1、2020年考了作文學(xué)校生活精選范文5篇我的校園生活就像一條潺潺流淌的小河，它歡快地流著，總是閃閃發(fā)光的波浪。 以下是編輯整理的2020年作文學(xué)校生活的五位粉絲，希望大家喜歡！2020年考作文一校園生活可以說是多彩的，也可以說是所有人都忘不了的隨著朝陽的升起，同學(xué)們以輕快的步伐來到學(xué)校，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的笑容，在第一天日出的太陽的照耀下，每個(gè)人都染上了橙色。 從學(xué)校門到教室座位，大家拿著教科書，大聲朗讀課文，微風(fēng)吹來，把同學(xué)們朗朗的讀書聲帶到學(xué)校的角落里，他們身體的陽光開始變色。上課10分鐘的同學(xué)們蜂擁而至，每個(gè)人都沖向教室樓和教室樓之間的花壇，害怕遲到的話地面就會(huì)消失，有同學(xué)在花壇里跑

2、，跳，收集各種植物和昆蟲，10分鐘就能收集很多昆蟲在第一堂課和第二堂課之間，有課間的體操和國旗，做課間的體操，大家都站在操場上隨著音樂做，在學(xué)校圍墻外看著的人升起令人欽佩的國旗，升旗的手升空時(shí)，同學(xué)們的眼睛里沒有其他東西，在藍(lán)天上飛舞每次學(xué)校組織活動(dòng)，同學(xué)們就不要積極，說運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。 運(yùn)動(dòng)員用自己的汗水贏得了班上的榮耀。 其他學(xué)生也在旁邊努力工作的時(shí)候有時(shí)會(huì)做大掃除，但是在這種情況下，很少同學(xué)坐在班里喝茶。校園生活不僅豐富多彩，而且令人難忘。說到校園，為什么老師不能說話？如果我們說是花，老師就是大地。 正因?yàn)橛欣蠋煟@生活才被忘記。 每次我們在下面都是“自己摸”的老師總是給我們根粉筆的頭和注意

3、。 我們什么地方做了壞事的時(shí)候，老師們會(huì)竭盡全力告訴我們的不能忘記“拔河時(shí)，裁判員打招呼時(shí)，大家從一開始就深深地努力，他們用手把垂體拉到自己的范圍內(nèi)，展現(xiàn)出努力的樣子”的活動(dòng)。 比賽中，大家手里的青筋暴出來，旁邊的同學(xué)也為他們加油。 比賽結(jié)束后，班上顫抖的選手在北風(fēng)中放開了衣服。 如果有人問我，“校園生活中最難忘的活動(dòng)是什么？ 拔河灬.“你最難忘的生活是什么？ “笑嘻嘻的，當(dāng)然是在學(xué)校生活！ “2020年考作文二“鈴鈴”“鈴鈴”，習(xí)慣了睡著的我被一陣鬧鐘叫醒了。 “喂！ 怎么這么早就6點(diǎn)了，我還沒睡！ 我不停地抱怨著。 洗完澡，吃了早飯后，我拿著包出門，去了學(xué)校！和很多學(xué)生一樣，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)

4、，所以當(dāng)然會(huì)選擇成為“巴士一族”。 “哈哈”上車的時(shí)候，我還沒有恢復(fù)精神。一進(jìn)校門，我都很清爽。 不知為什么，看到學(xué)校里所有的東西，我很開心。 應(yīng)該說學(xué)校給了我很多喜悅。上課了，原來吵鬧的教室安靜下來，大家都在認(rèn)真上課，我更不例外。 老師的課總是生動(dòng)有趣，即使是最無聊的政治課也成了“正”的趣味無窮的課。 在英語課上，那個(gè)英語文字變成了跳動(dòng)的音符，秦發(fā)出了悅耳的歌。接下來，看看我們體育課上做什么！無論哪門體育課，老師都給了我們自己活動(dòng)的時(shí)間。 體育老師解散后，同學(xué)們一溜煙地逃跑，只有老師一個(gè)人站著。 我分成幾組，有些人打羽毛球，同學(xué)們又打籃球，我們幾個(gè)很投機(jī)的女孩子聚在一起，唱歌，聊天，很開心。

