江蘇省溧陽市戴埠高級中學高中數(shù)學 31基本不等式的證明二學案（無答案）蘇教版必修5（通用）_第1頁
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文檔簡介

基本不等式(2)實例班級學號名稱1學習目標1.熟練掌握基本不平等。2.使用基本不等式找出特定函數(shù)的最大值，求最大值時注意1、2、3相等。第一節(jié)課前準備1.如果，的最小值為。以下函數(shù)中最小值為2的函數(shù)是. 3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.如果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，則僅選擇“=”1課堂學習一、主要困難1.焦點：應用基本不等式找到最大值。困難：應用基本不等式求最大值。二、知識建設范例1。尋找函數(shù)的最小值。范例2 .尋找此函數(shù)最大值的已知函數(shù)。范例3 .如果作證：范例4 .如果是正實數(shù)，則請求的最小值。變化1:如果是正實數(shù)，則需要的最小值。變化2:已知的所需最小值。1課后復習1.在的兩個中，分別填充兩個自然數(shù)，創(chuàng)造倒數(shù)和最小值分別填寫和。如果啟用，則最小值為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。設定為正數(shù)，最小值為。已知且最小值為。已知函數(shù)的范圍是。函數(shù)的最小值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.設定滿意和最大值。8.以下函數(shù)中最小值為4的函數(shù)為()9.尋找函數(shù)的最小值和最

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