1、陜西省高二下學期語文5月聯(lián)考試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題；共8分)1. （2分） (2017高二上南陽期末) 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A . 原景明情躑躇仙袂飄飖銅鉦B . 不飾雕琢驂服摐金伐鼓美剌C . 新發(fā)于硎秾艷鉤心斗角矍然D . 提要鉤懸觱篥銜哀致誠上饗2. （4分） (2020高一上大慶期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題 隨著對華貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級，白宮一手撕碎了美國自由貿(mào)易的形象。特朗普蠻橫無理，出爾反爾，（ ）。美國挑起的貿(mào)易戰(zhàn)，雖然不是專門針對中國，但與中國的博弈是其中最激烈的一場，雙方的實力，了這場較量沒有哪一方勝券在握。面對特朗普的步

2、步緊逼，中國如果沒有強大的心臟、應對的智慧，就很難斗得過玩弄耍橫這種“交易的藝術(shù)”的特朗普。最好的辦法，就是淡定、從容、自信。因為最壞的結(jié)果，無外乎中美兩敗俱傷，中國一些企業(yè)和行業(yè)肯定會遭受嚴重打擊，但美國也不可能全身而退。特朗普政府挑起的這場“貿(mào)易戰(zhàn)”，已經(jīng)使處在一線的美國汽車企 業(yè)感受到了“槍林彈雨”。美國相關(guān)業(yè)內(nèi)人士稱，“貿(mào)易戰(zhàn)”使包括電子、飛機制造等工業(yè)在內(nèi)的行業(yè)均會產(chǎn)生不同程度的影響，而這些行業(yè)對美國目前經(jīng)濟貢獻最高，汽車行業(yè)作為美國制造業(yè)的重要支柱，更是 ， 隨著與中國貿(mào)易戰(zhàn)的展開，美國大豆和玉米價格正在大幅下挫，美國農(nóng)民凱文珀佩爾說:“貿(mào)易戰(zhàn)越持久，價格恢復正常就越困難?！泵髂崽K

3、達州的大豆種植者協(xié)會正敦促特朗普總統(tǒng)結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn)。（1） 下列填入文中括號內(nèi)的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?） A . 動搖了世界各國幾十年苦心建立的國際經(jīng)貿(mào)秩序，將美國自己主導締造的國際經(jīng)貿(mào)體制踩在腳下。B . 美國將自己主導締造的國際經(jīng)貿(mào)體制踩在腳下，動搖了世界各國幾十年苦心建立的國際經(jīng)貿(mào)秩序。C . 將美國自己主導締造的國際經(jīng)貿(mào)體制踩在腳下，動搖了世界各國幾十年苦心建立的國際經(jīng)貿(mào)秩序。D . 動搖了世界各國幾十年苦心建立的國際經(jīng)貿(mào)秩序，美國將自己主導締造的國際經(jīng)貿(mào)體制踩在腳下。（2） 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?） A . 衛(wèi)道士決定一意孤行首當其沖B . 衛(wèi)道士確定一意孤行雪

4、上加霜C . 捍衛(wèi)者決定一心一意雪上加霜D . 捍衛(wèi)者確定一心一意首當其沖（3） 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?） A . 美國相關(guān)業(yè)內(nèi)人士稱，“貿(mào)易戰(zhàn)”使包括電子、飛機制造等工業(yè)在內(nèi)的行業(yè)均會產(chǎn)生不同程度的影 響，而這些行業(yè)對美國目前經(jīng)濟貢獻最大。B . 美國相關(guān)業(yè)內(nèi)人士稱，“貿(mào)易戰(zhàn)”對包括電子、飛機制造等工業(yè)在內(nèi)的行業(yè)均會產(chǎn)生不同程度的影 響，而這些行業(yè)對美國目前經(jīng)濟貢獻度最高。C . 美國相關(guān)業(yè)內(nèi)人士稱，“貿(mào)易戰(zhàn)”使包括電子、飛機制造等工業(yè)在內(nèi)的行業(yè)均受到不同程度的影響， 而這些行業(yè)對美國目前經(jīng)濟貢獻最高。D . 美國相關(guān)業(yè)內(nèi)人士稱，“貿(mào)易戰(zhàn)”對包括電子、飛機制造等工

