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文檔簡(jiǎn)介

1、電子琴學(xué)習(xí)入門教程銅冶鎮(zhèn)一中 吳波 王蕾第一章 姿勢(shì)彈奏電子琴必須有正確的姿勢(shì) 一、身體姿勢(shì)1、手的各部位要自然放松,切忌僵硬。2、大臂(上臂)自然下垂,小臂與手腕、手背成水平線。3、手指自然微微彎曲,最后一節(jié)與鍵盤垂直。4、大拇指用外側(cè)觸鍵,其它指用指尖肉部觸鍵。5、彈電子琴手指的力度要稍輕,不宜采用演奏鋼琴的力度重觸鍵。因?yàn)檠葑嗾哐葑嘁话汶娮忧?,觸鍵力度的大小并不影響音量(比較高檔的電子琴對(duì)力度大小也能反應(yīng),不在此例)。6、手指過于放松、甚至輕飄飄也是不正確的,因?yàn)檫@樣有時(shí)會(huì)由于按鍵過淺,沒有撥通電子振蕩器電路而無音,用手的自然重量比較合適。二、五指原位練習(xí) C大調(diào)及a小調(diào)彈奏入門訓(xùn)練 C

2、大調(diào)、a小調(diào)的淺易曲子一般不用彈黑鍵,學(xué)習(xí)彈奏一般都由此練起。首先作右手原位的練習(xí):手指自然地彎曲,大拇指放在C調(diào)的中音Do上,一個(gè)手指對(duì)準(zhǔn)一個(gè)鍵,照著練習(xí)上的指法來彈。(1拇指,2食指,3中指,4無名指,5小指)(一)練習(xí)步驟1右手五指原位練習(xí)單音,先練斷奏后練連奏。2加上自動(dòng)低音的五指原位練習(xí),先慢后快,要求按節(jié)奏的速度彈奏。3學(xué)習(xí)大三和弦的標(biāo)記法,進(jìn)行左手大三和弦的練習(xí)4雙用混合練習(xí):右手彈旋律,左手彈指定的大三和弦并選擇好指定的音色和節(jié)奏。(二)右手單手原位練習(xí)先作右手在原位的斷音練習(xí)。手指自然地彎曲,大拇指放在C調(diào)的中音Do上,一個(gè)手指對(duì)準(zhǔn)一個(gè)鍵,照著練習(xí)上的指法來彈。(三)左手單手

3、原位練習(xí) 跟右手單手原位練習(xí)順序相反。手指自然地彎曲,大拇指放在C調(diào)的中音Do上,一個(gè)手指對(duì)準(zhǔn)一個(gè)鍵,照著練習(xí)上的指法來彈。第二章 認(rèn)識(shí)五線譜五線譜是目前世界上大多數(shù)音樂所使用一種記譜方式。他的歷史相當(dāng)久,可以追溯到十一世紀(jì)的四線譜。不過目前的體制,大約是在十六世紀(jì)所底定的。 而簡(jiǎn)譜的起步較晚,在十七世紀(jì)時(shí)由法國(guó)出現(xiàn),其后經(jīng)由多人的改良,到十九世紀(jì)下才逐漸底定其規(guī)格。并傳入日本,再傳入中國(guó)。其實(shí)大約是清末民初的時(shí)候。 一、以下圖示五條線,就是五線譜,分一、二、三、四、五條線。1、五條線中間的空白處為間,共有四間。2、放在五線譜開頭的2個(gè)符號(hào),見下圖,分別為高音譜號(hào)和低音譜號(hào)。2012-6-27

4、 17:45:19 上傳下載附件 (12.71 KB) 線譜、簡(jiǎn)譜音階對(duì)照示意圖2012-6-27 17:45:19 上傳下載附件 (13.4 KB) 通常用的譜號(hào)有三種:1、 G譜號(hào) 2012-6-27 17:46:43 上傳下載附件 (1.55 KB) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國(guó)式高音譜號(hào)。2、 F譜號(hào) 2012-6-27 17:46:43 上傳下載附件 (1.11 KB) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。3、 C譜號(hào) 下載附件 (1.32 KB) 表示小字一組的c,可記在五線譜

