1、,1,搭好骨架妙點(diǎn)題,半命題作文指導(dǎo),制作者：swallow飛飛,2,點(diǎn)題內(nèi)涵,作文的“點(diǎn)題” 的主要作用在于表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運(yùn)作。因而，“點(diǎn)題”指的就是點(diǎn)主題、點(diǎn)標(biāo)題。,3,作文題,埃蒙斯的淚水是否蕩去了你曾經(jīng)的遺憾？婺江民歌的風(fēng)情是否激起了你內(nèi)心的渴望？是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪？轟轟烈烈的中考帶給你的是沉痛還是堅(jiān)強(qiáng)？或者，平平淡淡的日子連綴起心中的守望？或者，風(fēng)風(fēng)雨雨的心思編織著同一個(gè)夢(mèng)想？讓我們用心去體驗(yàn)生活，用筆去表達(dá)感悟吧。 請(qǐng)以“為了心中的”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。,4,請(qǐng)你聊聊,文章點(diǎn)題了嗎？,5,為了心中的那縷散不去的炊煙,那縷炊煙從老屋緩緩升

2、起，穿過我的童年，載著樸實(shí)無言的愛，來到我的面前。 題記 很久很久沒有瞧見過誰家的屋頂上還環(huán)繞著縷縷炊煙了。一幢幢高聳的樓房甚至豎不起一根煙囪，又哪里去尋找縷縷不散的炊煙。 那悠長(zhǎng)、環(huán)繞的炊煙在這絢麗的霓虹燈下是沒有容身之處的，它只適合老屋破敗的屋頂與外婆蒼老的笑臉。那才是一張完整的畫，一張飽含鄉(xiāng)下人質(zhì)樸善良的鄉(xiāng)村水墨。,6,兒時(shí)的我與外婆同住在鄉(xiāng)下。那里有蔚藍(lán)的天空與眼前大片大片的金黃色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸棗，當(dāng)然，那里還有像外婆一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。 鄉(xiāng)下的空氣里有一種在城市難以找到的踏實(shí)感，我用我的一顆童心努力與鄉(xiāng)下的一切相融合，試圖將時(shí)間停在這里，好讓我能免去沾染城市

3、俗氣的噩運(yùn)。 但我畢竟沒有鄉(xiāng)下人的特有的品質(zhì)，全然忘卻童年的生活，現(xiàn)在的我只記得環(huán)繞著老屋的縷縷炊煙和外婆喚我回家的響亮嗓門。,7,還記得每逢夏日的中午，我光著腳丫，坐在村頭那棵歪脖子樹上向遠(yuǎn)方張望，望著望著，遠(yuǎn)處自家的屋頂上便會(huì)升起裊裊炊煙，那煙彌散開來，將老屋的屋頂整個(gè)包裹起來，每到炊煙最濃郁時(shí)，外婆就會(huì)從老屋門口走出來，解下圍裙，搓搓沾滿爐灰的手，站在門前的臺(tái)階上，扯開嗓門喚我的名字。 而我，從望見炊煙時(shí)就等著外婆喚我回家，她那樸實(shí)無華的粗嗓門像一雙大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。 年復(fù)一年的花開花謝，歪脖子樹已綠了一季又一季。我在炊煙裊裊和外婆日復(fù)一日的呼喚聲中逐漸長(zhǎng)大。 外婆喚大

4、了我，卻蒼老了自己。,8,我終于明白自己終究不能將時(shí)間停在這里，因?yàn)槲也⒉徽嬲缤馄乓话闶峭暾泥l(xiāng)下人。 但我知道，那縷散不去的炊煙是外婆對(duì)我無言的愛。為了它，我會(huì)珍惜很多很多的過去。,9,這篇文章是怎樣做到點(diǎn)題的？,同桌聊,10,你更喜歡什么樣的方式點(diǎn)題，為什么? 請(qǐng)用以下句式： 我喜歡 點(diǎn)題，因?yàn)?。,前后左右大家一起聊,11,運(yùn)用題目巧點(diǎn)題，一目了然、吸引眼球。,想一想，從點(diǎn)題角度來看,這些題目有什么特點(diǎn)?,為了心中的永不褪色的春天 為了心中的花開 為了心中的希望 為了心中的那片片雪花 為了心中的“青銅菊花”,12,下邊三篇文章的題記有何特點(diǎn)？ （1）為了心中的“青銅菊花” 聽你宣布解散

