1、初一年級借景抒情的作文700精選“借景抒情不同于托物言志。是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發(fā)的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景或借物抒情。下面是小編為大家?guī)淼某跻荒昙壗杈笆闱樽魑?，希望你們可以喜歡哦。借景抒情的作文1“出污泥而不染”，那種淡雅的芬芳，那種既不高傲又不過分謙遜的氣質(zhì)，組成了獨具一格的荷花。雪蓮，不正也是冰山上的荷花嗎?有這樣一種說法：從前，并沒有雪蓮。初春的荷塘，乍暖還寒的天氣，附近還沒有一點生機。就在這時，一朵頑皮的荷苞在水下蠢蠢欲動，正迫不及待地往水面上長。其它花莖議論紛紛，認為它瘋了，純屬想把自己凍

2、死!不過，還是有一部分小花苞跟著它浮出了水面。于是，乍暖還寒的三月，就有了幾朵粉荷，在池塘里兀自招搖起來。不巧的是，一場寒流夾雜著細雨涼風(fēng)洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎無一幸免了?？墒?，幾天后，兩三朵荷花，頂著早已僵硬、掉色的花瓣，帶著淚珠，又挺立在了池塘中央。只不過，經(jīng)歷了一場冬天般的洗劫，它們只身立于池塘，顯得更加單薄，似乎一陣風(fēng)就能吹倒。到了夏天，荷塘里熱鬧起來時，那兩、三朵卻越發(fā)蒼白了、憔悴了。那年秋天，一位仙女至此經(jīng)過，這兩、三朵蓮花的種子，便被送上了冰山。從此，雪蓮誕生了它們經(jīng)歷了寒流的考驗，正是在那份蒼白的 背后，剛毅、頑強的生命力越發(fā)顯現(xiàn)出來，以至于能在千年冰封的斷崖上茁壯成

3、長。面對生命的軌跡，我們也許無法控制自己開花的時間。若生命把過早開放的機會讓給我們，不要躲避，迎上去。經(jīng)受劫難洗禮的同時，將自己最堅強的一面呈現(xiàn)出來;同時，荷背后雪蓮的幻影，將成為現(xiàn)實。那時，我們就成為了，冰山之上，芬芳無比的雪蓮借景抒情的作文2一夜的春雨過后，遠山的梨花都開了。遠遠望去，一大片白，在這樣一個早晨，令人賞心悅目。五月天里，梨花踏著雨的腳步，款款而來，為大地開了一樹歡喜。梨花淺淺，雖不似桃花的灼灼梅花的傲骨，可這梨花，在這姹紫嫣紅的花季也是獨有的一抹純白?；ò晷⌒∪缣爝呅?，但一樹一樹的綻放卻成全了如夜空繁星般的美。讓人頗有一番臨山看花臺、長恨春歸晚的心境。梨花開出了滿園的馨香，一

4、抹香襲上心房，讓人忍不住閉眼徜徉，每一朵花都代表好心情，每一抹白，都有褪不去的舊情。尤記小時候，奶奶在院子里種了好幾顆梨樹，每到春天便會開出朵朵潔白的小花，風(fēng)一吹，梨花四處飄飛，星星點點雨灑花前，遠遠望去那便更美了。小時候很調(diào)皮，沒風(fēng)但卻總是喜歡看花落滿天的場景，和玩伴們常常抱著梨樹桿，搖啊搖，還邊喊道，下雪啦下雪啦，梨花簌簌的往下掉，夾雜著笑聲，掉落在我們頭上、身上，卻自恃有花的裝扮自己很美，久久不想頭上的梨花落下來。頂著一頭梨花到處嬉戲玩鬧?，F(xiàn)在想起來，又是另一番滋味。這樣的童趣，早已不復(fù)，成為舊時光里珍藏一生的美麗風(fēng)景。不久后，院子里的梨樹被爺爺砍掉了些，僅剩一棵。偌大院子，就那么獨獨一