5、的任何一線上。目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(中音譜號(hào) 2012-6-27 17:46:43 上傳)為中音提琴所用,有時(shí)也長(zhǎng)號(hào)所用。C四線譜號(hào)(次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長(zhǎng)號(hào)所用。其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。拍號(hào):分為分子和分母兩部分,記在譜號(hào)及調(diào)號(hào)的后面,以五線譜的三線作為中間的橫線,分子、分母分別寫在三線上、下方。注意:4/4和2/2拍子還有另一種標(biāo)記方法:第三章 音的基本要素一般來說,所有音樂的構(gòu)成有四個(gè)基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的長(zhǎng)

6、短”:(1)音的高低:任何一首曲子都是高低相間的音組成的,從鋼琴上直觀看就是越往左面的鍵盤音越低,越往右面的鍵盤音越高。 (2)音的長(zhǎng)短:除了音的高低外,還有一個(gè)重要的因素就是音的長(zhǎng)短。音的高低和長(zhǎng)短的標(biāo)住決定了該首曲子有別于另外的曲子,因此成為構(gòu)成音樂的最重要的基礎(chǔ)元素。(3)音的力度:音樂的力度很容易理解,也叫強(qiáng)度。一首音樂作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些,有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達(dá)情感的因素之一。(4)音質(zhì):也可以稱音色。也就是發(fā)出音樂的樂器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色;小提琴和鋼琴的音色就不一樣。第四章 音和音符一切發(fā)音物體如聲帶、琴弦、簧片等經(jīng)

7、過物理振動(dòng)、共鳴以后產(chǎn)生的結(jié)果都稱為音,用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。1、音符:在簡(jiǎn)譜中,記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào),叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號(hào),是用七個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字作為標(biāo)記,它們的寫法是:1 2 3 4 5 6 7讀法為:do re mi fa so la si音符是和音高緊密相連的,沒有一個(gè)不帶音高的音符。2、音高-簡(jiǎn)譜:音符的數(shù)字符號(hào)如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7個(gè)音符。黃線框里面的音符上下都不帶圓點(diǎn)的一般叫中音區(qū)音符。黃線右面的音符上邊出現(xiàn)有圓點(diǎn)的,則表示要將該音升高一個(gè)音組,行話說“高8度

8、”。如出現(xiàn)加兩個(gè)圓點(diǎn)就表示將該音升高兩個(gè)音組,余類推。在音符下邊出現(xiàn)有圓點(diǎn)的,則表示要將該音降低一個(gè)音組,即“低8度”。如出現(xiàn)加兩個(gè)圓點(diǎn)就表示將該音降低兩個(gè)音組,余類推。 用手依次彈上面各組鍵盤,你會(huì)直觀地感到音的“高低”了。第五章 變化音將標(biāo)準(zhǔn)的音符升高或降低得來的音,就是變化音。 將音符升高半音,叫升音。用“#”(升號(hào))表示,一般寫在音符的左上部分,如下所示:標(biāo)準(zhǔn)的音降低半音,用“ b (降號(hào))表示,同樣寫在音符的左上部分:基本音升高一個(gè)全音叫重升音,用“x(重升)表示,這和調(diào)式有關(guān)。 基本音降低全音叫重降音。用“ bb”(重降)表示。 將已經(jīng)升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要變成

9、原始的音,則用還原記號(hào)“”表示 第六章 音符和休止符用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。 2012-6-27 17:45:27 上傳下載附件 (5.21 KB) 用以記錄不同長(zhǎng)短的音的間斷的符號(hào)叫做休止符。其他長(zhǎng)休止符(表示整小節(jié)休止)( 連續(xù)休止數(shù)小節(jié)時(shí) 可在長(zhǎng)休止符上方加小節(jié)號(hào)表示):2012-6-27 17:45:27 上傳下載附件 (5.53 KB) 音值的基本相互關(guān)系是:每個(gè)較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如:全音符等于兩個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符;全休止符等于兩個(gè)二分休止符等。附點(diǎn)音符:右方帶有附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。單附點(diǎn)增長(zhǎng)其單純音符時(shí)值得

