了，累得全身像散了架，兩腿如灌了鉛。不知不覺中，他竟然在清冷的沙漠風(fēng)中睡著了。一覺醒來，他嚇了一跳，因?yàn)樗匆娏饲胺嚼堑难劬?。狼的眼睛正一閃一閃的，這讓他睡意全無。新的一天來臨，陸歸林又開始了沙漢上的舞蹈。指北針留在了軍車的駕駛室里，陸歸林只能靠太陽判定方位，他的目標(biāo)就是向西，向西，再向西。沙海滾動著熱浪。狼，也已經(jīng)被饑餓和干渴折磨得搖搖晃晃。

15、陸歸林輕輕地晃動了一下水壺，他要再聽一下水的聲音，水的聲音就是生命的聲音。昨天發(fā)現(xiàn)自己迷路時(shí)他第一個(gè)想到的就是水壺里的水，那時(shí)壺里的水只剩下現(xiàn)在這半壺。他知道在沙漠里迷路意味著什么，所以他一直漫敢動那水，實(shí)在得難受，他就輕輕晃動一下水壺，水晃動的聲音總能讓他充滿希望。當(dāng)太陽如蛇一樣纏著他的時(shí)候，陸歸林下了喝水的決心。他擰開水壺的蓋子，手有些抖，干裂的嘴唇也抖動起來。當(dāng)他把壺口放到唇邊時(shí)，他看到了那狼。他一下子就有了主意。一個(gè)半埋在沙丘里殘缺的動物骨架出現(xiàn)在他的視野。他把這個(gè)白花花的東西找出來，拉下一塊扇形的骨頭，鋪好，然后小心翼翼地把水倒在這個(gè)骨頭的凹處?？墒撬湓谏厦孢B濕都沒濕一下，就不見了

16、。倒，再倒骨頭上終于出現(xiàn)了一汪清水，那一汪清水就像鑲在少女頸間的一枚珍珠，光彩奪目，絢爛動人。狼果然向他走了過來，當(dāng)狼毫無防備貪婪地舔食那汪清水的時(shí)候，陸歸林高高舉起軍用腰帶，卻遲遲下不了手。他原本是想利用這個(gè)機(jī)會干掉這狼的。但是，他放棄了，他不知道自己這是為什么。他喝掉了壺里所剩無幾的水。水的力量就是這么神奇。沙漠中劃過一聲尖銳有力的嚎叫，狼高昂著頭，像獲得了新生一般。狼對著他持續(xù)地豪叫，然后竟獨(dú)自珊而去。它走走停停，不斷地轉(zhuǎn)頭，并發(fā)出模糊不清的叫聲陸歸林讀懂了狼的語言。他跟在了狼的后面，機(jī)械地跟著。它走，他就走；它停，他也停而且距離的把握，也是三十米左右的樣子。傍晩將至，當(dāng)他跟著那狼盡全力

17、爬上一個(gè)顧大的沙坡時(shí)，奇跡出現(xiàn)了一映入眼簾的是迷人眼的綠色，久違了的綠色！在綠色與綠色之間，是銀光閃閃的水面。一條河橫豆于草地之間，河的那一端，是林帶，是莊稼地，是村莊綠洲，這就是孕育生命的綠洲。陸歸林踉蹌蹌地奔到河邊，了一般，他捧起那清涼甘洌的水大大地喝忽然，陸歸林的耳畔傳來一片吶喊聲，猛地一抬眼，他看見一群人正在追趕那只狼。再看那只狼，速度如閃電一般，從河畔奔向了他們剛剛走出的茫茫大漠。（選自2018年第8期微型小說選刊（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說以“半壺水”為題，既引起了讀者的注意，又交代了故事的線索、豐富了故事情節(jié)，還能突出作品的主

18、題。B . “他不知道自己這是為什么”，這既是對陸歸林放棄干掉狼的機(jī)會的解釋，也暗示了他想通過狼帶自己走出沙漠。C . “它走走停停，不斷地轉(zhuǎn)頭，并發(fā)出模糊不清的叫聲?！崩菦]受到陸歸林的攻擊，反而得到水喝，于是想報(bào)答他。D . 沙漠是“他”與狼的連接點(diǎn)，小說由此切入主人公因沙塵暴而脫離勘探隊(duì)后的獨(dú)特經(jīng)歷，于驚心動魄中發(fā)人深省。（2） 小說中畫線部分屬于什么敘述方式？這種敘述方式有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析。 （3） 小說最后一段能否刪去？請結(jié)合作品簡要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)7. （11分） (2019高三下貴陽月考) 閱讀下面的文言文，完成各題。 王文，字千之，初名強(qiáng)

19、，束鹿人。永樂十九年進(jìn)士。授監(jiān)察御史。持廉奉法，為都御史顧佐所稱。宣德末，奉命治彰德妖賊張普祥獄。還奏稱旨，賜今名。英宗即位，遷陜西按察使。遭父憂，命奔喪，起視事。正統(tǒng)三年正月擢右副都御史，巡撫寧夏，五年召為大理寺卿。明年與刑部侍郎何文淵錄在京刑獄，尋遷右都御史。九年出視延綏、寧夏邊務(wù)。劾治定邊營失律都督僉事王禎、都督同知黃真等罪，邊徼為肅。明年代陳鎰鎮(zhèn)守陜西，平?jīng)?、臨洮、鞏昌饑，奏免其租。尋進(jìn)左都御史。在陜五年，鎮(zhèn)靜不擾。景泰改元，召掌院事。文為人深刻有城府，面目嚴(yán)冷，與陳鎰同官，一揖外未嘗接談。諸御史畏之若神，廷臣無敢干以私者，然中實(shí)柔媚。給事中林聰?shù)熔牢?、鎰畏勢長奸，下詔獄。二人俱伏，乃

