1、基層學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)態(tài)（二）（2009413）輕負(fù)高質(zhì) 黨員先行大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開黨員“輕負(fù)高質(zhì)”專題學(xué)習(xí)會(huì)3月27日，學(xué)校黨支部召集學(xué)校全體黨員召開了杭州大成實(shí)驗(yàn)學(xué)校推行“輕負(fù)高質(zhì)”試行意見的學(xué)習(xí)討論會(huì)。首先，虞蓉蓉書記組織大家學(xué)習(xí)了試行意見。意見從 “輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)改革類、“輕負(fù)高質(zhì)”考試改革類、“輕負(fù)高質(zhì)”身心關(guān)愛類三大版塊，分別有理念引領(lǐng)和實(shí)踐建議組成。其中“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)改革類還從潛心備課，做好“臺(tái)下十年功” ；用心上課，提升四十分鐘效率；精心編題，實(shí)施作業(yè)的多樣性等方面做出了具體要求。接下來，各位黨員就“輕負(fù)高質(zhì)”試行意見提出了自己的想法。有的黨員提出了實(shí)施“輕負(fù)高質(zhì)”的前提是做

2、到以“促進(jìn)學(xué)生健康成長”，必須要先轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念；有的黨員提出雖然在實(shí)施“輕負(fù)高質(zhì)”的過程中地遇到許多的困難，但我們一定要以此為奮斗目標(biāo)，化困難為改革的動(dòng)力，力求突破；有的黨員也提出學(xué)校在實(shí)施“輕負(fù)高質(zhì)”的過程中，要做到“制度與人文”相結(jié)合的方式，既要有人性的關(guān)懷，但也需要有制度的規(guī)范；有的黨員提出實(shí)施“輕負(fù)高質(zhì)”應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、社團(tuán)活動(dòng)等方面進(jìn)行拓展?！拜p負(fù)高質(zhì)”是我們教育工作者共同追求的理想目標(biāo)，作為黨員教師，我們理應(yīng)身先示范，做出我們應(yīng)有的努力！健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)3月27日，健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。本支部

3、全體在職黨員、兩位預(yù)備黨員參加了大會(huì)，兩位中層干部列席參加，黨支部書記顧未青同志做動(dòng)員報(bào)告。 顧未青同志在會(huì)上首先傳達(dá)了局黨委相關(guān)精神，并就本校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案提出了總體部署和要求：一是學(xué)習(xí)提高、調(diào)研階段，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，包括向理論精學(xué)，比思想大解放，向?qū)嵺`真學(xué)，比信心樹得牢，調(diào)查研究，進(jìn)行解放思想大討論；二是分析檢查階段，重點(diǎn)是對(duì)照檢查、分析問題、查找原因、開展評(píng)議；三是整改落實(shí)階段，重點(diǎn)是制定措施、健全機(jī)制、落實(shí)整改、見到實(shí)效。 顧未青同志在動(dòng)員報(bào)告中明確提出，全體黨員要加深對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要性和必要性的理解，把思想統(tǒng)一到學(xué)校黨委的要求上來，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，奠定扎實(shí)

4、的思想基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中，要堅(jiān)持學(xué)以致用，以用促學(xué)，真抓實(shí)干，力求實(shí)效。調(diào)適心態(tài) 解放思想健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部組織全體教師觀看視頻講座為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)精神，健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部制定了具體的實(shí)施方案，安排了一系列的主題活動(dòng)，支部決定先從緩解教師壓力入手，讓教師了解工作中壓力的來源以及調(diào)適方法，從而使身心輕松，能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中，因此便利用黨員遠(yuǎn)程教育的資源，組織全體教師集中在會(huì)議室里觀看了面對(duì)壓力，如何調(diào)適心態(tài)視頻講座。清華大學(xué)心理學(xué)教授李虹從壓力的來源，壓力的外在表現(xiàn)，以及心理健康的指標(biāo)等方面讓大家自主發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從一個(gè)個(gè)鮮明

5、的實(shí)例入手，分析解剖，讓全體教師受益匪淺。踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們?cè)谛袆?dòng) 東新幼開展“巧手私房菜”親子廚藝大比拼暨“871”智慧家教直通車社區(qū)活動(dòng)胡錦濤在樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中指出，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，就是要使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)。這也是科學(xué)發(fā)展觀的重要意義所在。為了更好的落實(shí)和貫徹這一要求，4月1日上午，東新實(shí)驗(yàn)幼托園和東新園社區(qū)聯(lián)手組織了“巧手私房菜”親子廚藝大比拼活動(dòng)，這也是貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”精神及在“親子杭州”大背景下，創(chuàng)建親子文化氛圍，加強(qiáng)親子溝通，建設(shè)和

6、諧家園的舉措?；顒?dòng)充分展現(xiàn)了東新實(shí)驗(yàn)幼托園的“健康膳食”，是打造“陽光健康”教育特色重要項(xiàng)目活動(dòng)。本次活動(dòng)，大家以廚藝會(huì)友，相互交流美食經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長及居民注重膳食營養(yǎng)，倡導(dǎo)品質(zhì)生活，更科學(xué)地安排生活、學(xué)習(xí)和工作。以人為本，傳遞愛心青春中學(xué)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀主題活動(dòng)之第33個(gè)同學(xué)現(xiàn)場義賣3月28日，在下城區(qū)教育局主辦的“教育超市”上，由青春中學(xué)2008屆1班全體學(xué)生集體創(chuàng)作的青春勵(lì)志小說第33個(gè)同學(xué)正式簽售，他們把這本書義賣所得的錢捐給患有白血病的學(xué)妹陸燕，以文學(xué)的感召，讓愛心傳遞。 這是我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段面向校內(nèi)外師生、面向家長和社會(huì)的一次傳遞愛心、展示青春學(xué)子風(fēng)采

7、的大型宣傳教育活動(dòng)。第33個(gè)同學(xué)講述了一位父母常年在外打工、自幼缺少家庭關(guān)愛的男孩南遙，從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市青春中學(xué)求學(xué)，從一開始害怕大城市，對(duì)同學(xué)們有抵觸情緒，經(jīng)過32個(gè)同學(xué)輪流和他同桌，一起經(jīng)歷秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝會(huì)演到最后融入這個(gè)大家庭的故事。全書的成文采用了最受學(xué)生們歡迎的時(shí)尚寫法，即網(wǎng)絡(luò)上最流行的“接龍式寫作”，每個(gè)學(xué)生寫一回，每回用三四千字表述一個(gè)故事，全書長達(dá)10萬多字，由重慶出版社出版發(fā)行?！叭绻獮檫@本書定一個(gè)主題，那就是友情來自愛心，來自對(duì)他人的幫助。”已在杭州二中讀書的林雅芝告訴記者，當(dāng)?shù)弥@本書即將付梓出版，同學(xué)們一致決定將義賣的書款捐給剛剛患上白血病的學(xué)妹陸燕同學(xué)。