10、二分之一;復(fù)附點(diǎn)增長(zhǎng)其單純音符時(shí)值得四分之三;三重附點(diǎn)增長(zhǎng)期單純音符時(shí)值得八分之七;附點(diǎn)音符的寫法:符頭在線上,附點(diǎn)應(yīng)記在靠近符頭的右上方的間內(nèi);符頭在間內(nèi),附點(diǎn)應(yīng)記在符頭右邊的間內(nèi)。第二個(gè)附點(diǎn)記在第一個(gè)附點(diǎn)的右邊。附點(diǎn)休止符的寫法:附點(diǎn)休止符的附點(diǎn),除附點(diǎn)三十二分休止符右邊的第二間內(nèi),其他均記在第三間內(nèi)。第二個(gè)附點(diǎn)記在第一個(gè)的右邊。第七章 半音與全音音符與音符之間是有“距離”的,這個(gè)距離是一個(gè)相對(duì)可計(jì)算的數(shù)值。在音樂中,相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫半音,兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè)全音。表現(xiàn)在鋼琴上就是鋼琴鍵盤上緊密相連的兩個(gè)鍵盤就構(gòu)成半音,而隔一個(gè)鍵盤的兩個(gè)鍵盤就是全音。白鍵位置上的3和4音、7和

11、音之間構(gòu)成半音;而1和2之間,2和3之間,以及4和5、6和7之間構(gòu)成是全音。而1和2之間隔著一個(gè)黑鍵,1和2與這個(gè)黑鍵都構(gòu)成半音。第八章 節(jié)拍、節(jié)奏“節(jié)拍”與“節(jié)奏”是兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)而又相互區(qū)別的概念,它們易被初學(xué)者混淆。節(jié)拍和節(jié)奏的關(guān)系,就像列隊(duì)行進(jìn)中整齊的步伐(節(jié)拍)和變化著的鼓點(diǎn)(節(jié)奏)之間的關(guān)系。節(jié)奏:音樂的節(jié)奏是指音樂旋律進(jìn)行中音階音符或者音節(jié)的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱等。音樂的節(jié)奏常被比喻為音樂的骨骼。掌握讀譜,首先要掌握節(jié)奏,練習(xí)掌握節(jié)奏要能準(zhǔn)確的擊拍。擊拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。節(jié)拍符號(hào):前半拍 后半拍 。一拍為 。節(jié)奏符號(hào): 用 X 表示,念da。 熟悉節(jié)奏

12、是,要求節(jié)拍,口念節(jié)奏一起進(jìn)行練習(xí)。列如:2/4(注:上列中2/4是拍,表示一四分音符為一拍每小節(jié)二拍。x 表示一四分音符為一拍,每小節(jié)二拍, x 表示四分音符,既一拍;表示八分音符,既半拍,表示二分音符,既二拍)。打節(jié)奏,注意三點(diǎn):(1)拍一下手要分成兩個(gè)部分:合-分時(shí)間上要相等。(2)拍手速度要均勻。(3)是手嘴一定要一致。節(jié)拍:樂曲或歌曲中,音的強(qiáng)弱有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn),就形成節(jié)拍。節(jié)拍是衡量節(jié)奏的單位,比喻有規(guī)律的進(jìn)程。在音樂中,指有一定強(qiáng)弱分別的一系列拍子在每隔一定時(shí)間重復(fù)出現(xiàn)。在音樂中,時(shí)間被分成均等的基本單位,每個(gè)單位叫做一個(gè)“拍子”或 稱一拍。拍子的時(shí)值是以音符的時(shí)值來表示的,一拍

