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文檔簡介

1、長方形和,正方形 的認(rèn)識,觀察下面的圖形,哪些是四邊形,為什么?,1,2,3,4,5,6,7,9,10,11,12,13,14,8,2,11,14,6,12,8,有四條直的邊.,有四個角.,四邊形有什么特點(diǎn)?,5,下面的說法對嗎？,1、四邊形有4條直的邊。（ ） 2、四邊形有4個直角。（ ）,二、觀察操作，體會長方形、正方形特點(diǎn),問題1：你認(rèn)識這兩個圖形嗎？,長方形,正方形,問題2：你還知道什么？,（一）認(rèn)識邊的名稱,長,寬,邊,都有四條邊，每個角都是直角。,長方形,正方形,長方形和正方形的邊有什么相同的地方?,長方形和正方形的邊有什么不同的地方？你是怎么發(fā)現(xiàn)的? 你能想辦法證明給大家看嗎?,

2、長方形,長方形,長方形,長方形,相對的邊一樣長,正方形的四條邊一樣長,快 速 搶 答,長方形形有（ ）個,4,快 速 搶 答,正方形有（ ）個,3,在下面的點(diǎn)子圖上畫出幾個不同的四邊形,問題1：你能畫出幾個不同的四邊形嗎？,問題2：你還能畫出跟上面不一樣的四邊形嗎？,畫一畫,問題：請你在上面的方格紙上畫出一個長方形和一個正方形。,圖片欣賞,下圖有幾個長方形？有幾個正方形？,( ),( ),1,2,6,5,4,3,2,3,最少能用幾根小棒擺一個正方形？,想一想,至少要用幾根小棒擺一個長方形？,你能找出幾個長方形？,猜 猜 看,猜對了嗎？,這樣能看出嗎？,要觀察全部再判斷,總結(jié),通過本課的學(xué)習(xí)，知道長方形和正方形

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