8、青蔥歲月，最難得的就是這份真誠的愛心。這個(gè)春天，對(duì)青春中學(xué)在讀學(xué)生陸燕來說想必是無比溫暖的。這不，剛在學(xué)校為學(xué)姐陸燕捐出200元的陳佳琪，又和同學(xué)趕到義賣會(huì)上買下這本書。一個(gè)上午，第33個(gè)同學(xué)就賣出去近百本，書款將全部用于籌建愛心基金。下城區(qū)教育局副局長高建梁也親臨現(xiàn)場參與募捐，并對(duì)我校這次義賣活動(dòng)給予很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)學(xué)校教育“以人為本”的極好典范。踐行科學(xué)發(fā)展觀 新幼率先啟動(dòng)行風(fēng)監(jiān)督月活動(dòng) 近日，新華實(shí)驗(yàn)幼托園以深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，率先啟動(dòng)了每月一次的行風(fēng)監(jiān)督活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，由各班家委會(huì)的家長擔(dān)任幼托園義務(wù)行風(fēng)監(jiān)督員，每月不定期的對(duì)教

9、師的儀表、言行以及與孩子、家長的互動(dòng)情況進(jìn)行暗訪，根據(jù)3月份的反饋的情況來看，義務(wù)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)幼托園的師德師風(fēng)給予了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了中肯的意見和建議，為幼托園今后行風(fēng)工作的改進(jìn)和提高奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)義務(wù)行風(fēng)監(jiān)督員的建議和要求，幼托園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)進(jìn)行了研究，并結(jié)合教師師德師風(fēng)的實(shí)際情況制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施：一是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)的理論培訓(xùn)，樹立“一切為了孩子”的教育思想。二是實(shí)行問責(zé)制，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成效切實(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教師行風(fēng)建設(shè)的有效途徑。 最后，幼托園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員達(dá)成共識(shí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀就是要從“實(shí)事”抓起，不斷反思、批

10、判自我，轉(zhuǎn)變思維方式，破解發(fā)展難題，只有這樣，才能凸顯幼托園品牌，實(shí)現(xiàn)幼托園發(fā)展的“雙贏”。青春與藝術(shù)同行在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大趨勢(shì)下，京都學(xué)前教育集團(tuán)以各分園為獨(dú)立單位開展解放思想大討論活動(dòng)，各分園教師緊密聯(lián)系工作實(shí)際，尋找教學(xué)中的薄弱點(diǎn)，流水分園的青年教師就在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中碰到的實(shí)際困難開展了“青春與藝術(shù)同行”的兒童畫技能技巧探討與學(xué)習(xí)。流水分園團(tuán)支部專程邀請(qǐng)了在繪畫教學(xué)中有著豐富經(jīng)驗(yàn)的退休老教師葛老師，來園給青年教師傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從范畫的合理布局講解到色彩的和諧搭配，從構(gòu)圖的主題到與背景的分配，從工作中遇見的問題到實(shí)際操作解決的方法葛老師幽默的講解與分析，讓青年教師們很快的

11、從她身上學(xué)到了授課技巧及良好的思想素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不僅促進(jìn)了青年教師的專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，對(duì)于分園青年教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，無疑是一劑良方。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的帶動(dòng)下，京都學(xué)前教育集團(tuán)的全體教職工在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將繼續(xù)深入的進(jìn)行各方面的調(diào)研工作，認(rèn)真抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自身的素質(zhì)與能力，更好地為人民教育服務(wù)。家教指導(dǎo)游園會(huì)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)踐行忙現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列報(bào)道之二一年一度的新生招生即將開始，許多準(zhǔn)新生及家長們焦慮萬分：能不能報(bào)上名？到哪里讀書？現(xiàn)在應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？要準(zhǔn)備哪些材料？孩子會(huì)不會(huì)不適應(yīng)學(xué)生生活？等等問題困擾著家長們。在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

12、活動(dòng)引領(lǐng)下，我校黨員們覺得積極踐行優(yōu)質(zhì)服務(wù)項(xiàng)目，為家長為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。校長、副書記彭音身先士卒，先后到學(xué)區(qū)內(nèi)工大幼兒園、星辰幼兒園、綠洲幼兒園進(jìn)行幼小銜接講座。月日，我校朝暉二區(qū)校區(qū)進(jìn)行了“家教指導(dǎo)游園會(huì)”，黨員戚一文、潘燕莉、單雁、孫東青、鄒慧薇等多名黨員參加，這次游園會(huì)是以教師一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)生，給準(zhǔn)新生家長示范幼小銜接的家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)，準(zhǔn)新生和家長可以從游園會(huì)中選擇喜歡的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以便于家長在入學(xué)前做一些有效的家庭教育指導(dǎo)。另外，我們還根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為準(zhǔn)新生設(shè)計(jì)了針對(duì)語文、數(shù)學(xué)等各學(xué)科學(xué)前準(zhǔn)備的“上學(xué)寶典”，受到了家長和孩子們的歡迎。樹黨員先鋒旗幟 踐行科學(xué)發(fā)展

13、觀三塘實(shí)驗(yàn)幼托園黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員會(huì)3月25日，三塘實(shí)驗(yàn)幼托園園長、黨支部副書記主持召開了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的黨員動(dòng)員大會(huì)。黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主題是：深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，凝心聚力共謀學(xué)校新跨越。在全動(dòng)員會(huì)上，章園長首先傳達(dá)了教育局召開的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，就此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展的意義做了簡要闡述，希望全體黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要緊扣區(qū)教育局“提升高品質(zhì)實(shí)現(xiàn)高位均衡、轉(zhuǎn)變育人模式推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的實(shí)踐載體，正確把握指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)，明確步驟安排，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)見到成效。章園長還對(duì)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提出了幾點(diǎn)要求：一是要自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)

14、習(xí)、搶先學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員會(huì)議上的講話，深刻領(lǐng)會(huì)精神。了解實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義，真正讀懂“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得滿意”的意義。二是扎實(shí)本職、投入工作、增強(qiáng)責(zé)任心。黨員通知要結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任心，增強(qiáng)各項(xiàng)工作的實(shí)效，密切聯(lián)系群眾、深入群眾，在群眾中樹立先鋒的旗幟。以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的聯(lián)系，幫助他們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。三是有目標(biāo)、有計(jì)劃、有行動(dòng)。本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從3月開始到8月基本結(jié)束，黨員同志要做全員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的領(lǐng)航者，在三塘實(shí)驗(yàn)幼托園深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施方案的引力下，循序漸進(jìn)的開展學(xué)習(xí)

15、活動(dòng)。同時(shí)更好做好實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣傳者，黨員同志承擔(dān)幼托園本次活動(dòng)宣傳標(biāo)語的張貼，推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展。 在接下來的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，黨員同志將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件的精神，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查找問題，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，力爭通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)處。朝七黨總支組織科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)測(cè)查開學(xué)初，朝七黨總支為所有黨員購買了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本，便于大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)。在集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，4月2日下午，黨總支組織全體黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)測(cè)查，從而檢測(cè)一個(gè)月來的學(xué)習(xí)成效。 此次理論知識(shí)測(cè)查涉及科學(xué)發(fā)展觀的要義、科學(xué)發(fā)展觀的核心、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求、科