13、的時(shí)值可以是四分音符(即以四分音符為一拍),也可以是二分音符(以二分音符為一拍)或八分音符(以八分音符為一拍)。拍子的時(shí)值是一個(gè)相對(duì)的時(shí)間概念,比如當(dāng)樂曲的規(guī)定速度為每分鐘 60 拍時(shí),每拍占用的時(shí)間是一秒,半拍是二分之一秒;當(dāng)規(guī)定速度為每分鐘 120 拍時(shí),每拍的時(shí)間是半秒,半拍就是四分之一秒,依此類推。拍子的基本時(shí)值確定之后,各種時(shí)值的音符就與拍子聯(lián)系在一起。例如,當(dāng)以四分音符為一拍時(shí),一個(gè)全音符相當(dāng)于四拍,一個(gè)二分音符相當(dāng)于兩拍,八分音符相當(dāng)于半拍,十六分音符相當(dāng)于四分之一拍;如果以八分音符做為一拍,則全音符相當(dāng)于八拍,二分音符是四拍,四分音符是兩拍,十六分音符是半拍。常用的拍子包括單拍

14、子、復(fù)拍子和混合拍子。(一)單拍子 :指每小節(jié)一個(gè)強(qiáng)拍。例如:2/4 拍 : (注: 表示強(qiáng)拍, 表示弱拍) 每小節(jié)第一拍是強(qiáng)拍,第二拍是弱拍。3/4 拍: 每小節(jié)的第一拍是強(qiáng)拍,第二、第三拍為弱拍。 (二)復(fù)拍子 :每小節(jié)有一個(gè)強(qiáng)的,有若干個(gè)次強(qiáng)的。例如:4/4 拍: 每小節(jié)第一拍是強(qiáng)拍,第三拍是次強(qiáng)拍,第二、第四拍是弱拍。每小節(jié)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同類型的單拍子組成。它有兩個(gè)或兩個(gè)以上的強(qiáng)拍,這樣的復(fù)拍子叫混合復(fù)拍子。常見的右5/4拍。它是由( 2/ 4+3 /4)或(3/ 4+2 /4)兩種形式,它的強(qiáng)弱規(guī)律是: 注: 強(qiáng)拍、 弱拍、 次強(qiáng)拍。拍子的強(qiáng)弱規(guī)律: 每一中拍子,它的強(qiáng)弱規(guī)律是

15、不同,從下一覽表中可以了解常用拍子的種類。 以音5( sol )為例:拍 類音 符強(qiáng) 弱 規(guī) 律拍 號(hào)讀 法單拍子一拍51/4四一拍二拍5 - 5 -2/2二二拍5 52/4四二拍三拍5 5 53/4四三拍3/8八三拍復(fù)拍子四拍5 5 5 54/4四四拍六拍6/8八六拍第九章 常見符號(hào)裝飾音記號(hào):裝飾音的作用主要是用來裝飾旋律。它們用記號(hào)或小音符表示,裝飾音的時(shí)值很短。1、倚音 可分為短倚音和長(zhǎng)倚音。短倚音:由一個(gè)帶斜線的八分音符組成,或由兩個(gè)以上不帶斜線的十六分音符組成,可記在主要音之前也可之后,其符干永遠(yuǎn)朝上。短倚音可以分為前倚音和后倚音兩種:前倚音(記錄在主要音的前面)和后倚音(記錄在主

16、要音的后面)。長(zhǎng)倚音:(符干向上,不帶斜線的小音符、與主要音相隔2度,總在主要音的前面);2、 波音(記錄在音符上方,占主要音的時(shí)值,分為順波音,復(fù)順波音,逆波音,復(fù)逆波音);波音記號(hào)上面的變音記號(hào)指示上助音的半音變化。波音記號(hào)下面的變音記號(hào)指示下助音的半音變化。3、顫音是由主要音與上方二度音迅速、均勻、反復(fù)交替而形成的,時(shí)值占主要音的時(shí)值。( 記在音符的上方,顯示的時(shí)候,只有顫音一種裝飾音,使用第二種表示方法,否則使用第一種表示方法);在顫音記號(hào)上方或下方標(biāo)有變音記號(hào)時(shí),表示將上方音或下方音相應(yīng)地升高、降低或還原。 4、回音:圍繞主要音或五個(gè)音的旋律型,叫做回音。( 順回音或逆回音,記錄在音

