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文檔簡介
1、部編語文九年級上冊20 創(chuàng)造宣言同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 積累與運用 (共6題;共18分)1. (2分) (2019東營) 給劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。 果實馥郁的香氣沒有讓詠唱角_逐的鳥兒們沉醉,卻將山野熏成了檀紫、猩紅、金黃和蠶白,而那n_然失色的葉子從果實的縫隙中悄無聲息撲向沉默的土地。2. (8分) 文學(xué)常識填空。 陶行知,安徽歙縣人,教育家。主要教育思想是“_”,主要著作有中國教育改造中國大眾教育問題等。羅丹,_(國籍)雕塑家、藝術(shù)理論家。代表作有_青銅時代等。歌德,_(國籍)思想家、文學(xué)家、科學(xué)家。代表作有浮士德_等。易經(jīng)又稱_,_家經(jīng)典之一,相傳是_(人
2、名)在獄中所作。3. (2分) (2017七上盤錦期中) 下列詞語書寫全對的一項是( ) A . 大相逕庭參差不齊 怪誕不經(jīng) 神采弈弈B . 驚慌失措 刨根問底 拈輕怕重來勢洶洶C . 見異思遷 提心掉膽 不求甚解 油然而生D . 人聲鼎沸 咄咄逼人 畏罪潛逃 喜出忘外4. (2分) (2017七下陽東月考) 下列句子中劃線詞語使用正確的一項是( )A . 在開學(xué)典禮上,他第一次代表全體學(xué)生發(fā)言,顯得有點兒矜持。B . 我國政府有堅定的反腐決心,就算追溯到天涯海角,也要將腐敗分子緝拿歸案,繩之以法。C . 中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族轟轟烈烈、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。D .
3、讀書讀到會心處,我們常常會忍俊不禁地感慨:“太妙了!這正是我想說而說不出來的話??!”5. (2分) 下列句子沒有語病的一項是( ) A . 能否制訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃,是中考取得滿意成績的前提。B . 近期國際原油價格受諸多因素影響持續(xù)走低,國內(nèi)參考的原油變化率持續(xù)下滑。C . 批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。D . 據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計,目前大約已有100個左右的國家和國際組織積極響應(yīng)“一帶一路”建設(shè)。6. (2分) 下列判斷各句所用修辭方法完全正確的一項是( )上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去確也象緋紅的輕云。于是點上一枝煙,再繼續(xù)謝謝為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在沒受教育之前
4、,我正像大海里的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)非常臨近。大自然有時也會向他的兒女開戰(zhàn),在她溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!A . 比喻引用排比擬人B . 擬人反語排比比喻C . 比喻反語比喻擬人D . 比喻反語排比反語二、 拓展閱讀 (共1題;共17分)7. (17分) (2019九上遵義月考) 閱讀下文,回答問題。 翻開書頁,世界就在這里面對日復(fù)一日的工作生活,不少人可能會有“被困住”的感覺。當(dāng)“世界那么大,我想去看看”的渴望刷爆朋友圈,“世界讀書日”的來臨,給人一個靜穆卻莊重的回答:翻開書頁,世界就在這里。確實,讀書會打開你的視野,帶給你一個全新的世界。有人說,人生就是
5、不斷失去可能性的過程。確實,分岔的林中小路,踏上了一條,另一條就注定只能存在于想象之中。而讀書,正是在對抗“人生之路越走越窄”的命題。通過閱讀,你能跨越空間之界、穿梭時間之維,與最偉大的心靈對話、能與最壯闊的歷史同行。博爾赫斯曾描繪過一座無限的圖書館,這座圖書館包羅萬象、無始無終。如果能暢游書海,我們的人生也會變成他筆下那座神秘的花園,“時間永遠(yuǎn)分岔,通向無數(shù)將來”。當(dāng)你擁有了這樣一個完整的世界,越走越窄也就成了偽命題。不僅僅是寬闊,更是明凈。禪宗歷史上,曾與六祖慧能論辯的神秀做偈云:“身是菩提樹,心如明鏡臺,時時勤拂拭,勿使惹塵埃?!毕鄬Α氨緛頍o一物”的主張,這樣的漸悟,其實是更適合普通人的