16、學(xué)發(fā)展觀的根本方法等內(nèi)容。測(cè)查采用開卷形式，題型包括填空、簡答和論述?？紙鲋刃蚓?，全體黨員態(tài)度端正，認(rèn)真完成答卷。理論知識(shí)測(cè)查進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，有效促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開展。樹主流價(jià)值觀，促教師可持續(xù)發(fā)展青春中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)討論會(huì)繼區(qū)教育局理論學(xué)習(xí)中心組第二次學(xué)習(xí)會(huì)后，我校于4月2日召開了支委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議暨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)校中心學(xué)習(xí)組第二次學(xué)習(xí)討論會(huì)。討論的主題是：如何聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀理論，談學(xué)校的發(fā)展問題。胡景達(dá)書記主持了本次討論會(huì)，他首先將局黨委副書記李西文同志的第二次動(dòng)員和省委宣傳部何啟明處長的

17、講座精神向各位中心組成員作了指示和傳達(dá)，提出下階段工作要注意的七點(diǎn)：認(rèn)識(shí)再提高；學(xué)習(xí)再落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)要帶頭；群眾重參與；聯(lián)系要及時(shí)；氛圍再營造；信息勤保送。會(huì)上，余蔚副校長解讀了科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編中的部分內(nèi)容。中心組成員就相關(guān)主題談了體會(huì)并聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過交流，討論的焦點(diǎn)都集中到了學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，教師的可持續(xù)發(fā)展是關(guān)鍵。一是教師職業(yè)道德和人格的發(fā)展；二是教師專業(yè)知識(shí)和能力的發(fā)展。在談到教師職業(yè)道德和人格修養(yǎng)的問題時(shí)，高永剛副校長認(rèn)為當(dāng)今世界的社會(huì)大背景已從一元社會(huì)向多元社會(huì)轉(zhuǎn)型，因此教師的價(jià)值觀也趨向多元化，這就有必要在青春的校園里樹立起教師的主流價(jià)值觀：靜下心來教書、

18、潛下心來育人、捧著心來服務(wù)。面對(duì)學(xué)生自我教育、自我約束能力下降的現(xiàn)狀，如何通過為他們提供良好的教育教學(xué)環(huán)境，整合各種有利資源加以改善是擺在我們面前需要解決的問題。正如陶志偉校長所言：要培養(yǎng)我們的學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、超越社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)，就需要我們的老師高瞻遠(yuǎn)矚，加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，充滿信心地努力探索“輕負(fù)高質(zhì)”之路。朝五幼聯(lián)系實(shí)際推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)幼兒園的實(shí)際，朝暉五區(qū)幼兒園制定了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的活動(dòng)方案，計(jì)劃從五個(gè)方面來落實(shí)好這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)習(xí)是大手筆，研究是細(xì)手筆，反思是深手筆，整改是硬手筆，民主生活會(huì)是細(xì)手筆。我們還在幼兒園的大門口懸掛了橫幅：“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，

19、創(chuàng)建和諧校園”，在幼兒園的走廊、樓梯口張貼了有關(guān)深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)語，讓老師們能時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入性與迫切性。用精細(xì)化服務(wù)搞好中小銜接工作朝暉中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列報(bào)道二有口碑的學(xué)校，必然有他的過人之處?？墒且凰巳朔Q是的學(xué)校，對(duì)于你的孩子來說，是否就真的可以對(duì)得上型號(hào)？有句俗話叫“適合自己的才是好的”。對(duì)于即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來說，初中是一種期待，同時(shí)也是一種困惑，擔(dān)心自己能不能適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí)、初中的老師怎么樣？等等。為了更好的服務(wù)于家長和學(xué)生，把中小銜接工作做的更加精細(xì)，3月28日下午，朝暉中學(xué)邀請(qǐng)了部分教育界的專家以及一些小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生和家長

20、，在學(xué)校報(bào)告廳舉行了由學(xué)生、家長、老師和教育專家組成“四方論壇”，共同解答家長和孩子們心目中的一些困惑，讓他們更好地了解朝暉中學(xué)的教育特色和教學(xué)理念。 雖然天氣很冷，還下起了雨，但家長們的參與熱情卻很高，可以容納將近200人的報(bào)告廳幾乎座無虛席，這反映了家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求以及對(duì)學(xué)校舉辦這種活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望。在中小銜接體驗(yàn)課上，徐玫老師的英語課跟學(xué)生們聊起了電影，而鄭小燕老師卻帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)入了神秘的數(shù)字黑洞，兩位老師精彩、幽默的講解一下子拉近了與學(xué)生們的距離，讓他們接觸到了具有朝暉特色的幸福課堂模式，也使得小學(xué)生們對(duì)初中課堂有了一種期待。隨后，活動(dòng)進(jìn)入了高潮，在朝暉中學(xué)的報(bào)告廳內(nèi)開起了由學(xué)生

21、、家長、老師和教育專家組成的“四方論壇”。朝暉中學(xué)前期在集團(tuán)內(nèi)六年級(jí)家長中征集了在中小銜接問題上家長最為關(guān)心的10個(gè)話題，針對(duì)這10個(gè)話題，請(qǐng)來了杭州教育的副主編陳萬勇老師，杭州市家庭教育資深講師團(tuán)成員，杭二中工會(huì)主席張堅(jiān)老師，學(xué)軍中學(xué)教導(dǎo)主任戚清平老師等一些教育界專家和畢業(yè)生家長現(xiàn)場為家長、孩子們進(jìn)行解答，并與家長、孩子們進(jìn)行互動(dòng)，這些教育界的專家聯(lián)系孩子實(shí)際、用生活中鮮活的案例來為家長解答心中的疑問，使得報(bào)告廳里時(shí)常響起熱烈的掌聲，也使本次活動(dòng)進(jìn)入了高潮，活動(dòng)結(jié)束后，還有許多家長依然不肯離去，圍著專家們探討子女的教育問題，難怪杭州市家庭教育資深講師團(tuán)成員，杭二中工會(huì)主席張堅(jiān)老師在“四方論壇

22、”結(jié)束后說：一所初中學(xué)校，能把中小銜接工作做得這么精細(xì)，這么實(shí)，是非常難能可貴的。本次活動(dòng)還吸引了浙江教育科技頻道、浙江少兒頻道以及杭州少兒頻道等一些新聞媒體的報(bào)道。研發(fā)中心緊密結(jié)合實(shí)際開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)3月30日，研發(fā)中心黨總支在王盛之書記的主持下，認(rèn)真研究和制定了研發(fā)中心深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊扣區(qū)教育局“提升教育品質(zhì)實(shí)現(xiàn)高位均衡、轉(zhuǎn)變育人模式推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”實(shí)踐載體，并與研發(fā)中心日常工作緊密結(jié)合，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研師干訓(xùn)工作。同時(shí)確立了任務(wù)目標(biāo)和活動(dòng)

