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文檔簡介
1、自我鑒定畢業(yè)生注冊高中范文一高中三年級的生活讓我清楚認識到自己的不足,我在豐富多彩的高中三年級、高中三年級之間,高中生活在不知不覺中就過去了,我從一個神經(jīng)遲鈍的孩子成長為品學和優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,作為高中生,高中三年級擔任班學習委員,高中三年級被選為學校第三名, 高中三年級在全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲得福建省第三名等獎的我告別了豐富多彩的高中生活,回顧了三年的高中生活,在全國中學生物理比賽(高中組合)中獲得福建省三等獎和廈門市一等獎,還報告了高中辛苦的汗水。 在老師的啟發(fā)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我熱愛祖國,熱愛黨,認真學習、擁護黨的方針政策,積極尋求進步,思想意識高,
2、愛憎分明,積極參加社會公益活動,積極參加捐款救濟,用微弱的力量表達自己的愛,成為文明市民。在學習方面,我有努力學習的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課做筆記,重視理解和把握,加強練習,總結(jié)分類,探索適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。 在學習中認識困難,敢于正視和及時糾正自己的弱點的同時,我也積極參加社會實踐,結(jié)合書本知識和實踐知識,使自己具有適應社會的能力,進一步提高壓力能力。 在業(yè)馀時間,我喜歡讀書,開闊視野,增加知識,充實自己。 利用假期參加計算機培訓,取得畢業(yè)證書,高中三年級被選為學校三級。在生活上,我有著認真的態(tài)度,人樸素誠實,勤儉節(jié)約,生活獨立性強。 可以熱愛集體,尊敬
3、師長,團結(jié)同學,認真及時完成班上的任務。我的愛好廣泛,喜歡體育、繪畫等,積極參加各種體育比賽,達到國家規(guī)定的體育標準。高中三年級的生活讓我清楚認識到自己的不足,有時學習時間不夠,各科的學習時間就不合理。 因此,我要加倍努力,不斷糾正缺點,挖掘潛力,開拓進取、熱情而現(xiàn)實的精神,迎接未來的挑戰(zhàn)。范文二三年的時間像流水一樣匆匆過去,回顧過去,在這多彩的季節(jié)里,我取得了一些成績,希望今后的日子,能做得更好。我熱愛祖國,衷心支持黨的領(lǐng)導人,關(guān)心時事政治,關(guān)心思想的健康進步。 自覺中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,有強烈的集體榮譽感,熱愛勞動,曾擔任過班級體育委員和宣傳委員,以團員和班級干部的標準要求自己,
4、團結(jié)同學,與老師合作,工作期間得到老師和同學的好評。我勤奮提問,在高中三年的學習生活中取得了很大進步,實現(xiàn)了各科的均衡發(fā)展。 在完成課程學習任務的同時,我積極參加化學學科的夏令營和競賽活動,擴大了自己的課外知識面。我有一定的組織才能,暫時成功主持了主題班會,在全校的評價中獲得了第一名。 我喜歡書法,有一定的基礎,高中二年級曾在學校組織的“回歸香港書法現(xiàn)場表演比賽”中獲得過三等獎,我創(chuàng)作的黑板報紙也在學校舉辦的黑板報紙設計比賽中獲得過優(yōu)秀獎。我喜歡文學,與青年文學報和南國詩報特約記者擔任撰稿人,有些文學作品也在報紙上發(fā)表過。 高中一年級、高中二年級的時候,我還在課間擔任學校圖書管理員。 課外知識
5、豐富,在高中二年級學校舉辦的“香港回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我喜歡打球,達到了國家規(guī)定的運動標準。 在高中一年級田徑比賽中曾獲得男子乙組跳高比賽的第三名。 高中二年級時,我參加了學校健美操隊,代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得團體第五名,學校贏得了榮譽。當然,我也有缺點。 比如,學習上還缺乏刻苦鉆研的精神,學習以外的時間比較多,對自己的要求沒有定在很高的位置上。 但是,我相信我還有一定的潛力,如果能更加努力的話,自己的綜合實力就會達到更高的水平。 以上是我高中三年學習生活的總結(jié)。 面對過去,展望未來,我要用自己的努力和汗水讓自己的明天更加光輝,更加美麗。范文三三年來,
6、我在學習上嚴格要求自己,探索適合自己情況的學習方法,積極思考,分析問題,解決問題能力強,學習成績優(yōu)秀,我遵守紀律,尊敬老師,熱情幫助,和同學相處得很好。 我有著強烈的集體榮譽感,努力為班里做好事。 作為團員,我思想進步,維護社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。 在共青團的領(lǐng)導下,努力更好地鍛煉自己,提高自己的思想意識。活潑開朗的性格的我積極參加各種有益的活動。 高中一年級擔任語文科的代表,幫助老師做了各種各樣的工作。 參加市演講比賽獲得了三等獎。 組織學生參加各種活動,我喜歡運動,積極參加運動,謀求德、智、體的全面發(fā)展。 三年的高中生活,給我知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為將來成為社會主義現(xiàn)
7、代化建設的接班人奠定了堅實的基礎。 但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是說辛苦的精神不足,具體體現(xiàn)了學習上“鉆力”不足,“推力”不足。 當然,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,我會竭盡全力完善自己,培養(yǎng)辛苦的精神,保證將來的學習成績會大幅度提高。三年的時間不僅豐富了我的頭腦,而且掌握了更多的科學文化知識,我的視野也開闊了,看到了更新鮮的東西。 這些不能從教科書中學習。作為高中生的我,在學校,上課時,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立完成,和同學友好相處,尊敬老師,有良好的同學關(guān)系,在老師心中樹立了好形象。 積極參加學校和班組織的各集體活動,有時幫助老師完成班內(nèi)工作,在校外,我總是記住自己的身份,保持積極健康的形象。 經(jīng)過高中三年的鼓
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