5、業(yè)在內(nèi)的行業(yè)均會產(chǎn)生了不同程度的 影響，而這些行業(yè)對美國目前經(jīng)濟貢獻最多。3. （2分） 下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（ ）A . 在戲曲藝術(shù)不景氣的形勢下，作為全國著名的藝術(shù)院團要帶頭出精品，演好戲，贏得觀眾，占領市場，弘場民族文化。B . 這次燃油稅費改革方案的重要目的是推進節(jié)能減排，提升節(jié)油意識，總體上不會增加社會負擔，對于用油較少的車主負擔還會有所減輕。C . 建設新農(nóng)村面臨的最大困難是缺少資金和人才，農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，能促使資金、技術(shù)、人才等流向農(nóng)村，為新農(nóng)村建設注入新活力。D . “十一”國慶慶典的成功舉辦，再次贏得了世界各國的廣泛贊譽；中華民族能有今天的榮耀，靠的是勤勞智慧

6、的中國人民的共同奮斗所取得的。二、 語言表達 (共1題；共5分)4. （5分） (2016高三上日照期末) 有不少名人的名字來源于古代詩文，請仿照示例，從“劉海粟（國畫大師）、王朝聞（著名美學家）、周信芳（京劇藝術(shù)大師）、李行?。ㄖZ言學家）”四個名人的名字中任選一個，寫出相關(guān)的名句并對名字加以合理闡釋。不要求句式及闡釋角度完全一致，不超過80字。示例：“呦呦鹿鳴，食野之蘋?！敝茖W家屠呦呦的名字就來源于此。這個名字讓我們可以聯(lián)想到這位科學家為中醫(yī)藥研究而生的詩意人生。三、 其他 (共1題；共1分)5. （1分） 古代所說的“四書”是_、_、論語、孟子。四、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共29分

7、)6. （9分） (2017高三下閩侯月考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：【本報北京2月14日電（記者李韻）】日前，文化部在其官網(wǎng)首頁發(fā)布各地貫徹落實（中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法）情況評估報告。報告顯示，中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法（以下簡稱非遺法）頒布五年來，各地落實情況喜憂參半。2011年6月1日，非遺法正式實施。為掌握法律實施五年來的落實情況，總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，文化部于2016年組織開展了非遺法貫徹落實情況檢查，并委托中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心對貫徹落實情況進行評估。評估報告顯示，截至2016年8月31日，全國有24個省（區(qū)、市）頒布了非遺的地方性法規(guī)共72部

8、。其中，17個?。▍^(qū)、市）的省級法規(guī)是在非遺法實施后制定的。但是，從全國范圍看，法律法規(guī)體系尚不完善，北京市、天津市、內(nèi)蒙古自治區(qū)、吉林省、海南省、四川省、青海省7?。▍^(qū)、市）省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)地方性法規(guī)尚未出臺，立法工作亟待推進。評估報告顯示，2011年至2015年底，全國各省級財政累計投入163731萬元，有10省（市）累計投入5000萬元以上。盡管五年來，各省財政投入逐年增加，但是依然不能滿足實際工作的需要，各省普遍存在保護經(jīng)費不足的問題。截至2016年，文化部命名了四批共1986名國家級非遺項目代表性傳承人，各省（區(qū)、市）批準公布了14928名省級非遺項目代表性傳承人。評估報告顯示，非