23、的具體步驟。會(huì)后，中心組織全體黨員和其他研究員共同學(xué)習(xí)了本中心的實(shí)施方案，支部還同時(shí)布置了下階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求每位研究員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上完成各自的思想?yún)R報(bào)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)記景成幼教集團(tuán)中心學(xué)習(xí)組活動(dòng)3月30日，景成幼教集團(tuán)黨支部組織開展了中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)為主題，邀請(qǐng)了全體黨員、園委會(huì)成員、以及黨章學(xué)習(xí)小組成員一起參加。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在積極領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀精神，用身邊的人和身邊的事感召人，引導(dǎo)全體教師積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中來。高園長重點(diǎn)介紹了社教中心主任范琪和下城區(qū)公安分局刑偵隊(duì)隊(duì)長孫惠康的先進(jìn)事跡。范琪主任為了杭

24、州流動(dòng)人口孩子的上學(xué)問題親力親為、探索前行，終于創(chuàng)辦了流動(dòng)人口孩子的夢(mèng)想的天堂明珠民工子弟教育集團(tuán)，為民工子弟孩子的教育做出了典范。而孫惠康隊(duì)長執(zhí)著事業(yè)、精于求精、勤政廉潔，為了人民的安全，孫隊(duì)長做出了自己卓越的貢獻(xiàn)。兩位模范的先進(jìn)事跡帶給老師們感動(dòng)的同時(shí)更多的是思考：如何向我們的模范人物學(xué)習(xí)立足本崗，樹立正確的價(jià)值觀，把本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)，重新審視自我人生觀，科學(xué)規(guī)劃人生，把自身的發(fā)展與幼兒園的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，共同唱響景幼品牌。天水小學(xué)黨支部開設(shè)“科學(xué)發(fā)展觀講堂” 4月1日，天水小學(xué)的全體黨員教師在黨支部書記胡萌姝的組織下，認(rèn)真積極地投入到“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)中。

25、胡萌姝書記在周三的“科學(xué)發(fā)展觀講堂”中，第一時(shí)間傳達(dá)了省委黨校何啟明處長對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵及意義的闡述，使其深植于每一位黨員教師的內(nèi)心，為在今后教育教學(xué)實(shí)踐中更好地踐行，做好思想保障。通過傳達(dá)、學(xué)習(xí)，黨員們更加明確學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的目的，明確科學(xué)發(fā)展觀的核心理念，就是要時(shí)時(shí)處處以人為本，以人民的根本利益為本。學(xué)習(xí)中，黨員老師們積極開展研討交流。年輕的朱老師講到：“老百姓是我們服務(wù)的對(duì)象，孩子也是我們服務(wù)的對(duì)象，不論年齡不論老少，身為教師要把尊重人的發(fā)展作為第一準(zhǔn)則，把為了一切學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的一切發(fā)展作為目的，抱著關(guān)愛之心，感恩之情，真心地投入工作，真心地對(duì)待每個(gè)孩子。我們要珍惜如今的崗位，

26、好好工作，好好學(xué)習(xí)，好好做人。”樸實(shí)的語言代表了全體黨員的心聲。短短一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但受益匪淺。堅(jiān)守在教育崗位的我們，從事的是一項(xiàng)至關(guān)重要的前沿性工作，是支撐社會(huì)、支撐國家未來的頂梁柱，肩負(fù)培育、引導(dǎo)新一代的使命。我們要全心全意站在學(xué)生的立場和家長的立場，盡自己最大的努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使他們健康快樂地成長。相信深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀以后，教師們會(huì)帶著對(duì)生命的敬意，對(duì)社會(huì)的感恩，求真務(wù)實(shí)地走好教育的每一步。浙江大學(xué)教育學(xué)院徐小洲院長率專家蒞臨京都教育集團(tuán)學(xué)校指導(dǎo)工作4月3日下午，浙江大學(xué)教育學(xué)院常務(wù)副院長徐小洲和柳圣愛教授一行來到京都教育集團(tuán)學(xué)校指導(dǎo)工作。這是我校打

27、造學(xué)術(shù)校園的一個(gè)重要舉措，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要活動(dòng)之一。徐小洲院長首先給設(shè)在我校的“浙江大學(xué)教育學(xué)院專家工作室”揭牌，專家工作室的成立，將給高校專家對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的了解和指導(dǎo)提供便利條件。揭牌儀式后，徐院長還給全體老師作了有關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展前景的學(xué)術(shù)報(bào)告，分析了京都發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，并重點(diǎn)指導(dǎo)了京都成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校后的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)思路及實(shí)施策略，他希望京都能繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，不斷加大教育創(chuàng)新力度，積極探索優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)化辦學(xué)之路，為下城教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！徐院長的講話使全體京都人深受鼓舞，倍感自豪，同時(shí)更加明確了我們今后的發(fā)展目標(biāo)，增加了凝聚力。抓好教學(xué)規(guī)范 提高教學(xué)質(zhì)量天水小學(xué)

28、舉行 “聯(lián)盟杯”教育學(xué)術(shù)講座4月3日，市天水小學(xué)多功能廳中座無虛席，在這里正舉行“聯(lián)盟杯”教育學(xué)術(shù)講座。本次講座邀請(qǐng)到語文特級(jí)教師柳漣老師，請(qǐng)她為特色教育集團(tuán)和東園教育集團(tuán)的語文組老師和綜合組老師做了題為“加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范 提高教學(xué)質(zhì)量”的講座。柳漣老師首先闡述了語文教學(xué)的重要性，接著從如何備課的角度入手，分別解讀了如何做好教學(xué)準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)、教學(xué)組織與設(shè)計(jì)這兩大主題。柳漣老師重點(diǎn)就如何做好教學(xué)準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)這一塊，利用生動(dòng)的教學(xué)案例詳細(xì)做了闡述。比如她說：“備課就好比是和面，關(guān)鍵是要和透?！备嬖V大家要吃透教材、吃透學(xué)生。又比如，她用其親身經(jīng)驗(yàn)告訴在場各位老師設(shè)計(jì)作業(yè)環(huán)節(jié)的重要性，要提高學(xué)生成績，作業(yè)并非

29、多多益善。柳老師的發(fā)言不時(shí)引起大家的共鳴，很多老師都情不自禁地點(diǎn)頭表示贊同。最后在一片掌聲中柳老師結(jié)束了本次講座，許多教師表示這次講座為他們教學(xué)備課提供了理論指導(dǎo)，受益匪淺，今后將其在教育教學(xué)過程中踐行。本次“聯(lián)盟杯”教育學(xué)術(shù)講座是天水小學(xué)等特色聯(lián)盟學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措之一，是特色教育集團(tuán)（刀茅巷小學(xué)、文龍巷小學(xué)、永天實(shí)驗(yàn)學(xué)校和天水小學(xué)）與東園教育集團(tuán)聯(lián)手進(jìn)行教育合作，開展“聯(lián)盟杯”教育探討活動(dòng)的其中一個(gè)項(xiàng)目。這一次的學(xué)習(xí)是非常有意義的探索，為廣大教師教育教育理念提升和業(yè)務(wù)精進(jìn)提供了很好的平臺(tái)，也是各校間教師教育教學(xué)活動(dòng)互相交流的好機(jī)會(huì)。在接下來的一個(gè)月中，還要進(jìn)行相關(guān)的教育學(xué)術(shù)活