5、 我們幾乎什么都不說，遇到對(duì)某件事持相同意見的人，那些人興奮地握手，擁抱。 我們幾個(gè)人經(jīng)常開玩笑，做了最滑稽的動(dòng)作，眼淚從眼睛里跳了出來。一下課，就休息自己的眼睛，閉上眼睛不睡。 一邊休息眼睛一邊想起老師新說的話，然后，和隔了好幾臺(tái)的好朋友說話，熱鬧起來。 盡管只有十分鐘，一個(gè)同學(xué)說了有趣的話，就做滑稽的動(dòng)作，總是讓我們發(fā)笑。放學(xué)后，大家收拾書包，沖出教室，在家有兒女中劉星說：“我們要回家，找各媽媽！ “你覺得我的校園生活有趣嗎？2020年考作文3我的校園生活就像一條潺潺流淌的小河，它歡快地流著，總是閃閃發(fā)光的波浪。 拿著手里的筆，描繪一下我色彩鮮艷的校園生活吧！“馬尾辮”不見了坐在我面前的是

6、個(gè)女孩，大眼睛，馬尾辮，馬尾辮上系著美麗的絲帶，很漂亮！ 但是，她的馬尾辮沒有我的同意，經(jīng)常入侵我的“領(lǐng)土”，打掃我的桌子，太吵了，有時(shí)會(huì)把我的杯子翻過來，把我的桌子變成狼。 每次，我牙齒癢，不能用剪刀剪她的馬尾辮。 但是，看到她真誠地道歉，我只能原諒她了。 但是，時(shí)間變長了，我的耐心消失了，憤怒的小火焰與日俱增。一次在教室里，我聽著很好吃，馬尾辮又?jǐn)_亂了我的想法，我突然覺得不可思議，輕輕地抓了幾根她的頭發(fā)，用夾子夾在桌子上。 “鈴鼓”放學(xué)后鈴響了，同學(xué)們紛紛站了起來。 突然發(fā)出“啊”的悲鳴，那個(gè)聲音顫抖，覺得很痛。 “你”她轉(zhuǎn)過身來，狠狠地瞪著我，眼里充滿了淚水。 我幸運(yùn)地笑了起來。第二天早

7、上，令人吃驚的是，坐在我面前的她，齊耳朵短了，馬尾辮和絲帶都不見了。 怎么了，深深地道歉，浮現(xiàn)在我的心里我考上了，快結(jié)束了“鈴鼓”，隨著上課鈴響，“悲慘的世界??！ 哀樂、哀樂！ 因?yàn)檫@門課的老師要檢查背誦同學(xué)們的詩的情況。 一共30首詩句啊。 你怎么都背過呢？老師走進(jìn)教室，表情嚴(yán)肅，這使我不安。 “大家準(zhǔn)備好了，我從30首詩中隨機(jī)抽出，有背，鼻子”就這樣，檢查背誦的電影開幕了。 我偷偷地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情不同：有些人把雙手放在雙膝之間用力撫摸著，臉上有些像在發(fā)抖，有些人嘴里在念著話。 暫時(shí)抱著佛腳的滑稽表情。另外態(tài)度很自若，胸前長著竹子的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走到講臺(tái)前，接受老師的檢查。

8、回來的時(shí)候，笑容燦爛，有失望的人，也有人氣，合格的人，接下來輪到我了！ 因?yàn)槔蠋煾嬖V了我過去，突然，我的心接觸到聲音的眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在過去。 老師看了詩詞目錄后，命令“背水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有”“水調(diào)的歌月有時(shí)會(huì)出現(xiàn)。 蘇軾3354我腦中是空白的，一打開頭就堵塞了，手里冒出了冷汗。 老師看著我說：“別緊張，老師相信你能轉(zhuǎn)過身來。 深呼吸背過來。 聽了老師的話，我很自信，冷靜下來背對(duì)著我，真的背對(duì)著我。 我更有信心，然后又順利地轉(zhuǎn)了三首背。 老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “太好了，檢查最后的 白雪歌送武判官歸京。 “30首詩中這首詩是最長的，我沒有背過這首歌，不會(huì)背成那樣吧”我變得不神經(jīng)了。在這危機(jī)一

9、發(fā)之間，被稱為“鈴鼓”的下課鈴響了。 老師說：“檢查到這里，恭喜你及格了！ 我不敢相信自己的耳朵。 啊，只過了幾分鐘，我的心就像做了過山車一樣，起床，悲傷和悲傷交織在一起，很刺激吧我不由得說：“老師啊，你不僅在檢查我們的詩的背誦，還在培養(yǎng)我們的好的心理素質(zhì)呢?！睕]有硝煙的戰(zhàn)爭期中考試的戰(zhàn)斗開始了，但我是個(gè)拿著筆的士兵。 雪白的卷子落在我眼前的是我最頭疼的學(xué)科數(shù)學(xué)。 那好像是兇惡的敵人對(duì)我無言中傷。 我不是膽小鬼，決不能不戰(zhàn)斗就屈服。 我打算振作精神，進(jìn)行強(qiáng)硬的戰(zhàn)斗。 時(shí)間絞盡腦汁偷偷溜出，看著時(shí)間再過十分鐘就變得敏捷了，我沒有做最后兩個(gè)問題！ 我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于在最后一秒給這個(gè)問題畫上了