9、遺代表性傳承人老齡化問題較為突出，在世的國家級代表性傳承人中超過70周歲的已達50%以上，開展傳承人搶救性記錄工作迫在眉睫。有些傳承人在搶救性記錄過程中，就已經(jīng)離開人世：一些傳承人年事已高，無法完全展現(xiàn)技藝。部分藝術(shù)院團改制后，面臨著經(jīng)營壓力，有的傳承人待遇因此受到影響，出現(xiàn)了無人肯學、后繼乏人的狀況。（摘編自光明日報2017年2月15日第9版）材料二：“我們就是要把非遺文化傳承作為工作、作為職業(yè)，通過現(xiàn)代工作室的打造和經(jīng)營，希望能夠找到一條非遺文化傳承的職業(yè)化道路，避免因為入不敷出、生活難以為繼而面臨失傳的窘境。”糖畫傳承人高光耀說。雖然近兩年商業(yè)演出市場機會增多，但是相比于其他演出形式，他

10、們的收入不算高，由此可以看出大眾對于傳統(tǒng)文化的接受度還有待提高，而這其中，既需要傳承人自身的堅持與創(chuàng)新，也需要更多社會力量投入。（摘編自大眾日報2017年2月15日19版非遺文化傳承路在何方）材料三：中國詩詞大會的成功形象地告訴我們一個道理，只要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠借鑒現(xiàn)代模式，激發(fā)出人們的興趣，就能打造成現(xiàn)代時尚，就能成為網(wǎng)紅，就能很好地圖粉。我們應該做好非遺+互聯(lián)網(wǎng)這個加法，讓非遺的文化魅力在互聯(lián)網(wǎng)靚麗起來，普及起來，傳播起來。可以采用動畫開發(fā)、趣味知識比拼、全國非遺知識接龍等方式，非遺在互聯(lián)網(wǎng)火了，關(guān)注的人就多了。（摘編自南方網(wǎng)落實“非遺法”還需做加法，2017年2月16日）（1） 下列針對

11、上述材料的理解，不正確的一項是（ ）A . 材料一顯示，非遺法實施后，多省頒布了地方性法規(guī)，財政投入逐年增加，這是可喜的現(xiàn)象。B . 材料二認為，非遺傳承人面臨人不敷出、生活難以為繼的窘境是大眾不接受傳統(tǒng)文化造成的。C . 材料三提出，非遺文化要吸引大眾，就要在內(nèi)容和形式上做出改變以符合現(xiàn)代時尚，成為網(wǎng)紅。D . 三則材料表明，非遺保護需要非遺傳承人有創(chuàng)新能力，更需要他們有不計報酬的無私奉獻精神。（2） 下列針對上述材料的分析，較為合理的兩項是（ ）A . 材料一提出了立法工作有待推進、保護經(jīng)費不足、非遺面臨失傳等問題，旨在引起地方政府對非遺保護的重視。B . 材料二肯定了非遺傳承人在面臨困境

12、時自尋出路的精神，也含蓄地批評了大眾對非遺保護工作的不重視。C . 三則材料都直面非遺保護的現(xiàn)實困境，材料二，三針對材料一提出的問題給出了具體的解決辦法。D . 三則材料來源不同，有報紙，有網(wǎng)站，但遣詞造句都很規(guī)范，語言樸實通俗，三者的語言風格是一致的。E . 三家媒體都關(guān)注非遺保護這一文化熱點，與國家重視傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一致，體現(xiàn)媒體的社會責任感。（3） 如何保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？請根據(jù)上述材料談談你的看法。7. （20分） (2019高二上大慶期中) 閱讀下面的作品，完成各題。 蘇七塊馮驥才蘇大幅本名蘇金散，民國初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)。正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌。連洋人賽馬，折胳膊

13、斷腿，也來求他。他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇結(jié)齒，眸子賽燈，下巴顫兒一塔山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠近一樣響，要是當年入班學戲，保準是金少山的冤家對頭。他手下動作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來，一準是鞠大功謝大恩送大匾來了。人有了能耐，脾氣準各色。蘇大夫有個各色的規(guī)矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺子上，他才肯瞧病，否則絕不搭理。這叫嘛