30、動(dòng)。同時(shí)推進(jìn) 共同提高長青小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)4月3日下午，長青小學(xué)召開了全體黨員會(huì)議。會(huì)議上，杜書記向全體黨員詳細(xì)解讀了長青小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校遵照中央、省市委和區(qū)委的統(tǒng)一部署，成立了長青小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由杜書記、丁校長帶頭，其余學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部為組員。實(shí)行黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，小組成員分工負(fù)責(zé)，切實(shí)把開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)抓緊、抓好、落到實(shí)處，列入到學(xué)校工作的重要議事日程。從3月起，學(xué)校將在全體黨員中開展為期半年的深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。主要分為三個(gè)步驟：一是學(xué)習(xí)調(diào)研階段（3月下旬至4月底），學(xué)校首先廣泛發(fā)動(dòng)全體

31、黨員，然后組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后深入調(diào)研，緊密圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，謀劃長青新跨越，共創(chuàng)三滿意校園的實(shí)踐主題，創(chuàng)新辦學(xué)理念。二是分析檢查階段（5月初至6月底），學(xué)校通過各種形式廣泛征求教師、學(xué)生、家長及社會(huì)各界的意見，找準(zhǔn)學(xué)校的突出問題，撰寫分析檢查報(bào)告。三是整改落實(shí)階段（7月初至8月底），針對(duì)問題制定方案，向黨員群眾公布整改方案，促進(jìn)整改，突出重點(diǎn)解決難題，開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。杜書記強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)階段黨員們的首要任務(wù)就是將下發(fā)的毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)發(fā)展觀讀本、科學(xué)發(fā)展觀與下城實(shí)踐等教材讀透。同時(shí)，學(xué)校也將會(huì)采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式，開展專家講座、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)

32、效，開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即一場講座、一次輔導(dǎo)、一次宣傳、一次競賽、一次走訪、一次座談交流。最后，杜書記提出全體黨員不能走過場，一定要深入學(xué)習(xí)，提高覺悟，做到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)工作密切配合，同時(shí)推進(jìn)，共同提高?？茖W(xué)發(fā)展觀大家談稻香園幼兒園認(rèn)真推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 稻香園幼兒園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。通過集體學(xué)習(xí)、下發(fā)調(diào)查問卷、座談會(huì)等形式，廣泛征求教職工和家長的意見，對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的查找和梳理。大家統(tǒng)一了思想，明確了今后的努力方向，并對(duì)幼兒園進(jìn)一步發(fā)展提出了自己的合理建議。扎實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)中求新為了迅速貫徹

33、落實(shí)區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)精神，杭州市綠洲花園幼兒園及時(shí)行動(dòng)，制定具體的實(shí)施方案，在教師廣泛的宣傳和動(dòng)員，開展了多維度、多層面的一系列活動(dòng)。4月3日中午，邀請(qǐng)了下城區(qū)社教中心范琪主任、下城區(qū)教育局人事科倪勇科長一起參與到了我們的活動(dòng)中，就我園近期學(xué)習(xí)科學(xué)觀的情況和活動(dòng)安排向兩位領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。同時(shí)，范琪主任針對(duì)我園作為新辦園的實(shí)際情況，結(jié)合幼兒教師的專業(yè)成長和發(fā)展，以“快樂學(xué)習(xí)、機(jī)會(huì)與機(jī)遇、教師專業(yè)成長”等為主題給我們做了主要講話。范主任指出，我們應(yīng)該把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)當(dāng)作一種思想的培訓(xùn)，抓住任何一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己；做為一個(gè)新辦園、作為一名年輕

34、的教師，必須把素質(zhì)提高作為自己的一種追求和不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我們要訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，要有耐心和恒心，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力和奮斗；作為教師我們尤其要注重自己語言能力的提升，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，把小組交流作為一種語言能力提升的絕佳機(jī)會(huì)。范主任的講話淺顯易懂，幽默風(fēng)趣，把科學(xué)發(fā)展觀細(xì)化、簡單化，便于老師們理解，使老師們受益匪淺。精心設(shè)計(jì)載體 做好實(shí)踐文章浙江傳媒學(xué)院實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)“思想認(rèn)識(shí)要到位，科學(xué)發(fā)展水平人民群眾得實(shí)惠；業(yè)務(wù)水平要上層次，找自己的發(fā)展瓶頸，規(guī)劃自己的業(yè)務(wù)，提升月月有進(jìn)步；工作實(shí)踐要有成就?！闭憬瓊髅綄W(xué)院實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書記朱林春在3月31日學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀黨員推

35、進(jìn)會(huì)上對(duì)全體黨員提出的要求。這是浙江傳媒學(xué)院實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極開展科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活動(dòng)，繼學(xué)校黨總支副書記、校長陳翔雁在3月27日全體教職工大會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總動(dòng)員后，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐。學(xué)校精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，開展兩大實(shí)踐工程：1、打造“傳媒科技特色”工程。鞏固科技成果。進(jìn)一步發(fā)揮杭州市機(jī)器人俱樂部有利條件，積極開發(fā)科技活動(dòng)與綜合實(shí)踐整合的校本課程，以科技教育為主線，開發(fā)學(xué)校特色課程，開展科技節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。打造傳媒特色。以課程內(nèi)容的整合為切入點(diǎn)，營造傳媒文化氛圍，多渠道開展特色教育，發(fā)展學(xué)生的媒介素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。繼續(xù)在課堂教學(xué)中開展傳媒特色課教育，通過課堂教學(xué)開展媒介素養(yǎng)教

36、育，能夠?qū)崿F(xiàn)媒介素養(yǎng)教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生的媒介素養(yǎng)。2、開展“同成長、共發(fā)展”黨員示范行動(dòng)工程。提高一個(gè)層次，規(guī)劃自身成長。教師的職業(yè)需要終身學(xué)習(xí)，黨員更需要帶頭行動(dòng)，不斷提升自己，更好地服務(wù)學(xué)生。根據(jù)自身發(fā)展實(shí)際，結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要，在自身成長、學(xué)生成長或合作互助等方面確立一個(gè)行動(dòng)目標(biāo)并為之奮斗。目標(biāo)不求大但求適用，操作性強(qiáng)，有特色，能有引領(lǐng)作用更好。該項(xiàng)活動(dòng)的成果收錄在“黨員示范行動(dòng)個(gè)性記錄卡”里。幫教一名學(xué)生，推動(dòng)學(xué)生成長。在自己的責(zé)任區(qū)里鎖定一名學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差或兩方面都有差距的學(xué)生，針對(duì)性地實(shí)施幫教，使其有一定的進(jìn)步，并由點(diǎn)及面，更好地推動(dòng)責(zé)任區(qū)工作的開展。所確定

