1、七顆鉆石,列夫托爾斯泰,還記得他們嗎？,同學(xué)們，當(dāng)我們在晴朗的晚上仰望星空時(shí)，在正北方向，有排列成像勺子一樣的七顆星，這就是大熊星座，又叫北斗星 你們知道它們是怎樣來的嗎？現(xiàn)在讓我們打開課本，學(xué)習(xí)列夫、托爾斯泰的七顆鉆石。,七顆鉆石,列夫托爾斯泰, 19世紀(jì)俄國最偉大的作家.主要著作有長篇小說戰(zhàn)爭與和平安娜卡列妮娜復(fù)活,也創(chuàng)作了大量童話.被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“天才藝術(shù)家”,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.會認(rèn)8個(gè)生字、會寫15個(gè)生字。 2.正確、流利朗讀課文，并說說課文講了一件什么事？,自學(xué)提示一：,請同學(xué)們自由朗讀課文，并圈出本課詞語（會寫的、會認(rèn)的）讀準(zhǔn)生字詞的讀音，把課文讀通順。 （三分鐘后，我

2、們來比比誰學(xué)得最認(rèn)真）,我會認(rèn):,jng,cng,bn,shn,cu,yn,tu,m,竟 匆 絆 瞬 湊 咽 唾 沫,我會讀：,鉆石 焦渴 水罐 反正 絆倒 新鮮 干涸 涌出 遞給 唾沫 旱災(zāi) 一瞬間 忍不住 匆匆忙忙 喜出望外,檢測,清澈（ch）,瞬（shn）間,干涸（h）,唾（tu ）沫,絆倒（ ）,舔（ ）,bn,tin,自學(xué)提示二,現(xiàn)在請同學(xué)自由讀課文，4分鐘后進(jìn)行比賽，看看誰能讀得最正確，最流利。（要求：讀時(shí)不丟字，不加字。） 并說說課文講了一件什么事？,回憶課文講了一個(gè)怎樣的故事？,地球上發(fā)生了大旱災(zāi)，許多人和動物都焦渴而死，一個(gè)小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水，愛心使水罐一次又

3、一次地發(fā)生著神奇的變化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流，從水罐里跳出的七顆鉆石升到了天上，變成了七顆星星。,自學(xué)提示三,請同學(xué)們自己看生字，重點(diǎn) 你不會的，注意每個(gè)字 的筆順和筆畫(3分鐘）,第二課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、從水罐的一次次變化中，體會愛心。 2、有感情的朗讀課文，懂得關(guān)心別人。,用簡潔的語言概括這篇課文 講了一個(gè)怎樣的故事?,思考：,很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)。花兒都凋謝了，草木都枯黃了，許多人和動物因焦渴而死去。,“干旱之年”是故事的背景，請你找出反映旱情嚴(yán)重的字詞，想一想，它們有何作用？,關(guān)鍵字:干涸 干枯 焦渴 所有 三個(gè)“都”,作用:為下文表現(xiàn)小姑娘讓水

4、的可貴作鋪墊,請同學(xué)們快速閱讀課文，思考：,1.水罐是神奇的，神奇在哪里？ 2.水罐發(fā)生了哪些變化？每一次變化的原因是什么?,自學(xué)指導(dǎo)一,合作討論、交流：,、水罐是怎樣一次次發(fā)生變化的？,空木水罐,有水木水罐,掉在地上,水依然是滿的,銀水罐,金水罐,跳出七,顆鉆石，接著涌出了水流,小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)兒水，捧到小狗嘴邊。小狗舔干了水，朝著小姑娘歡快地?fù)u起了尾巴。奇怪的事情發(fā)生了，木水罐變成了銀水罐，里面的水還是滿滿的。,第一次變化 ：,小姑娘回到家，把銀水罐捧到母親嘴邊。就在這一瞬間，銀水罐變成了金水罐。,第二次變化：,過路人接過金水罐。突然，從水罐里跳出七顆閃閃發(fā)光的大鉆石，金水罐變成了一

5、個(gè)泉眼，涌出來了一股清澈的水流。,第三次變化:,第四次變化：,那七顆星星越升越高，升到天上，變成七顆星星。,變出了水,變出了鉆石、水流、星星,木的變成銀的,變得端端正正,銀的變成金的,將水省給母親喝,倒水給小狗喝,母親讓水給小姑娘喝,小姑娘把水讓給過路人喝,為生病的母親找水,水罐的變化,變化原因,愛心的力量,小姑娘的孝心感動天，善心如銀,愛心似鉆.是_的力量創(chuàng)造了神奇，所以七顆鉆石從水罐里跳了出來，一股清澈而新鮮的水流涌了出來。,小姑娘在口渴難忍的情況下，先想到的是 _,是 _，是 _ ，卻忘了_.,小狗,母親,過路人,自己,愛, 、為什么水罐會發(fā)生這樣神奇變化？,動動腦：,因?yàn)樾」媚锊坏類壑约旱哪赣H，還用真摯的愛心對待動物，體現(xiàn)出她的愛心是廣博無私的。,讓水給陌路人,裝滿了水,為母找水,孝心感天,水還是滿滿的,為母送水,孝心感天,木的變成銀的,讓水給小狗,愛心如銀,銀的變成金的,母讓水給女兒,母愛如金,變成鉆石,