14、規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認錢不認人，能耐就值七塊，因故得個挨貶的綽號叫作“蘇七塊”。當面稱他蘇大夫，背后叫他“蘇七塊”，誰也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠的牙醫(yī)華大夫請來，湊上一桌。玩得正來神兒，忽然三輪車夫張四闖進來，往門上一靠，右手拖著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞了胳膊，疼得夠勁。可三輪車夫都是賺一天吃一天，哪拿得出七塊銀元？他說他先欠著蘇大夫，過后準還，說話時哼呦哼呦叫疼。誰料蘇大夫聽都沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七

15、塊”這綽號就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到后院，鉆出門后，繞到前街，遠遠把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。過了一會兒，張四歪歪扭扭走進屋，把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼，這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在臺子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙，預備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了?！碑斚卤阃可纤幐啵苌蠆A板，還給張四幾包活血止疼的藥面子。張四說他再沒錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅浴＝駜旱呐聘饔?/p>

16、輸贏，更是沒完沒了，直到點燈時分，肚子空得直叫，大家才散去。臨出門時，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放，在華大夫驚愕中說道：“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。（選自俗世奇人）【注釋】賽：天津地方土語，有“好像”或“似”之意。各色：方言，意思是特殊，與眾不同。（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 小說情節(jié)曲折，作者運用伏筆和照應，先寫車夫求醫(yī)

17、無錢，再寫華大夫暗中相助，最后寫蘇七塊贈藥退錢，可謂一波三折，引人入勝。B . 小說主人公蘇七塊職業(yè)是醫(yī)生，在醫(yī)術(shù)上可謂是“正骨神醫(yī)”，但“人家罵他認錢不認人，能耐就值七塊”，說明他的醫(yī)德遭人質(zhì)疑。C . 小說采用歐亨利式的結(jié)尾，結(jié)局頗有點出人意料，讀者在對蘇七塊的個性、人品感到驚疑、怪異之際，又會對他油然萌生敬佩之情。D . 小說的故事性和傳奇性很強，語言典雅優(yōu)美。讓人粗讀故事會大呼奇妙，咀嚼文字又覺得精妙無比。（2） 小說是如何塑造蘇七塊這個人物形象的？請結(jié)合文本簡要分析。 （3） 請?zhí)骄啃≌f為什么以蘇七塊還錢贈藥為結(jié)尾。 五、 文言文閱讀 (共2題；共22分)8. （16分） (2020

18、高一上銅陵期末) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 杞子自鄭使告于秦，曰：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也?！蹦鹿L諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠非所聞也師勞力竭遠主備之無乃不可乎師之所為，鄭必知之。勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白乙使出師于東門之外。蹇叔哭之曰：“孟子！吾見師之出，而不見其入也！”公使謂之曰：“爾何知？中壽，爾墓之木拱矣！”蹇叔之子與師，哭而送之，曰：“晉人御師必于崤 ， 崤有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟風雨也，必死是間，余收爾骨焉！”秦師遂東。三十三年春，及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之，以乘韋先，牛十二，犒師，

19、曰：“寡君聞吾子將步師出于敝邑，敢犒從者。不腆敝邑，為從者之淹，居則具一日之積，行則備一夕之衛(wèi)?！鼻沂瑰岣嬗卩?。鄭穆公使視客館，則束載、厲兵、秣馬矣。使皇武子辭焉。杞子奔齊，逢孫、楊孫奔宋。孟明曰：“鄭有備矣，不可冀也，攻之不克，圍之不繼，吾其還也?！睖缁€。晉原軫曰：“秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。奉不可失，敵不可縱?？v敵，患生；違天，不祥。必伐秦師！”夏四月辛已，敗秦師于崤，獲百里孟明視、西乞術(shù)、白乙丙以歸。（節(jié)選自左傳）注孟明：秦國大夫，姜姓，百里氏，名視，字孟明。秦國元老百里奚之子。西乞：秦國大夫，字西乞，名術(shù)。白乙：秦國大夫，字白乙，名丙。這三人都是秦國將軍。（1） 用“/”給文

