1、朋友間的故事創(chuàng)作我和朋友間故事精選我和我的朋友之間有很多故事。它們就像美麗的貝殼。接下來，我會(huì)給你帶來一篇我和我朋友之間的故事，希望能對(duì)你有所幫助。友誼就像一盞燈，照亮你的心。友誼就像一個(gè)向?qū)В谀悴恢氲臅r(shí)候指引你前進(jìn)。友誼像一朵花，它使我們的心芬芳。友誼就像.一個(gè)人不能沒有朋友。他可以趕走我心中的孤獨(dú)和痛苦，帶給我快樂。朋友，他讓我遠(yuǎn)離MoMo和謊言。朋友，他給了我無數(shù)的信心和幸福。-題字他有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，濃密的眉毛下是白皙的皮膚，是我的好朋友葉發(fā)。我認(rèn)識(shí)葉發(fā)已經(jīng)一年多了。他帶給我快樂，也帶給我葉發(fā)，他是我學(xué)習(xí)中最大的對(duì)手。他勤奮好學(xué)，尊重老師，對(duì)他人友好，是學(xué)生的榜樣。因

2、為他，我必須更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一樣的，就是贏得第一名。在每一次大的測(cè)試中，要么我是第一個(gè)，要么他是第一個(gè)(目前，我比他贏得更多)。如果他考試成績(jī)不好，他一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)缺點(diǎn)，讓自己變得更好。他絕不會(huì)因?yàn)槭《艞?。相反，他?huì)找到原因，更加努力學(xué)習(xí)。我必須更加努力工作，更加努力學(xué)習(xí)。我記得有一次，我對(duì)他說，“葉法，我們必須考同一所高中，我們會(huì)繼續(xù)在高中競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說，“是的！”看來我們的戰(zhàn)爭(zhēng)很難停止。相反，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)變得越來越激烈。然而，不像其他人，我們背對(duì)著對(duì)方，成為敵人。相反，我們?nèi)匀皇欠浅：玫呐笥?。在我的書房里，我?huì)問他我不明白什么。他也很開心。他會(huì)向我詳細(xì)解釋的

3、。我也會(huì)告訴他他不明白的事。因?yàn)榕c行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我變得越來越強(qiáng)。我想把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，越來越努力地學(xué)習(xí)，并努力與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)第一名。有時(shí)當(dāng)_ _在考試中表現(xiàn)出色時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，并繼續(xù)與他競(jìng)爭(zhēng)。在葉發(fā)的鼓勵(lì)和我自己不屈不撓的性格下，我又開始和葉發(fā)比賽了，這就是葉發(fā)帶來的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在這里，我想對(duì)葉發(fā)說：“謝謝你！我一定會(huì)陪你到最后！”耶法，為什么它給我?guī)砜鞓?？因?yàn)槲覀儾粌H是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，也是非常好的朋友和玩伴！有時(shí)候，當(dāng)他有空的時(shí)候，他會(huì)叫一些好朋友來和我一起玩。這時(shí)，我也會(huì)叫一些好朋友一起玩。我們總是一起開心。這樣，他們、我和我的朋友們不僅鍛煉身體，而且玩得很開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們總

4、是在一起很好地交談。我們可以談?wù)搶W(xué)習(xí)和理想這些是我職業(yè)生涯帶來的快樂。我有一個(gè)童年玩伴，她的名字叫臧肖坤。她有一雙迷人的大眼睛，她的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我最喜歡她的笑容。她笑起來像一個(gè)天真的孩子，美麗可愛。你記得臧肖坤嗎？那時(shí)，我們住在同一個(gè)單元，但也住在一棟樓里。你住在樓上，我住在樓下。幾乎每天，你都來看我，出去玩。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我會(huì)出去和你一起玩，但是隨著時(shí)間的推移，我們被堆積如山的作業(yè)和課外活動(dòng)分開了。我記得有一次，是冬天，雪下得很大。你下樓來找我出去玩。那時(shí)，我剛剛完成作業(yè)，毫不猶豫地同意了。我和你在一起很開心。我們一起去花園的草坪上玩，草坪變得又白又漂亮！我們?cè)谘┑厣蠈懽郑粝铝?/p>

5、許多縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還在雪地里擺各種姿勢(shì)拍照，躺在雪地里玩耍，在雪地里看書。那天，我們一直玩到天黑，夜晚很美！那時(shí)，每個(gè)家庭都是紅色的，天空中有許多美麗的煙花。那天是我最快樂的一天。另一次，當(dāng)我們?nèi)ヲT自行車時(shí)，我不小心受傷了，摔斷了腿，流了很多血。你立刻跑回家，拿了藥和繃帶，給我穿上。那天對(duì)我來說是最感人的一天。你記得所有這些事情嗎？既然你已經(jīng)感動(dòng)了，我希望我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)“感動(dòng)”，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的記憶。每個(gè)人都有自己的好朋友，即使我是一個(gè)非常內(nèi)向的人。我有許多好朋友。雖然我有許多好朋友，但我也有我最好的朋友。我最好的朋友的朋友的名字是畢。他11歲，中等身材，圓臉，水汪汪的大眼

6、睛，高鼻子，黑頭發(fā)。他只是一個(gè)充滿活力的男孩。畢喜歡幫助別人，尤其是老人和孩子。一天中午放學(xué)后，他正走在回家的路上，突然看見一位老太太手里拿著許多盤子，累得氣喘吁吁，汗水從額頭上滴下來。所以他很快走到奶奶跟前說：“奶奶，讓我?guī)湍隳檬澄?！”“好吧，?qǐng)幫我拿著它，”祖母說，同時(shí)把她手里的盤子遞給了碧琪雯。畢啟文接過盤子后，問她住在哪里，為什么她一個(gè)人帶這么多盤子。祖母說：“我家住在建材路，家里有客人，我的孩子也在工作，所以我不得不獨(dú)自出去買食物?！庇谑钱呂溺骱湍棠滔蚰棠碳姨岬搅耸澄铩５竭_(dá)后，祖母指著畢對(duì)客人說：“今天，多虧了這個(gè)孩子，如果他不幫我做飯，我還沒到家呢！”奶奶剛說完話，就從冰箱里拿出一

7、罐可樂，對(duì)碧琦文說：“來，兒子，為了感謝你，我給你一罐可樂！”畢謝絕了，說：“奶奶，您不用謝我，我應(yīng)該幫助您，因?yàn)樽鹄鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。”畢不僅喜歡幫助別人，也喜歡思考。在數(shù)學(xué)課上，老師正在解釋一道難題。畢的同桌再也聽不進(jìn)去了，所以他用手捅了捅他。他無視向濤，向濤再次刺傷他，他仍然無視向濤。向濤再次刺傷了他，但他仍然無視向濤。直到向濤感到焦慮，他低聲對(duì)向濤說：“住手，我發(fā)現(xiàn)老師犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！蔽覜]想到向濤會(huì)諷刺他：“你真像老師的老師！”這時(shí)，老師突然發(fā)現(xiàn)了他們，并問他們?cè)谧鍪裁?。向濤低下頭，臉紅了，沒有說話。畢自信地說：“老師，你說錯(cuò)了?！崩蠋熣f，“好吧，告訴我我說錯(cuò)了什么?！碑吜⒓醇m正了老師的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著他。畢值得學(xué)習(xí)的不止