5、的時(shí)候，心似乎空了。只記得，日漸蒼老的你，露出菊花般粲然的笑容。 題記 （2）為了心中的目標(biāo) 樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實(shí)現(xiàn)，行百里方可沉睡。 題記 （3）為了心中的陽(yáng)光 人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn)；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放。 題記,13,可以開宗明義，給閱卷人耳目一新的感覺，而且能先聲奪人，具有韻味深遠(yuǎn)、包蘊(yùn)題旨等特點(diǎn)，從而達(dá)到“濃縮言語動(dòng)人心，未成曲調(diào)先有情”的最佳效果，成為應(yīng)試作文中得分的亮點(diǎn)。,14,文章的開頭有什么好處？,我身著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)套裝，一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，兩只“蝌蚪”將時(shí)尚動(dòng)感的音樂傳入大腦，一

6、雙白色的球鞋蹦蹦跳跳，那灰黑色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我，為了心中的童年，將一顆藏匿城市的心放向自然，回到那個(gè)綠樹環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。 為了心中的童年,總括全文，點(diǎn)明題旨,當(dāng)我在讀我的名字叫紅的時(shí)候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標(biāo)：像他一樣，做一個(gè)用文字編織的作家。 (為了心中的目標(biāo)的開頭）,15,為了心中的花開 那是一片斑斕的花海。紅色的是杜鵑和櫻草，藍(lán)色的是蘭花和天竺葵，像是把失落的春天全部集中似的，這些花兒在人跡罕至的地方，燦爛地盛開了。 究竟有多少年沒有來過這樣的地方了？是很久以前，自己一個(gè)人騎車路過的

7、花地，還是更久以前自己和同學(xué)在夕陽(yáng)下奔跑過的原野，或者是曾經(jīng)的曾經(jīng)送給摯友的卡上印有這樣的圖案，后來那卡片遺失了，圖案卻成了印在心底的影像？ 望著這開到天涯的花，我覺得自己的心仿佛被擦亮了，仿佛心中也有了一粒花的種子。我感覺那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)地微微顫動(dòng)，花影也漸次萌動(dòng)，種子被一瓣瓣花緊緊包著，啊，這就是我心靈深處的花??！在我絕望時(shí)、受挫時(shí)，它都一直靜候在那，等待花開。,點(diǎn)化扣題（即素材運(yùn)用后要圍繞中心進(jìn)行議論）可以起到襯托主題的作用。,這位考生為什么想為了心中的花開？,16,為了心中的“青銅菊花” （結(jié)尾） 為了心中的“青銅菊花”，我們一定會(huì)加油。我希望老班知道，我們已經(jīng)不是不懂他的

8、孩子，我希望老班知道，他的辛苦，他的付出，會(huì)有回報(bào)。我希望老班知道，雖然你與我們都是不善表達(dá)的人，但為了你的笑，我們可以盡心盡力做到最好。老班，愿你的生命中常開“菊花”！,點(diǎn)評(píng)：最后，作者以一連串排比句收束全文，酣暢淋漓，干凈利落。,結(jié)尾扣題（總結(jié)全文，點(diǎn)明題旨，深化中心，呼應(yīng)開頭 ）,17,個(gè)性飛揚(yáng)請(qǐng)你來練練,你能讓文章點(diǎn)題嗎？,18,（開頭） 每 當(dāng)路 過 小 山 坡 時(shí)，我 便 想 起 過 去那 些 美 好 的 事 情 ， 那山坡下的幾棵樹長(zhǎng)得多么青綠，每次看到它們，便回憶起父親與我的快樂日子。,那些值得紀(jì)念的事情,那是多么值得紀(jì)念的日子呀！,為了心中那些值得紀(jì)念的事,19,(結(jié)尾)事情

9、雖然已經(jīng)過去十多年了，但每次路過小山坡時(shí)，我都會(huì)想起過去的美好的回憶，小樹逐漸長(zhǎng)大了，然而我也是個(gè)成年人了，它見證了我的歲月，也是它的存在，才能使我與父親相互了解，小樹的未來也就是我的未來，我也要向小樹學(xué)習(xí)，勇敢地向上爬，達(dá)到我的理想。,樹已成為紀(jì)念我成長(zhǎng)歲月的象征，看到它，我就會(huì)想起和父親在一起的歡樂時(shí)光，想起我成長(zhǎng)過程中的許許多多,紀(jì)念成了我一種美好的回憶。,我也已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，但小,20,這 樣 練 成 的！,高分作文就是,21,首段扣題（開頭第一段扣題）,點(diǎn)化扣題（事例后扣題議論）,扣題方式,題記扣題（文與題有本質(zhì)聯(lián)系）,標(biāo)題扣題（立骨扣題）,結(jié)尾扣題（結(jié)尾扣題）,小結(jié),22,一、點(diǎn)題，是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”。 二、點(diǎn)題，是想要獲取高分的妙招。 三、點(diǎn)題，是挽救離題文的“救命草”。,考場(chǎng)作文點(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在,23,作 業(yè),用你喜歡的點(diǎn)題方式，讓下面的語段做到點(diǎn)題。 受到鼓勵(lì)之后 （開頭