20.古詩兩首 蘇教版語文六年級下冊 ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版六年級語文下冊,20 古詩兩首,今天,讓我們一起來學(xué)習(xí)于謙的石灰吟。,于謙,石灰吟 千錘萬擊出深山, 烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人間。,吟:是古典詩歌的一種形式。,石灰吟:石灰贊歌。,于謙:(1398年5月13日1457年2月16日),字廷益,號節(jié)庵,漢族。浙江錢塘(今浙江杭州)人。明代名臣,民族英雄,與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。明代著名政治家、軍事家、詩人。曾在皇帝被瓦剌(l)族俘(f)獲的情況下率軍民奮力抗擊,轉(zhuǎn)危為安,成為民族英雄。但僅在被俘的英宗皇帝平安南歸后重登皇位的第六天,就被誣陷而死。,作者簡介,石灰吟 明代 于謙,千錘萬擊出深山, 烈火焚燒若等閑。

2、 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人間。,錘:敲打。擊:撞擊。 千 萬:形容敲打撞擊的次數(shù)極多,這是虛指。不是實(shí)指一千一萬,是夸張手法。 千錘萬鑿:無數(shù)次的敲打撞擊。 焚:燒。 若:好像。 等閑:平常事。若等閑:好像平常事一樣。 粉骨碎身:指身體粉碎。 全:都。 清白:雙關(guān)語,既指石灰?guī)r經(jīng)燒制后成為白色的石灰,也象征正直不阿的人品。純潔,沒有污點(diǎn)。 人間:人世間。,聯(lián)系古詩注釋,你能大致了解全詩含義嗎?試試看,四人小組交流一下。,千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人間。,意思是:石頭是經(jīng)過多次撞擊敲打才從大山里開采出來的,,石頭把烈火焚燒自己看作是平平常常的事。,即使

3、身體粉碎變成石灰,也不畏懼敲打撞擊,烈火焚燒。,還要把潔白干凈的石灰留在人世間。,詩意是:石頭是經(jīng)過多次撞擊敲打才從大山里開采出來的,石頭把烈火焚燒自己看作是平平常常的事。即使身體粉碎變成石灰,也不畏懼敲打撞擊,烈火焚燒。還要把潔白干凈的石灰留在人世間。,全詩大意,首句“千錘萬鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”。“烈火焚燒”,當(dāng)然是指燒煉石灰石。加“若等閑”三字,又使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它似乎還象征著仁人志士無論面臨著怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn),都從容不迫,視若等閑。第三句“粉骨碎身全不怕”。“粉骨碎身”極其形象地寫出將石灰石燒成石灰粉,而“全不怕”三字又使我們聯(lián)想到其中可

4、能寓有不怕犧牲的精神。至于最后一句“要留清白在人間”更是作者在直抒情懷,立志要做純潔清白的人。此句中的清白是拿石頭的顏色作比較 。,石灰吟的作者是明代詩人于謙。詩人托物言志,通過對石頭不畏“千錘萬擊”和“烈火焚燒”,即使“粉骨碎身”,也要留下清白石灰的描寫,贊頌了石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的品質(zhì),抒發(fā)了詩人不同流合污,堅(jiān)決同惡勢力斗爭到底的思想感情。,小結(jié):,托物言志,托物言志,即將個人之“志”依托在某個具體之“物”上。于是,這個“物”便具有了某種象征意義,成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個人之“志”,借助于這個具體之“物”,表達(dá)得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”歲

5、寒三友,常用于表示高潔的志向;“泥土”常用于抒發(fā)謙遜的情懷;“蠟燭”常用于頌揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。 托物言志,是間接表現(xiàn)主觀主題思想的方式之一。通過對客觀事物的描寫或刻劃,間接表現(xiàn)出作者的志向、意愿。采用托物言志,關(guān)鍵是志與物要有某種相同點(diǎn)或相似點(diǎn),使物能達(dá)意而志為物核。托物言志常借用比擬、象征等手法。,墨梅,(元代)王冕 吾家洗硯池頭樹, 個個花開淡墨痕。 不要人夸好顏色, 只流清氣滿乾坤。,墨梅為題畫詩,有三位詩人作過墨梅詩,其中最著名的是元代詩人王冕的墨梅。,作品信息,元王冕墨梅 【名稱】墨梅 【年代】元朝 【作者】王冕 【體裁】七言絕句,題畫詩。,作者簡介,王冕(1287年1359年)元代