20、中劃線部分斷句，正確的一項是（ ） A . 勞師以襲/遠非所聞也/師勞力竭/遠主備之/無乃不可乎/B . 勞師以襲/遠非所聞也/師勞力竭遠/主備之/無乃不可乎/C . 勞師以襲遠/非所聞也/師勞力竭/遠主備之無/乃不可乎/D . 勞師以襲遠/非所聞也/師勞力竭/遠主備之/無乃不可乎/（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 公、侯、伯、子、男，是我國古代爵位名稱，其中以“公”級別最大。B . 崤指崤山，是古代地名，常與附近的函谷關(guān)并稱“崤函”，以地勢險峻、關(guān)隘堅固、易守難攻著稱。C . 寡君是古代君王的謙稱。文中的“寡君”是臣子對別國謙稱自己的國君。D . 左傳

21、是我國第一部紀事詳細完整的紀傳體史書。史記在體例、敘事、史論等方面對左傳都有繼承和發(fā)展。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 第一段敘述了蹇叔諫阻、哭師、哭子和秦穆公拒諫、詛咒等情節(jié)，行文起伏跌宕，敘述有條不紊。B . 第二段敘述了弦高以犒師為名，上前致詞，句句是歡迎的話，處處有弦外之音，通過語言和行動描寫，塑造了弦高愛國、機警的形象。C . 秦穆公聽信杞子讒言，利令智昏，剛愎自用，“勞師以襲遠”，導致失敗，這種結(jié)果早就在蹇叔的預料之中。D . 文章敘寫戰(zhàn)爭，卻不是把戰(zhàn)爭本身作為寫作重點，而是著重寫論戰(zhàn)，顯示出作者高超的寫作技巧。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成

22、現(xiàn)代漢語。 居則具一日之積，行則備一夕之衛(wèi)。攻之不克，圍之不繼，吾其還也。9. （6分） (2019高二上揭陽月考) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 紹圣初，御史論軾掌內(nèi)外制日，所作詞命，以為譏斥先朝。遂以本官知英州，尋降一官，未至，貶寧遠軍節(jié)度副使，惠州安置。居三年，泊然無所蒂芥，人無賢愚，皆得其歡心。又貶瓊州別駕，居昌化。昌化，故儋耳地，非人所居，藥餌皆無有。初僦官屋以居，有司猶謂不可，軾遂買地筑室，儋人運甓畚土以助之。獨與幼子過處，著書以為樂，時時從其父老游，若將終身。徽宗立，移廉州，改舒州團練副使，徙永州。更三大赦，遂提舉玉局觀，復朝奉郎。軾自元佑以來，未嘗以歲課乞遷，故官止于此。建

23、中靖國元年，卒于常州，年六十六。自為舉子至出入侍從必以愛君為本忠規(guī)讜論挺挺大節(jié)群臣無出其右但為小人忌惡擠排不使安于朝廷之上高宗即位，贈資政殿學士，以其孫符為禮部尚書。又以其文置左右，讀之終日忘倦，謂為文章之宗，親制集贊，賜其曾孫嶠。遂崇贈太師，謚文忠。論曰：蘇軾自為童子時，士有傳石介慶歷圣德詩至蜀中者，軾歷舉詩中所言韓、富、杜、范諸賢以問其師。師怪而語之，則曰：“正欲識是諸人耳?！鄙w已有頡頏當世賢哲之意。弱冠，父子兄弟至京師，一日而聲名赫然，動于四方。既而登上第，擢詞科，入掌書命，出典方州。仁宗初讀軾、轍制策，退而喜曰：“朕今日為子孫得兩宰相矣?！鄙褡谟葠燮湮?，宮中讀之，膳進忘食，稱為天下奇才