37、學(xué)生姓名及情況于本月底報(bào)黨小組長處?；顒?dòng)的歷程收錄在“黨員導(dǎo)師記錄冊(cè)”中。開設(shè)一個(gè)講座，帶動(dòng)同行成長。選擇教育教學(xué)、生活休閑等各方面自己的專長，用自己喜歡的傳播方式，讓同事們共享成長的喜悅。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)“傳媒講壇”等平臺(tái)，為大家展示才華、提升素養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。參加一次合作，促動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長。以黨小組為單位，一是在責(zé)任區(qū)內(nèi)選定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行較長時(shí)間的結(jié)對(duì)活動(dòng)，用集體的力量在物質(zhì)和精神上幫助他們度過難關(guān)。所選人員情況于下月底前完成，結(jié)對(duì)活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況能經(jīng)常性開展。二是舉行拓展PK活動(dòng)。會(huì)同工會(huì)、團(tuán)委一學(xué)期至少開展一次活動(dòng)，讓大家身心得以愉悅，合作更加默契。精心設(shè)計(jì)載體，做好實(shí)踐文章，是學(xué)校學(xué)

38、習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最大的特色之一，學(xué)校立足抓早、抓實(shí)、抓緊、精心謀篇布局，緊密聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐特色。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)和推進(jìn)會(huì)體現(xiàn)了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開局良好、起步順利。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，破解學(xué)校難題4月1日，求知黨支部召集全體黨團(tuán)員學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展的一系列理論講話，并聯(lián)系學(xué)校目前工作實(shí)際，參觀了還未竣工的求真校區(qū)，為新校舍的落成后的設(shè)計(jì)開展了智慧的碰撞。同時(shí)，面臨求知教育集團(tuán)新校舍落成典禮的臨近，學(xué)校要做的事情很多，全體黨團(tuán)員出主意，想辦法，最后群策群力，已經(jīng)為典禮的順利進(jìn)行設(shè)計(jì)好了一臺(tái)節(jié)目。我們有理由相信：只要有求知的全體教師在，求知一定有更美好的明天。心島公開課姓“

39、真”名“常態(tài)”江心島小學(xué)英語現(xiàn)場會(huì)呈“五實(shí)” 4月2日，下城區(qū)全體專、兼職小學(xué)英語教師聚焦江心島小學(xué)英語課堂內(nèi)外，參與了以“生命化課堂和個(gè)性化輔導(dǎo)”為主要內(nèi)容的現(xiàn)場會(huì)，共同探尋英語“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的必由之道。短短兩個(gè)小時(shí)，一堂一點(diǎn)不加修飾的高效課、一次完全樸實(shí)無華的經(jīng)驗(yàn)談、一場一個(gè)學(xué)生不拉的書法展、一桌令人賞心悅目的采蜜集令與會(huì)教師嘆服不已。大家由衷感到江心島小學(xué)英語教學(xué)的高質(zhì)量取決于課堂內(nèi)外的扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平實(shí)和真實(shí)。在英語研究員吳曉梅老師的倡導(dǎo)下，這次英語現(xiàn)場會(huì)摒棄“作秀”，追求“常態(tài)”。于是，一堂“簡簡單單、本本分分、扎扎實(shí)實(shí)”的常態(tài)課拉開了現(xiàn)場會(huì)的序幕。課堂上，無論是執(zhí)教的朱婧老師還是

40、分布于四周的觀課教師都真心實(shí)意地把學(xué)生放在了至高位置，真正將對(duì)學(xué)生的關(guān)注落實(shí)于教學(xué)行為中。這節(jié)“公開課”追求的不是精彩的學(xué)習(xí)結(jié)果，而是全面的訓(xùn)練過程；呈現(xiàn)的不是個(gè)別學(xué)生的精彩發(fā)言，而是全體學(xué)生的學(xué)習(xí)真相。師與生、生與生的快節(jié)奏、高密度的交流、對(duì)話皆出本真，皆為動(dòng)態(tài)生成。這堂以生命成長為核心的課展示出了教師“尊重差異”、“實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展”等先進(jìn)教學(xué)理念，使每一位學(xué)生都保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，自始至終積極參與教學(xué)全過程。下課以后，整班學(xué)生在眾多觀課教師的注目下完成了課堂教學(xué)后測(cè)，竟獲得了令人瞠目結(jié)舌的100%的滿分。當(dāng)全體學(xué)生自信滿滿地走出教室時(shí)，所有現(xiàn)場人員都情不自禁鼓掌，為“真實(shí)且具生命”的課堂教學(xué)

41、魅力所感動(dòng)。 隨后，學(xué)校另一位英語教師汪燕虹老師的構(gòu)建英語 “11”教學(xué)模式，踐行優(yōu)質(zhì)輕負(fù)“生態(tài)觀”這一主題報(bào)告全面暢談了江心島小學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常教學(xué)策略。“合理整合英語教材”、“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成”、“關(guān)注每個(gè)孩子”等都極好體現(xiàn)了“以人為本”。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)輕負(fù)“生態(tài)觀”引領(lǐng)下，心島教師積極跟進(jìn)，不斷探索構(gòu)建起的英語 “11”教學(xué)模式，即“生命化課堂和個(gè)性化輔導(dǎo)”為一體的英語全程教學(xué)模式已有明顯成效：推進(jìn)了良好的師生關(guān)系建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一種自然、和諧的英語教育環(huán)境，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，可望實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”。最后，參加英語現(xiàn)場活動(dòng)的老師興致勃勃地翻看、參觀了四六年級(jí)全體學(xué)生的英語作

42、業(yè)本、英語書寫作品以及部分學(xué)生的英語采蜜集，都給予了很高的評(píng)價(jià)，還給優(yōu)秀的作品貼上了一張張笑臉。“五實(shí)”英語現(xiàn)場會(huì)是江心島小學(xué)踐行科學(xué)發(fā)展觀的一次成果展示。江心島小學(xué)教師將繼續(xù)以“發(fā)展”為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)”，精心打磨“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”教育品牌，以突出學(xué)生主體，提高課堂質(zhì)效為突破口，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)革命。 深化認(rèn)識(shí) 重在實(shí)踐 推進(jìn)發(fā)展長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀并貫徹區(qū)科學(xué)發(fā)展觀 “高舉一面旗幟、突出一個(gè)主題、圍繞一個(gè)總要求、堅(jiān)持四項(xiàng)主要原則、實(shí)現(xiàn)四方面目標(biāo)”的方針，3月27日下午全校教師大會(huì)，在學(xué)校黨支部副書記婁校長的指導(dǎo)下，全體教師共同學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展

43、觀。在此次學(xué)習(xí)中，教師們了解、認(rèn)識(shí)了區(qū)科學(xué)發(fā)展觀的方針以及該如何在教學(xué)工作中落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。通過此次的學(xué)習(xí)，全校教師認(rèn)識(shí)到要貫徹好科學(xué)發(fā)展觀，必須從深化認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信念開始并且重在實(shí)踐，把科學(xué)發(fā)展觀與我們教學(xué)工作緊密相結(jié)合，教師們將更端正態(tài)度、真學(xué)實(shí)干、用心投入到教學(xué)工作中。黨員教師更要做好表率作用，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，注重打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校的發(fā)展。學(xué)議結(jié)合 上下聯(lián)動(dòng)京都教育集團(tuán)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)本周四中層議事會(huì)如期舉行，和往常不同的是校領(lǐng)導(dǎo)班子將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)移師此處，在常規(guī)性的議事工作前，開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。王校長首先傳達(dá)了省宣傳部何處長的報(bào)告。他從科學(xué)發(fā)展觀

