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文檔簡介

1、員工培訓與人才開發(fā),上海德鳴電子科技有限公司,韓一彤,培訓與開發(fā)的定義,技術培訓：提供完成目前工作所必需的技能 管理能力：為組織發(fā)展或解決某些組織問題而進行的長期是培訓,培訓：給新雇員或現有雇員傳授完成本職工作所必需的基本技能的過程。,培訓與開發(fā)的定義,人力資源規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃,開發(fā)：較培訓更廣泛的內涵，包括一般技術和技能的培養(yǎng)教育。,培訓與開發(fā)的作用,有效的培訓與人才開發(fā)，能夠增進員工的工作知識、技能以及對企業(yè)戰(zhàn)略、經營目標、政策與策略、制度與程序、工作技能和標準、溝通和人際關系、組織與部門功能等方面深入了解。,1.提高工作績效,培訓與開發(fā)的作用,知識與技能水平的提高，增強了自信心 感到了

2、企業(yè)對員工的重視和關心 因業(yè)績的提升，減少了指責、抱怨和挫折感，提升了成就感和士氣等,2.提高員工的滿足感和安全水平,培訓與人才開發(fā)對提高員工的滿足感和安全水平有正面的作用。這種作用來自于：,培訓與開發(fā)的作用,培訓與開發(fā)，傳達和強化企業(yè)價值觀念和行為，因此一方面：通過培訓塑造企業(yè)刻意追求的企業(yè)文化；另一方面：通過員工行為方式、態(tài)度和工作方法，向人們展示優(yōu)秀的企業(yè),3.建立優(yōu)秀的企業(yè)形象,學習原則的應用,在擬訂培訓方案的時候，必須考慮學習原則。一般情況，學習可分為以下四個階段，并循環(huán)發(fā)展。,學習原則的應用,行動型：喜歡尋找新鮮的工作活動，樂于接受新事物，喜歡與人一起工作 反省型：傾向收集資料和數據來分析問題，喜歡觀察別人工作，但甚少立即參與 理論型：做事有條不紊，要求完美，喜歡用理性和邏輯來思考問題 實踐型：

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