6、“法門”。在現(xiàn)實中,要讓心靈時時澄澈,最好的方法也莫若讀書。書籍的載體是文字,讀書本身就是一種訴諸于抽象思維、理解能力的活動。讀書就仿佛是打鐵,在不斷的錘煉鍛造中,才能冶出鋒利的好刀。朱熹的“半畝方塘一鑒開”“為有源頭活水來”,說的也正是書籍對于心靈的滋養(yǎng)。在當(dāng)前時代,讀書更有精神修煉的意味。曾幾何時,注意力已經(jīng)成了一種稀缺資源。多少人不到十分鐘就會五六次掏出手機,查看那些可能并非那么重要的信息。從拖延癥到焦慮癥,許多“現(xiàn)代病”都是源于這樣的精神分散乃至渙散?!伴_卷有益”因而有了現(xiàn)代意義:與其抱怨手機依賴,不如把它丟在一旁,沉浸于一燈一卷的世界,忘卻凡塵俗務(wù),讓因為枝蔓過多而蕪雜的心靈重新健壯
7、起來。心理學(xué)研究表明,專注力會影響對于時間的主觀感受,“多線程”會讓你覺得時間過得太快,影響到幸福感。精神的修行,帶來的也是“塵世中的幸?!?。說實話,在具體的閱讀中,我們可能很難感受到這樣的提升。但一幅漫畫,可以給我們回答:腳下空空者,看到的是花團(tuán)錦簇的宣傳畫;以書墊腳者,看到的是陰霾密布的天空;而那些站在更多書籍之上者,看到的則是云層之上壯麗的日出。讀書本身就是一個“日記不足,月計有余”的積累過程,“正如煤的形成,當(dāng)時用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊?!庇幸惶?,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己能用一種不同的方式感受人生、能以一種不同的視野想象世界時,請不要忘記了讓你站得更高、看得更遠(yuǎn)的那些書籍。而在更大的層面上看
8、,對于無數(shù)個人組成的共同體而言,閱讀也決定著這條大河能否有更寬闊更深厚的河床。歷史學(xué)家陳寅恪分析唐代崛興的原因是“取塞外野蠻精悍之血,注入中原文化頹廢之軀,舊染既除,新機重啟,擴大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世局”。這與其說是血統(tǒng)論,不如說是文化論:唯有打開視野、開放心靈,一個國家、一個民族才能不斷壯大。作為歷史的沉淀、智慧的結(jié)晶,書籍傳遞的是文化的基因。形塑社會風(fēng)尚、充實時代心靈,閱讀在這一過程中,有著至關(guān)重要的作用。從這個角度看,讀書無疑有著超過一時一地的魅力,也有著超越一人一物的價值。4月23日,世界讀書日,讓我們一起翻開書頁,以永恒的陽光照亮我們的時代、照亮我們的人生。(有改動)(1) 下列最
9、適合作為文章第段論據(jù)的一項是( ) A . 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?;萜諣朆 . 敏而好學(xué),不恥下問??鬃覥 . 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿D . 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈(2) 試分析首段在文章中的作用。 (3) 文章第段畫線句子運用了哪些論證方法?有什么作用? (4) 文章第段能否調(diào)換順序?為什么? 三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題;共6分)8. (6分) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下,選擇上一所好的學(xué)校。這種現(xiàn)象在小學(xué)升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異,很多家長不愿意讓孩子在本學(xué)區(qū)內(nèi)上初中,都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)
10、的教育。這樣就造成了教育水平比較高的初中成為擇校的熱門。材料二:一些家長不惜拼錢、拼人脈進(jìn)行擇校。為了在好學(xué)?!皳尅钡谩耙幌弧保罅亢⒆泳蜁樯雰?yōu)質(zhì)初中而報班補課、考試拿證,一些課外培訓(xùn)因此甚囂塵上,一些孩子也因此身心俱疲、厭學(xué)?!皳裥!笔挂恍W(xué)?!叭藵M為患”,一些學(xué)?!吧偃藛柦颉?,造成教育資源的浪費,而“錢擇?!薄皺?quán)擇?!备鼛砹恕敖逃还薄敖逃瘮 钡葐栴}。材料三:在13億人口的中國,沒有哪件事像義務(wù)教育一樣牽動每個家庭的心,人民群眾希望接受更公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育。如何破解“擇?!彪y題?“就近入學(xué)”是一直強調(diào)的舉措。今年年初,教育部就印發(fā)了教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見,如今又聚焦19個“義務(wù)教育招生入學(xué)問題”更受關(guān)注的大城市,明確要求制定完善的規(guī)范的義務(wù)教育免試就近入學(xué)的方案。(1) 閱讀上述三則材料,簡要概括“破解擇校,就近入學(xué)”的三點好處。 (2) 根據(jù)材料三續(xù)
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