20、宥之。是時(shí)，陳循最任，好剛自用。高谷與循不相能，以文強(qiáng)悍，思引與共政以敵之，乃疏請?jiān)鲩w員。循舉其鄉(xiāng)人蕭維禎，谷遂舉文。而文得中官王誠助，于是詔用文。尋自江、淮還朝，改吏部尚書，兼翰林院學(xué)士，直文淵閣。二品大臣入閣自文始。尋遭母喪，奪哀如前。文雖為谷所引，而谷遲重，循性明決，文反與循合而不附谷。其后以子倫故，欲傾考官，又用谷言而罷。由是兩人卒不相得。五年進(jìn)少保，兼東閣大學(xué)士。再進(jìn)謹(jǐn)身殿大學(xué)士，仍兼東閣。英宗復(fù)位，即日與于謙執(zhí)于班內(nèi)。言官劾文與謙等謀立外籓，命鞫于廷。文力辯曰：召親王須用金牌信符遣人必有馬牌內(nèi)府兵部可驗(yàn)也辭氣激壯逮車駕主事沈敬按問無跡廷臣遂坐謙、文召敬謀未定，與謙同斬于市，諸子悉戍

21、邊。敬亦坐知謀反故縱，減死，戍鐵嶺。文之死，人皆知其誣。以素刻忮，且迎駕、復(fù)儲之議不愜輿論，故冤死而民不思。成化初，赦其子還，尋復(fù)官，贈太保，謚毅愍。（節(jié)選自明史王文傳有刪節(jié)）（1） 下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 召親王須用金牌信符/遣人必有馬牌/內(nèi)府兵部可驗(yàn)也/辭氣激壯/逮車駕主事/沈敬按問無跡/B . 召親王須用金牌/信符遣人必有馬牌/內(nèi)府兵部可驗(yàn)也/辭氣激壯/速車駕主事/沈敏按問無跡/C . 召親王須用金牌信符/遣人必有馬牌/內(nèi)府兵部可驗(yàn)也/辭氣激壯/逮車駕主事沈敬按問/無跡D . 召親王須用金牌/信符遣人必有馬牌/內(nèi)府兵部可驗(yàn)也/辭氣激壯/逮車駕主事沈敬按問/無

22、跡/（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 進(jìn)士，是科舉考試的最高功名?？贾羞M(jìn)士，一甲即授官職，其余二甲參加翰林院考試，學(xué)習(xí)三年再授官職。B . 視事，即考察政事，明代通常會派遣廷臣管理地方事務(wù)和對原有機(jī)構(gòu)進(jìn)行視察、改革以整飭吏治、革除積弊。C . 大學(xué)士，為輔助皇帝的高級秘書官。又稱內(nèi)閣大學(xué)士、殿閣大學(xué)士等。大學(xué)士中居首者，號稱首輔，其權(quán)最大。D . 謚，古代帝王或大官死后評給的稱號，但亦有“私謚”，即古代士大夫死后由親屬、朋友或門人給予的謚號。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 王文保持廉潔，遵守法律。宣德末年，奉命處理案

23、件，使皇帝很滿意；彈劾處理不遵法紀(jì)官員的罪行，使邊境上吏治得到澄清。B . 王文胸有城府，審時(shí)度勢。林聰?shù)热藦椲浪?，他認(rèn)罪，朝廷反而原諒了他；高谷雖引薦他，但其反而和陳循投合卻不依附高谷。C . 王文嚴(yán)峻冷酷，刻薄強(qiáng)悍。御史們都像忌憚神明一樣忌憚他；因?yàn)樗騺淼目瘫?qiáng)悍，以致含冤死去而百姓并不思念他。D . 王文治理有方，歷任多職。代陳鎰鎮(zhèn)守陜西，王文上奏免去發(fā)生災(zāi)荒的地方的田租；進(jìn)升左都御史，地方上安定不亂。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 文為人深刻有城府，面目嚴(yán)冷，與陳鎰同官，一揖外未嘗接談。其后以子倫故，欲傾考官，又用谷言而罷。由是兩人卒不相得。四、 詩歌鑒賞 (共1題；共1

24、0分)8. （10分） (2016高三上霞浦月考) 閱讀下面這首宋詩，完成小題。次韻送張山人歸彭城蘇軾羨君飄蕩一虛舟，來作錢塘十日游。水洗禪心都眼凈，山供詩筆總眉愁。雪中乘興真聊爾 ， 春盡思?xì)w卻罷休。何日五湖從范蠡，種魚萬尾橘千頭?！咀ⅰ繌埳饺耍杭磸?zhí)祗K，北宋時(shí)彭城（現(xiàn)徐州）云龍山的一位隱士，蘇軾的好友。雪中乘興：指王子猷雪夜訪戴逵興盡而返的故事。聊爾：姑且如此。（1） 請指出頷聯(lián)的巧妙之處，并簡要賞析。 （2） 全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。 五、 默寫 (共1題；共8分)9. （8分） (2016鹽城模擬) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。故不積跬步，_。（荀子勸學(xué)）鼎鐺玉石，金塊珠礫，_。（杜牧阿房宮賦）_ ， 化為狼與豺。（李白蜀道難）此情可待成追憶，_。（李商隱錦瑟）若夫日出而林霏開，_。（歐陽修醉翁亭記）_ ， 兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀川）文章合為時(shí)而著，_。（白居易與元九書）世事洞明皆學(xué)問，_。（曹雪芹紅樓夢）六、 語言表達(dá) (共1題；共3分)1