1、初中必讀中外名著導(dǎo)讀,1,小說 林海音 中國臺灣,小說 高爾基 蘇聯(lián),散文 魯迅 中國,新課標(biāo)推薦的名著篇目：,2,名著學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)：,1、文學(xué)常識 2、故事情節(jié) 3、主要人物及性格 4、人物與情節(jié)關(guān)聯(lián) 5、精彩片斷要記憶 6、整體感悟評價品味,3,駱駝祥子名著閱讀復(fù)習(xí),4,下面請你根據(jù)作品中不同人物的簡介，猜一猜他們分別是哪一位重要的人物形象？,他二十來歲的人，個子很大很高。圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時侯在樹下睡覺，被驢啃了一口。他以拉洋車為生，他最大的希望就是能夠掙錢買

2、到屬于自己的車。,祥子,5,她是一個三十七八歲的虎女,虎頭虎腦,一對虎牙，長的像個大黑塔。幫助父親辦事是把好手，可是沒人敢娶她做太太。她霸道潑辣，心理變態(tài)，卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。她敢作敢為，甚至為了和祥子結(jié)婚不惜與有錢的父親人和車廠的主人劉四爺決裂。她可鄙而又可憐的命運(yùn)讓人感嘆不已。,虎妞,她十九歲，圓臉，眉眼長得很勻調(diào)，沒有什么特別出色的地方，可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)并不難看。上唇很短，無論是要生氣，還是要笑，就先張了唇，露出些很白而齊整的牙來。她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。她為家庭犧牲了一切，但也有著對自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，她是個理想的人。,小福子,6,請簡單介紹小說圍繞祥子主要講

3、述了哪些故事？,明確：三起三落 （1）奮斗三年掙錢買了車被十幾個大兵搶了車； （2）賣駱駝又?jǐn)€了買車錢被孫偵探搶了買車錢； （3）結(jié)婚后靠虎妞買了車最后下葬虎妞賣了車。,7,請問小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？,以“駱駝祥子”來命名有三層含義：（1）點(diǎn)明小說的主人公祥子；（2）概括著作的一個主要情節(jié)駱駝祥子稱號的得來。（3）揭示主人公的性格像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。,請結(jié)合小說內(nèi)容簡單介紹駱駝祥子在語言表達(dá)上有哪些特色？ 明確：京味、幽默,8,試結(jié)合祥子的相關(guān)事例分析其形象性格前后有著怎樣的變化？ 明確：由人變“獸” ,人生道路上的三部曲： （1）在自食其力的勞動中充滿自信與好強(qiáng)；

4、 （2）在畸形結(jié)合的家庭中痛苦無奈地掙扎； （3）在極度絕望中扭曲了靈魂墮落成走獸。,9,請結(jié)合駱駝祥子的背景，總結(jié)小說的思想主旨。 小說主要講述了人力車夫祥子人生中三起三落,由人墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達(dá)了作者對當(dāng)時黑暗社會的批判, 對像祥子一樣社會最底層的勞動者苦難命運(yùn)的同情和關(guān)懷。,10,童年：在苦難中長大,1、作家、作品 童年是高爾基自傳體小說三部曲(童年、在人間、我的大學(xué))中的第一部。童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為在人間我的大學(xué))。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。,11,2、內(nèi)容、人物 小說從“我”隨母親去

5、投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。,12,然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”

6、，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。,13,3、主題 阿廖沙的成長，是童年最基本的主題之一。 這部作品還有一個更直接更迫切的主題-全面而真實(shí)地考察俄羅斯國民性中的強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn)。高爾基無情地揭露和批判了俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民的生活方式及其精神特征，鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。 4、阿廖沙：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心。,14,5、問題設(shè)計(jì) A、這部小說中，哪個人物給你的印象最深，為什么？ B、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人？你從中得到什么啟示？,

7、15,城南舊事,名 著 導(dǎo) 讀,16,城南舊事是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。 它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。 文章表達(dá)了這樣一個主題思想: 在法律面前人人平等，不管是誰，不管他官有多高，功勞有多大，只要犯了罪，都要受到法律的制裁。 城南舊事的寫作背景為民國十二年，在一個偌大的北平城，跨越了極深廣的時空古城，在主角英子的童年記憶中，卻只呈現(xiàn)出它活力的一角。城南的一些街巷，不是舊日京華的遺跡，卻