17、符的上方或兩個(gè)音符之間)回音記號(hào)的上方與下方可加入變音記號(hào),以指示助音的升高或降低。回音記號(hào)尚可記于兩個(gè)主體音之間。5、震音記號(hào)用斜線表示,數(shù)目與符尾數(shù)目相同。表示一個(gè)音或一個(gè)和弦、兩個(gè)音或兩個(gè)和弦迅速均勻地交替演奏。一個(gè)音或一個(gè)和弦迅速均勻地交替演奏時(shí),斜線的記法如下: 全音符的震音:音符在三線以上,斜線記在三線一下,反之,記在三線以上;音符在三線上,斜線記在三線以上、以下均可。震音的總時(shí)值等于全音符的時(shí)值。 其他音符的震音:斜線要橫穿符干,如果符干帶有符尾,斜線則和符尾平行,這時(shí)計(jì)算斜線的數(shù)目應(yīng)包括符尾的數(shù)目。震音的總時(shí)值等于此音符的時(shí)值。兩個(gè)音或兩個(gè)和弦迅速均勻地交替演奏時(shí),斜線記在兩個(gè)

18、音或兩個(gè)和弦之間靠近記寫符尾的位置。震音的總時(shí)值等于兩個(gè)音或兩個(gè)和弦中其中一個(gè)的時(shí)值。6、斷音記號(hào)短斷音 在音符上方用一個(gè)小的倒三角形標(biāo)記,表示唱奏此音符時(shí)值的1/4,休止此音符時(shí)值的3/4。斷音 用一個(gè)小圓點(diǎn)標(biāo)記在符頭一方,表示唱奏此音符時(shí)值的1/2,休止此音符時(shí)值的1/2。次斷音 在音符的上方用連音線加圓點(diǎn)或加短橫線標(biāo)記為,表示唱奏此音符是的3/4,休止此音符時(shí)值的1/4.7、 保持音記號(hào) 保持音記號(hào)是用短橫線及短橫線加圓點(diǎn)標(biāo)記在音符的上方或下方,前者表示保持此音的時(shí)值,并將此音稍強(qiáng)演奏演唱;后者稍強(qiáng)奏,同時(shí)各音稍分離。8、 呼吸記號(hào) 音樂進(jìn)行中換氣用的記號(hào),用標(biāo)記在換氣處。9、 琶音記號(hào)

19、:是用一條垂直的曲線記寫在和弦之前,表示將和弦中各音由下而上很快的順次彈奏出。逆琶音:是在垂直的曲線下的加個(gè)小箭頭 即10、 滑音記號(hào):一般用曲線或箭頭標(biāo)記在音符前后或兩個(gè)音符之間。有上滑音和下滑音:表上滑音;表下滑音。11、 重音記號(hào):記于某音或某和弦上的記號(hào)。記有重音記號(hào)的音在強(qiáng)度上較其相鄰之音突出。12、 延音線:連接兩個(gè)或數(shù)個(gè)音高相同的弧線,稱延音線。延音線所及之音唱(奏)其時(shí)值之和。13、 前奏:樂曲主要部分之前的準(zhǔn)備部分。14、 間奏:樂曲中,段與段之間的插入部分,或歌曲中各唱段之間的器樂演奏的部分,稱間奏。15、后奏:音樂的主要部分之后的段落,起鞏固收束段落的作用。在歌曲結(jié)束處用

20、樂器演奏的部分。16、連接線:用上括號(hào)或下括號(hào)標(biāo)記即,根據(jù)符頭的位置來確定類型:成的連音符:、常見的單純音連音符有三連音,五連音,七連音,九連音,十連音(還有十一十五)等:記法:連音符是用弧線加數(shù)字記在符頭一方的。對(duì)于有符尾的音符,也可以不用弧線而只用數(shù)字記在符尾一方:、常見的附點(diǎn)音符構(gòu)成的連音符有二連音和四連音(即將附點(diǎn)音符(即帶附點(diǎn)的音符)分成兩部分,四部分,代替三部分)。 連音符還可以包括休止符17、延長(zhǎng)記號(hào): 放在休止符、和弦或音符的上方或下方,一般延長(zhǎng)此音符或休止符的一倍。延長(zhǎng)記號(hào)記于小節(jié)線上,兩小節(jié)之間少許分離。延長(zhǎng)記號(hào)記于雙縱線上,表樂曲結(jié)束或段落結(jié)束。第十章 反復(fù)記號(hào)1、小節(jié)內(nèi)