44、的背景、理論創(chuàng)新、政治意義等方面分析、闡述了科學(xué)發(fā)展觀的精髓，并著重剖析了如何在解放思想中統(tǒng)一京都中層干部的思想，在日常實(shí)際工作中，提高自身的覺悟，并積極、主動(dòng)、有創(chuàng)造性的餞行科學(xué)發(fā)展觀，真正理解作為一個(gè)社會(huì)人，在與自然、社會(huì)、他人、自己的溝通交往中，多一點(diǎn)敬畏心、感恩心，在工作中養(yǎng)成不斷反思習(xí)慣，有挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難、破解難題、開拓創(chuàng)新的精神，真正在謀求學(xué)校發(fā)展的道路上，完善、提高自我，和學(xué)校共成長。勞書記向全體中層提出了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新要求。在按照計(jì)劃實(shí)施常規(guī)性的學(xué)習(xí)篇目的同時(shí)，大家必須結(jié)合各路工作的中心、重點(diǎn)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，帶動(dòng)身邊共事的同事一起，上下聯(lián)動(dòng)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐

45、、教育教學(xué)、校內(nèi)校外、查找剖析緊密結(jié)合，并以科室為單位，向?qū)W校黨總支至少每月一次匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。相信只要我們堅(jiān)持，不斷尋求、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的載體，京都教育集團(tuán)學(xué)校一定會(huì)向著更快、更穩(wěn)、更實(shí)的方向發(fā)展。“四位一體” 全面宣傳春蕾中學(xué)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)宣傳工作自教育系統(tǒng)全面來開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，我校黨總支立即行動(dòng)，首先，召開支委會(huì)，討論學(xué)校實(shí)施方案，召開支委會(huì)和中層干部會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)，在3月27日召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，營造成長樂園”實(shí)踐活動(dòng)為載體，在全體教師中開展宣傳動(dòng)員工作。通過支委會(huì)、黨員會(huì)、行政會(huì)和全體教師會(huì)等四

46、會(huì)，把深入開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的動(dòng)員深入到黨員、干部、教師、職工、部分家長等四個(gè)層面，以動(dòng)員促活動(dòng)。其次，大力宣傳造勢(shì)，懸掛橫幅2條，刊出宣傳專欄1期，滾動(dòng)標(biāo)語30次，印發(fā)宣傳資料120多份，網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料4篇，在書面、網(wǎng)絡(luò)、墻面、屏幕等渠道四位一體，全面宣傳，以宣傳促活動(dòng)。強(qiáng)化結(jié)合 領(lǐng)會(huì)精髓春蕾中學(xué)推出“學(xué)、議、思、用”相結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐行動(dòng)春蕾中學(xué)黨支部要求全體黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中要堅(jiān)持“學(xué)、議、思、用”四結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一是學(xué)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)論述、必讀篇目，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精髓，又要適應(yīng)新時(shí)期宣傳思想工作的新任務(wù)，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)工作方面的知識(shí)，做到理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“兩不誤、

47、雙提高”；二是議，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入討論，交流學(xué)習(xí)心得，共同探討提高；三是思，通過學(xué)習(xí)，回顧反思自己的思想和工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，做到學(xué)有所思，思有所獲；四是用，要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，力求在今年的學(xué)業(yè)成績、招生服務(wù)、學(xué)校發(fā)展等方面求突破、出亮點(diǎn)。在服務(wù)社區(qū)、輻射居民的行動(dòng)中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀3月27日，星辰幼兒園積極參加下城區(qū)教育局舉辦的“教育公園”、“教育超市”大型教育咨詢服務(wù)活動(dòng)。在朝暉公園，園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情接待了每一位來咨詢的居民家長，就家長們關(guān)注的寶寶入托、早期教育、科學(xué)育兒等問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答，解決實(shí)際生活中的疑惑，幫助家長從思想上轉(zhuǎn)變教育觀

48、念。大班小朋友還給即將入托的寶寶及家長送上星辰祝福語和寶寶餐桌禮儀卡，在生活中培養(yǎng)寶寶良好的行為規(guī)范。同時(shí)，幼兒園本著“關(guān)愛社區(qū)回報(bào)居民”的理念，還邀請(qǐng)社區(qū)的家長帶著寶寶來園參加親子游戲，指導(dǎo)家長如何在家庭中和寶寶進(jìn)行親子互動(dòng)。下城區(qū)副區(qū)長洪明在局黨委副書記李西文、組宣科科長李笑芳的陪同下，到星辰幼兒園進(jìn)行了視察和指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒園越辦越好，聲譽(yù)口碑更上一層樓。這次教育公園咨詢服務(wù)活動(dòng)，星辰人的熱忱的服務(wù)滿足了居民們的需求，得到了廣大居民的好評(píng)，也體現(xiàn)了下城“品質(zhì)教育”的共享特點(diǎn)。全體黨員教師干部也通過這樣的教育咨詢活動(dòng)將科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐行動(dòng)上，以實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)，把上級(jí)精神要求與幼

49、兒園的各項(xiàng)工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)上有提高，工作中有進(jìn)步”。接下來幼兒園還將組織教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)理論指導(dǎo)，有計(jì)劃的與社區(qū)進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，為社區(qū)散居?jì)胗變汉图议L提供講座、開展多形式的親子活動(dòng)。重交流 講學(xué)習(xí) 提智慧鳳起中學(xué)創(chuàng)新班主任例會(huì)以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)2009年新學(xué)期，杭州市鳳起中學(xué)的班主任例會(huì)變臉了。以往由德育校長德育主任忙乎的例會(huì)，變成班主任唱主角的“班主任沙龍”。為了以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，由政教處牽頭，黨員班主任、學(xué)生處主任帶頭，在班主任例會(huì)采取學(xué)習(xí)沙龍的方式，以剖析真實(shí)的德育案例的方式進(jìn)行探討。 德育為何成了一壺

50、燒不開的水學(xué)生敬畏意識(shí)欠缺的危機(jī)與思考培養(yǎng)學(xué)生自省意識(shí)的方法與困惑，學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，教師做些什么？等話題，引領(lǐng)德育工作者思考：新時(shí)期班主任工作如何科學(xué)發(fā)展？以怎樣的活動(dòng)載體以學(xué)生為本？如何統(tǒng)籌兼顧學(xué)生的學(xué)業(yè)成長和精神成長？開學(xué)以來的兩次沙龍活動(dòng)，年級(jí)組長、班主任反映，每次發(fā)言，特別是每次的點(diǎn)評(píng)，或精彩或平庸，壓力確實(shí)很大，但這種形式的沙龍，是交流，是學(xué)習(xí)，更是提高。不少老師因此衍生出工作智慧或從新的角度詮釋自己以往的工作經(jīng)歷。而學(xué)校工作布置一般只能留8分鐘，提高了會(huì)議效率。區(qū)教育技術(shù)中心聯(lián)合召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì) 3月28日，下城區(qū)教育技術(shù)中心聯(lián)合支部召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展