6、著名畫家、詩人、書法家,浙江人,常在長明燈下讀書,學(xué)識深邃。因不愿向統(tǒng)治者妥協(xié),厭惡當(dāng)時社會上的腐敗風(fēng)氣,而隱居九里山,以賣畫為生。畫梅以胭脂作梅花骨體,或花密枝繁,別具風(fēng)格,亦善寫竹石。兼能刻印,用花乳石作印材,相傳是他始創(chuàng)。著有竹齋集墨梅圖題詩等。,梅花的精神,梅花的精神就是那種“不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)”的精神,這也正是中華民族的民族精神。它不怕困難,于無聲處,傲然挺立! 迎霜斗雪,綻放在風(fēng)雪中,高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、不與世俗同流合污的品格,歷來為我國人民所喜愛,也給人以發(fā)奮圖強(qiáng)的激勵。梅花在傳統(tǒng)文化中是高潔、傲骨的象征,被人們譽(yù)為鋼筋鐵骨,古往今來的

7、詩詞歌賦,以梅為題者最多,或詠其風(fēng)韻獨(dú)勝,或詠其神形俱清,或贊其標(biāo)格秀雅,或頌其節(jié)操凝重。,墨梅,(元代)王冕 吾家洗硯池頭樹, 個個花開淡墨痕。 不要人夸好顏色, 只流清氣滿乾坤。,吾:我。洗硯池:書畫家洗毛筆硯臺的水池。 樹:指梅樹。 痕:痕跡。淡墨痕:淡淡的水墨痕跡。 清氣:清香之氣。這里指高尚的氣節(jié)。 滿:充滿,彌漫。 乾坤:指天地。,(水墨畫的梅花),洗硯池:寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有“臨池學(xué)書,池水盡黑”的傳說。這里化用這個典故。 淡墨:水墨畫中將墨色分為幾種,如,淡墨、濃墨、焦墨。這里是說那朵朵盛開的梅花,是用淡淡的墨跡點(diǎn)化成的。 清氣:清香的氣味。一語雙關(guān),指高尚的氣

8、節(jié)。 滿乾坤:(梅花的香氣)彌漫在天地間。,【注釋】,【譯文】,第一二句意思: 我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都顯現(xiàn)出淡淡的墨痕。 第三四句意思: 不需要別人夸贊梅花的顏色好看,只要留下梅花的香氣彌漫在天地之間。,詩 意,一棵臘梅,生長在我家洗硯池旁; 每朵梅花上都有淡淡的墨痕,每朵梅瓣都透出幽幽淡淡的花香。 不希望別人夸它的顏色艷麗美妙; 只愿它能散發(fā)清香的氣味在這天地之間 。,小結(jié) : 墨梅是元代詩人、書畫家王冕的作品。作者善畫梅,也喜詠梅,這是他的一首題畫詩。詩人借墨梅為喻,在素潔的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞潔自守的高尚情操。,20、古詩兩首,石灰吟墨梅都是:詠物詩。 即兩首詩

9、都托物言志,借事物來表達(dá)自己的做人志向和高尚思想情操。,思考、填空: (1)石灰吟這首詩的作者是 代詩人 。作者通過對石頭 的描寫,贊頌了石灰 的品質(zhì),抒發(fā)了詩人 的感情。 (2)墨梅的作者是 , 朝人。詩人借 為喻,在素潔的梅花身上寄寓了他 的高尚情操。,思考、填空: (1)石灰吟這首詩的作者是 明 代詩人 于謙 。作者通過對石頭不畏“千錘萬擊”和“烈火焚燒”,即使“粉身碎骨”,也要留下清白石灰 的描寫,贊頌了石灰 堅(jiān)強(qiáng)不屈,潔身自好 的品質(zhì),抒發(fā)了詩人 不同流合污,堅(jiān)決同惡勢力斗爭到底 的思想感情。,思考、填空 (2)墨梅的作者是 王冕 , 元 朝人。詩人借 墨梅 為喻,在素潔的梅花身上寄

10、寓了他 鄙視流俗,貞潔自守 的 高尚情操。,好像平常事一樣。,若等閑:好像平常事一樣。,乾坤:天地 滿乾坤(梅花的香氣)彌漫在天地間,作業(yè)墨梅 ,1、墨梅的作者是代。詩人以墨梅為喻,在素潔的梅花身上寄予了他的高尚情操。 2、寫一首關(guān)于梅花的詩。 3、再寫一首托物言志的詩。,梅花 王安石 墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪, 為有暗香來。,雪梅 盧梅坡 梅雪爭春未肯降, 騷人擱筆費(fèi)評章。 梅須遜雪三分白, 雪卻輸梅一段香。,紅 梅 陳毅 隆冬到來時, 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹樹立風(fēng)雪。,白梅 王冕 冰雪林中著此身, 不同桃李混芳塵。 忽然一夜清香發(fā), 散作乾坤萬里香。,陸游(南宋) 陸游卜算子詠梅,驛外斷橋邊, 寂寞開無主。 已是黃昏獨(dú)自愁, 更著風(fēng)和雨。 無意苦爭春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作塵, 只有香如故。

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