21、的音型反復(fù)記號(hào)用謝賢標(biāo)記,斜線的數(shù)目與符尾數(shù)目相同,表示反復(fù)前面的音型。2、全小節(jié)的反復(fù)記號(hào)用斜線和原點(diǎn)標(biāo)記在小節(jié)內(nèi),顯現(xiàn)的數(shù)目與符尾數(shù)目相同,表示反復(fù)前面的整小節(jié)。3、兩小節(jié)的反復(fù)記號(hào)用斜線和圓點(diǎn)標(biāo)記在小節(jié)線上,表示反復(fù)前面的兩小節(jié)。4、從頭反復(fù)記號(hào)5、中途反復(fù)記號(hào)6、不同結(jié)尾反復(fù)記號(hào)7、D.C.反復(fù)記號(hào)8、D.S.反復(fù)記號(hào)9、反復(fù)省略記號(hào)10、自由反復(fù)記號(hào)第十一掌 學(xué)習(xí)鍵盤要彈琴首先要把鍵盤認(rèn)會(huì)首先能熟練的找到六個(gè)do 和中央do ,然后從中央do 開始往右邊連著數(shù)5個(gè)白鍵,它們分別是我們上一節(jié)課在手指五線譜上認(rèn)會(huì)的do re mi fa so 這五個(gè)音符。五線譜與鋼琴鍵盤的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖

22、所示: 第十二章 學(xué)習(xí)do re mi的彈奏方法從這一個(gè)課開始我們就要開始彈琴了,電子琴的彈法是借鑒鋼琴的彈法,也是從斷奏法開始練習(xí),但不要用太大的力量,下面我們彈奏這首拍皮球。注意二分音符手不要拿起來,嘴里數(shù)二后手再抬起。要求:把電子琴的進(jìn)行曲節(jié)奏打開,速度調(diào)至50至55。嚴(yán)格按照節(jié)奏彈奏。練習(xí)熟練之后可進(jìn)行小象散步、小貓咪咪的練習(xí)。第十三章 學(xué)習(xí) fa so 的彈奏方法本課彈奏高音譜號(hào)的第一間的fa和第二線的so,很多學(xué)員剛開始分不清,在彈下山日落時(shí)特別注意,要用斷奏法。以下幾首樂曲練習(xí)時(shí)都要打開進(jìn)行曲節(jié)奏,速度60左右。第十四章 調(diào)1、調(diào)式音階 :按照一定關(guān)系結(jié)合在一起的幾個(gè)音(一般是七

23、個(gè)音左右)組成一個(gè)有主音(中心音)的音列體系,構(gòu)成一個(gè)調(diào)式。把調(diào)式中的個(gè)音,從主音到主音,按一定的音高關(guān)系排列起來的音列,叫音階。如C調(diào):1 2 3 4 5 6 72、大調(diào)式 :凡是音階排列符合全、全、半、全、全、全、半結(jié)構(gòu)的音階,就是自然大調(diào)。這是使用的最廣泛的調(diào)式。至于為什么是自然大調(diào)以后會(huì)有講解。 一般來說,一首音樂作品的開始音符是使用1、3或5的,而結(jié)束在1上的就是大調(diào)音樂。比如國(guó)歌就是大調(diào)音樂。要想真正搞懂大調(diào)音樂,必須要學(xué)習(xí)和聲知識(shí)。3、小調(diào)式:小調(diào)式也有三種形式:a:自然小調(diào):凡是音階符合全、半、全、全、半、全、全結(jié)構(gòu)的音階,叫自然小調(diào)。b:和聲小調(diào):升高自然小調(diào)音階的第VII級(jí),叫和聲小調(diào)。注: 4是半音5是一個(gè)全音加在一起就等于和聲小調(diào)。 c:旋律小調(diào):在自然小調(diào)音階上行時(shí)升高

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