24、。二君皆有以知軾，而軾卒不得大用。一歐陽修先識之，其名遂與之齊，豈非軾之所長不可掩抑者，天下之至公也，相不相有命焉。嗚呼！軾不得相，又豈非幸歟？或謂：“軾稍自韜戢，雖不獲柄用，亦當免禍?！彪m然，假令軾以是而易其所為，尚得為軾哉！（節(jié)選自宋史蘇軾傳）（注）頡頏(xihng)：原指鳥上下翻飛，泛指不相上下，互相抗衡，引申為不相上下。韜戢（toj）：收藏；斂藏。（1） 下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 自舉子至出入侍從必以愛君為本忠規(guī)讜論挺挺大節(jié)群臣無出其右但為小人忌惡擠排不使安于朝廷之上B . 自為舉子至出入侍從必以愛君為本忠規(guī)讜論挺挺大節(jié)群臣無出其右但為小人忌惡擠排不使安于朝

25、廷之上C . 自為舉子至出入侍從必以愛君為本忠規(guī)讜論挺挺大節(jié)群臣無出其右但為小人忌惡擠排不使安于朝廷之上D . 自為舉子至出入侍從必以愛君為本忠規(guī)讜論挺挺大節(jié)群臣無出其右但為小人忌惡擠排不使安于朝廷之上（2） 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . “御史”是古代官名，商周時為史官，自秦開始，為監(jiān)察性質(zhì)的官職，一直延續(xù)到清朝。B . “太師”自西周始置，為輔弼國君之臣，后來大多是重臣的加銜，既示恩寵，又予實權(quán)。C . “文忠”是古代官方封給大臣的，被認為是僅次于“文正”的謚號，歐陽修也獲此謚號。D . “詞科”為科舉名目之一，主要選拔學問淵博、文辭清麗、能草擬朝廷日常

26、文稿的人才。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 蘇軾淡泊名利，心系百姓。他被貶后，在儋耳三年期間，能淡然處之毫不計較，并且熱心對待百姓，和他們交往非常密切，也得到了他們的愛戴。B . 蘇軾才氣不凡，文采過人。神宗、高宗都非常喜歡他的文章，神宗讀起來常常忘了吃飯，高宗常把他的文章放在身邊，讀起來經(jīng)常就忘了疲倦。C . 蘇軾少有大志，追求不俗。童子時讀了慶歷圣德詩后，就拿詩中所說的韓琦、范仲淹等賢人去問老師，這時他就有和當代賢人相并列的想法。D . 蘇軾才高難酬，仕途坎坷。神宗、高宗兩位皇帝都能夠了解他的品行，喜歡、欣賞他的才能，可是蘇軾卻多次被貶黜，終究沒能被重

27、用為宰相。（4） 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 雖然，假令軾以是而易其所為，尚得為軾哉？士生于世，使其中不自得，將何往而非病？使其中坦 然，不以物傷性，將何適而非快？六、 詩歌鑒賞 (共1題；共6分)10. （6分） (2020高三下惠來月考) 閱讀下面這兩首宋詩，完成各題。 初入淮河四絕句(選二)楊萬里其一船離洪澤岸頭沙，人到淮河意不佳。何必桑乾方是遠，中流以北即天涯。其四中原父老莫空談，逢著王人訴不堪。卻是歸鴻不能語，一年一度到江南。（注）淳熙十六年十二月，金人派遣使者來南宋賀歲，楊萬里奉命送金使北返途中，來到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋、金國界的淮河時，感慨萬千，作詩以抒懷。桑乾：永定河上游。桑乾河流域已淪入金人之手。中流：淮河的中流線，為宋、金的分界線。王人：皇帝的使者。（1） 下列對兩首詩的賞析，不正確的一項是（ ） A . 其一中，“天涯”原意為在天的邊緣處，這里是指宋、金以淮河為界的邊境線。B . 其四中，寫