8、是生生不息的現(xiàn)實(shí)生活，活的熱熱鬧鬧的。 城南舊事成為臺灣戰(zhàn)后小說巨著，可以簡單歸納出它寫作特色: 1.就小說結(jié)構(gòu)來看，它是由五個獨(dú)立的短篇結(jié)合成一部完整的長篇。最早在20世紀(jì)50年代出現(xiàn)的時候，就曾在不同刊物上分別單獨(dú)發(fā)表，但集合成書時(1960年初版)，卻是情節(jié)互相連貫，主題前后呼應(yīng)的長篇。因此它在結(jié)構(gòu)上是很別致的，既是短篇也是長篇小說。 2.就文類的特殊性來看，它既是小說又是散文。從其回憶“舊事”，自敘童年生活的性質(zhì)筆觸來看，多少具有散文的形式風(fēng)格，但林海音也不反對別人將其列為“自傳體的小說”。 3.就敘事觀點(diǎn)來看，它透過小女孩“英子”一對童稚的眼睛看世界，從頭至尾，由英子的第一人稱觀點(diǎn)循

9、序發(fā)展，她既是懂懂的孩子，一個好奇的旁觀者，又是敘述主體，經(jīng)驗(yàn)著復(fù)雜的成人世界，并隨之逐步成長。從這個角度，它也可以是一部主角經(jīng)歷人生磨難的成長小說。 4.最后，也是最重要的主題之一，是作者隱藏在故事背后的女性意識。,17,主題思想: 在法律面前人人平等，不管是誰，不管他官有多高，功勞有多大，只要犯了罪，都要受到法律的制裁。,18,寫作背景 民國十二年，在一個偌大的北平城，跨越了極深廣的時空古城，在主角英子的童年記憶中，卻只呈現(xiàn)出它活力的一角。城南的一些街巷，不是舊日京華的遺跡，卻是生生不息的現(xiàn)實(shí)生活，活的熱熱鬧鬧的。,19,寫作特色: 1.結(jié)構(gòu)：情節(jié)互相連貫，主題前后呼應(yīng)的長篇。冬陽 童年

10、駱駝隊(duì) 惠安館 我們看海去 蘭姨娘 驢打滾兒爸爸的花兒落了 我再也不是小孩子 2.文類的特殊性：它既是小說又是散文。從其回憶“舊事”，自敘童年生活的性質(zhì)筆觸來看，多少具有散文的形式風(fēng)格，但林海音也不反對別人將其列為“自傳體的小說”。,20,寫作特色: 3.就敘事觀點(diǎn)來看，它透過小女孩“英子”一對童稚的眼睛看世界，從頭至尾，由英子的第一人稱觀點(diǎn)循序發(fā)展，她既是懂懂的孩子，一個好奇的旁觀者，又是敘述主體，經(jīng)驗(yàn)著復(fù)雜的成人世界，并隨之逐步成長。從這個角度，它也可以是一部主角經(jīng)歷人生磨難的成長小說。 4.最后，也是最重要的主題之一，是作者隱藏在故事背后的女性意識。,21,朝花夕拾,名 著 導(dǎo) 讀,22

11、,目錄,小引 狗貓鼠 阿長和山海經(jīng) 二十四孝圖 五猖會 無常 從百草園到三味書屋 父親的病 瑣記 藤野先生 范愛農(nóng) 后記,23,作家介紹,魯迅（18811936），原名周樹人，字豫才，出身于沒落的封建家庭。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有：我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記，并第一次使用“魯迅”這個筆名；中篇小說阿Q正傳，回憶性散文集朝花夕拾，小說集吶喊彷徨等,24,寫作背景,創(chuàng)作朝花夕拾時魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后，魯迅寫了紀(jì)念劉和珍君等文，憤怒聲討反動政府的無恥行徑，遭到反動政府的迫害，不得不過起顛沛流離的生活。他

12、曾先后避居山本醫(yī)院、德國醫(yī)院等處。盡管生活艱苦，還寫了不少的散文詩和二十四孝圖五猖會無常等三篇散文，它們后來與魯迅在慘案發(fā)生之前寫作的狗貓鼠阿長與山海經(jīng)收入了散文集朝花夕拾。,25,主要內(nèi)容和主題思想,狗貓鼠在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害，但我對貓是不會產(chǎn)生好感的，何況它后來確實(shí)吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。,26,范愛農(nóng)追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛

13、農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。,無常無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。,27,二十四孝圖所謂二十四孝圖是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀二十四孝圖的感受入手，重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事

14、時所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國兒童可憐五猖會五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。,28,從百草園到三味書屋描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。 父親的病父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫

15、醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實(shí)質(zhì)。,29,鎖記魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。,30,藤野先生記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了對藤野先生深情的懷念。,阿長與山海經(jīng)阿長是魯迅小時侯的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達(dá)了對這位勞動?jì)D女的真誠的懷念。,31,四、 人物形象,朝花夕拾中出現(xiàn)的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。 長媽媽有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實(shí)善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。,32,藤野先生一位異國醫(yī)學(xué)教授，因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因?yàn)殛P(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè)，他樸素而偉大的人格