10、句號(hào)。一下考場，我就等不及給老師答案了。 那兩個(gè)最難的問題，我做了多么正確的事。 是！ 我興奮地喊著，做了一個(gè)冷酷的勝利手勢！ 我終于在這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了勝利！這就是我的校園生活！ 多彩而妙趣橫生，就像一系列跳動(dòng)的音符。 寫了愉快的校園協(xié)奏曲！2020年考作文4時(shí)間就像斷了線的風(fēng)箏，摸不著。 春天、夏天、秋天、冬天、四季輪回。 一瞬間，六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)間過去了，在孩子眼里，世界還很小，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還很有意思。 但是，歲月毫不留情，就像一年到頭流淌的河流，結(jié)束后，人生也就像夢想一樣崩潰了。 小學(xué)六年級(jí)的我，還沒有好好享受五年的酸甜辣。 轉(zhuǎn)眼六年級(jí)又過了半年多。 時(shí)間像風(fēng)一樣流淚，悲傷起

11、來，讓我想起了曾經(jīng)的點(diǎn)滴學(xué)校第一季度件造成“傷”的身禍。 想起往事，歷歷在目。 上小學(xué)了！ 我去小學(xué)。 因?yàn)檫@一天我要早起，我馬上就要上小學(xué)一年級(jí)了！ 興奮是突然的，害怕是突然的。 晚上，我和陌生人一起去自習(xí)晚上。 老師警告我們不要離開座位，大家心里點(diǎn)頭。 老師走了不久，就發(fā)生了不吉利的事。 兩個(gè)男人一動(dòng)不動(dòng)，趕緊跑去勸架。 幾個(gè)女孩向我白眼相望，我真的喃喃自語了很多。 哼！ 我沒吃她們的套裝，我是班上的干部，當(dāng)然沒關(guān)系！ 但是，這時(shí)教室的門“咝咝”地轉(zhuǎn)動(dòng)，朱老師破門而入，逮捕了我，大聲罵了一下，然后抓住我們蹲上講臺(tái)，臉紅了。 我不認(rèn)為我有錯(cuò)，但有很多事情要改掉！期末倒計(jì)時(shí)再現(xiàn)惡作劇孩子。 歲

12、月，早晨的黃昏歲月如釜，歲月如箭。 一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)的上學(xué)期又結(jié)束了。 作為我們畢業(yè)班的學(xué)生，大家都在緊張地復(fù)習(xí)著，到了我的腦海里，誰知道天下的“雞蛋”，懊惱得我快要哭了。 午飯后，我平靜地復(fù)習(xí)語文，一邊默許一邊記住順序。 周圍很多人站在我旁邊的窗簾用手指畫著腳。 抬頭看，不知道是誰卷了窗簾的繩。 我的手腳看著擺弄窗簾的人，但還是有困難。 我絕望地拉著窗簾說“嘎嘎嘎”，我的媽媽啊，整個(gè)窗簾都被我拉了！ 我情緒低落，想哭，因?yàn)榇蠹叶荚诹R我！ 后來，分班以前的同學(xué)在窗戶旁和我們玩的時(shí)候，不小心卷起了窗簾，選擇了我背了“黑鍋”。 我知道我沒有那么多的手！ 我第一次知道我的壞習(xí)慣這么多再過半年我就要離開

13、學(xué)校，離開小學(xué)生涯。 但是，我是在小學(xué)生活的朋友，他們忘不了給了我友誼，報(bào)答我的老師們，不能忘記他們對(duì)我的鼓勵(lì)，校園生活的兩三件事。 大家做的事有一點(diǎn)點(diǎn)2020年考作文5微風(fēng)輕輕地舉起柳條，太陽靜靜地把金色的光輝披在美麗的櫻花上，美麗的花瓣在空中盤旋了幾次，輕輕地落地的時(shí)候，我享受著明亮的校園生活。在課堂上充分表現(xiàn)我們的才能，大膽地陳述自己的獨(dú)特見解，符合我們需要理解的知識(shí)和要點(diǎn)。 其實(shí)，我們不在乎上課時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小插話，是開心還是不開心。 知道最終的目的是獲得知識(shí)，又起12分精神。我們喜歡上課，它能讓我們自由發(fā)揮，充分地，我們一起討論，增進(jìn)彼此的友誼，增加寶貴的心靈財(cái)產(chǎn)，我們一起討論問題，提高彼此的成績，使自己變得聰明。 我們在一起，身體里，任何一班的集體都是一個(gè)家，我們在一起早晚在一起，不希望自