51、觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。支部全體黨員和技術(shù)中心、核算中心全體工作人員參加了大會(huì)。會(huì)上，方鷗書記傳達(dá)了下城區(qū)政府項(xiàng)勇丹區(qū)長、區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)檢查組第五組組長崇恩才同志、教育局周培植局長在局黨委3月21日“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”上的重要講話精神，部署本支部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，動(dòng)員全體黨員、教職工干部積極投入到這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來。聯(lián)合支部所屬技術(shù)中心、核算中心和督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人分別就本部門計(jì)劃開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況作了交流。技術(shù)中心徐一軍主任表示將全力支持和積極參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，要求在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中技術(shù)中心能從小事做起，腳踏實(shí)地、集中力

52、量解決解決中心發(fā)展的突出問題；核算中心姜建芳副主任表示要積極組織全體工作人員參與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，核算中心將以有效提高教育經(jīng)費(fèi)使用效率為目標(biāo)，深入基層扎扎實(shí)實(shí)開展調(diào)查研究。督導(dǎo)室周仕生副總督學(xué)代表督導(dǎo)室黨員表示將積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意義和目標(biāo)，以高度的政治責(zé)任感，飽滿的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)地投身到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中去，努力使科學(xué)發(fā)展認(rèn)識(shí)有新提高，科學(xué)發(fā)展能力有新提升，科學(xué)發(fā)展水平上新臺(tái)階。明珠教育集團(tuán)學(xué)校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀4月3日，明珠教育集團(tuán)學(xué)校黨支部組織全校教職工，收看由中共中央黨校教授龐元正主講的科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的遠(yuǎn)程錄像。龐教授圍繞

53、什么是發(fā)展、“發(fā)展是第一要義”的含義、為什么說發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、怎樣堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)第一要義四個(gè)方面進(jìn)行闡述。中國還是一個(gè)發(fā)展中國家，正處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，綜合國力要提高、執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨的地位要鞏固、人民物質(zhì)和精神生活水平要提升，都有賴于以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展，發(fā)展這個(gè)第一要義在什么情況下都要始終堅(jiān)守，牢牢把握。明珠教育集團(tuán)學(xué)校黨支部通過這一形式，使全體教職工對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在學(xué)校的開展也有了更深的理解。創(chuàng)新調(diào)研形式，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展 長壽橋小學(xué)積極推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列活動(dòng)樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅(jiān)持以人為本的教育思想，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為家

54、長服務(wù)的宗旨，這樣才能促進(jìn)學(xué)校健康科學(xué)地發(fā)展。本學(xué)期，為了更真實(shí)更深入地了解家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的滿意度，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議，營造和諧的教育環(huán)境，學(xué)校改變了以往單純發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)研的形式，而是把家長們請(qǐng)進(jìn)課堂，參加主題為“陽光課堂、個(gè)性飛揚(yáng)”的開放日活動(dòng)，讓家長們和孩子一起體驗(yàn)學(xué)校生活，了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。家長們上午進(jìn)班級(jí)聽了3節(jié)課，參加了親子活動(dòng)。教師生動(dòng)的語言，有趣的情境創(chuàng)設(shè)，耐心地引領(lǐng)，愉快地師生互動(dòng)交流，不僅讓孩子學(xué)得開心、學(xué)得扎實(shí)，還深深地吸引住了家長們。家長們紛紛表示今天的收獲很大，不僅看到了孩子在校的生活，還明白了今后在家應(yīng)該如何和學(xué)校一起努力引導(dǎo)幫助孩子

55、，讓他們更健康地成長。同時(shí)學(xué)校還向家長發(fā)放了“建議征詢書”，了解家長對(duì)開放日活動(dòng)形式和內(nèi)容的建議，對(duì)任課教師的教育教學(xué)工作以及對(duì)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的意見或建議等。同時(shí)召開了家長委員會(huì)會(huì)議，和家長們一起就學(xué)?！拜p負(fù)高質(zhì)”工作、家校溝通途徑等教育教學(xué)方面的問題進(jìn)行探討。學(xué)校本著求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的思想，認(rèn)真傾聽家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，并進(jìn)行了認(rèn)真地梳理，在全校教師大會(huì)上進(jìn)行了反饋。要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生、家長層面的調(diào)研結(jié)果積極整改，將工作落在實(shí)處。 現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨員開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀主題讀書月活動(dòng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列報(bào)道之三現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支為切實(shí)深入開展

56、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提高廣大黨員的責(zé)任意識(shí)與旗幟意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題讀書月計(jì)劃，月份每周安排二次工間讀書活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)大討論并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章。月日，黨總支分別在三個(gè)校區(qū)會(huì)議室同時(shí)開展黨員主題讀書活動(dòng)，這是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨員繼3月日動(dòng)員大會(huì)和一次服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)后的又一次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編和毛澤東 鄧小平 江澤民論科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行了認(rèn)真研討，各抒己見，闡述了自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，紛紛表示在今后的工作、生活中要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀。主題讀書活動(dòng)

57、切實(shí)增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，從而達(dá)到黨員受教育、思想認(rèn)識(shí)有提高、學(xué)習(xí)實(shí)踐長才干、綜合素質(zhì)上臺(tái)階的效果。實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 展現(xiàn)骨干教師風(fēng)采 朝暉幼教集團(tuán)骨干教師業(yè)務(wù)練兵為提高骨干教師業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)交流、營造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的良好氛圍，近日，“早期閱讀”專題課例研討在朝暉幼教集團(tuán)正式拉開帷幕。5位骨干教師開展了引領(lǐng)探討式的早期閱讀研究,在共同的主題背景下，以新教材中的早期閱讀活動(dòng)進(jìn)行互上、互看、互評(píng)、互研。并請(qǐng)來了浙江省特級(jí)教師俞春曉老師進(jìn)行了指導(dǎo)評(píng)價(jià)和交流。通過“專家借腦”豐富了研討的內(nèi)容,提高了研討的層次,并逐步完善提高了骨干教師的教學(xué)水平。本次業(yè)務(wù)練兵為骨干青年教師鍛煉自我、展現(xiàn)才華提供了良好的平臺(tái)，為集團(tuán)全體教師相互學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)造了條件，同時(shí)也科學(xué)地促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，對(duì)集團(tuán)整體提高課堂教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用，使每個(gè)教師都獲得獨(dú)立、客觀、細(xì)分、實(shí)用的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”?？茖W(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下的德育活動(dòng)在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)有序有效開展學(xué)校第六部校園電視劇我們一起成長開拍儀式隆重舉行在十七大科學(xué)發(fā)展觀精神的引領(lǐng)下，開展有效的德育教育活動(dòng)成為朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)外塑校園文化氛圍，內(nèi)升師生道德修養(yǎng)的重要抓手。2009年4月3日，學(xué)校第六部自編自導(dǎo)自拍自演的校園劇我們