5、棵梨樹了。小小的自己，也會心生憐惜，不僅不能看到漂亮的梨花，就連吃梨子都不行了。并信誓旦旦，等以后長大了，一定要種很多很多棵果樹，以后自己的孩子不僅可以賞花還能吃果子哩。如今，已經(jīng)踏入了半個社會，每每想起這些事，也只是笑笑，畢竟，這樣的天真每個人都會有。梨花依舊開著，可這人，已經(jīng)長大了。又是一年梨花季節(jié)，圍墻外邊的梨花競相綻放，紛紛打開自己的雨花小傘，有昂揚遠望的，有嬌羞含蓄的，但都是娉婷而立，像是對著世界的新奇，紛紛開放一睹為快。聆聽這花間細細的呢喃，素雅的姿態(tài)不與人爭搶，清新的香氣沁人心脾。這一切都美的讓人心醉。透過這一樹繁花，又好像回到了童年，小小的人兒站在梨樹下，看著村里的炊煙明明滅滅

6、，想著什么時候才能吃梨子呢。這被自己遺忘的思念又彷如潮水般涌來，也像是這沉睡的花苞在春雨朦朧中醒來，家里的梨花也開了吧，正值雨季，這花該不會再飄飛了。奶奶會不會也想坐在梨樹下，洗菜織衣，恐是這春雨，辜負了好心情。又痛又暖的往事不會隨風(fēng)飄散，反而在這一樹梨花白中淺淺襲上心房?？v有千般孤寂，也會被這一樹一樹的思念輕輕淡開。思念如潮水，將心附梨花，也許這花也會輕輕飄起，拂過山川，淡開云煙，飛到我遠方的家，將這一方思念，輕輕放置家的窗臺。好久沒回家了，值梨花雨季念起遠方的家鄉(xiāng)。借景抒情的作文3秋雨，一個清新活潑的名字;秋雨，一個屬于我的名字!我時而像一個羞澀的小女孩，灑下幾滴珍珠似的雨珠;有時像一個優(yōu)

7、雅的淑女，讓無數(shù)輕紗般的雨絲舞起華爾茲，悠悠地飄落;時而像一個調(diào)皮的男孩，揮下豆大般的雨滴，啪啪地拍打著腳下的巖石、小草、樹枝，協(xié)同他們奏出歡樂的秋之歌。我伴著一絲絲涼爽的秋風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來了，來的那么突然。我是秋天的第一位使者，我不請樂隊，也不邀舞伴，我只用我獨特的聲音迎接美麗的秋天沙啦啦，沙啦啦像是天上傳來的仙樂，那優(yōu)美的音韻，是輕捷的雨絲彈奏出來的，一首又一首，一段有一段，好像永遠不會厭倦的樂章。那美妙的旋律，是晶瑩的雨點構(gòu)成的，每一個雨點都是一個音符，帶著幻想的色彩來到人間。沙啦啦，沙啦啦我快樂的唱著歌，盡情的舞蹈。那些雨滴飄落到世界萬物之中，發(fā)出清脆的聲響。我落在那

8、一片片火紅的楓葉上，那些紅艷艷的手掌有好的揮動著，在感謝我?guī)€他們涼爽的雨露呢!我落到那廣闊的田野中，金燦燦的稻谷彎下了腰，在感謝我?guī)Ыo他秋天的信息。瞧，高粱昂首挺胸，活像秋天的戰(zhàn)士，瞧我擊打著他的身體，但他依然挺直了身子精神十足!我落到了那香飄十里的桂花林，那沁人心脾的桂花香吸引了許多游客來觀賞，那淡黃色的小花躲在茂密的樹叢里，好像在和我捉迷藏，。我落到那豐收的果園，紅彤彤的蘋果姑娘和黃橙橙的橘子哥哥高高的掛在枝頭，好像一個個小燈籠;那一串串紫紅紫紅的葡萄姐姐高高的坐在藤條上，是一個個舞娘，風(fēng)兒姐姐一吹，就一搖一擺的跳起了舞!抬頭望去，有一排排大雁飛向南方，他們快樂地鳴叫著與我打招呼我趴在云

9、層上俯視著：看，那些五彩繽紛、花花綠綠的雨傘在雨中打開，好像一朵朵盛開的花朵，一朵朵在雨中綻放光彩的花朵。看：那些孩子高舉著雨傘，轉(zhuǎn)動著，把雨珠撒出去時，他們總會發(fā)出快樂的尖叫?？矗河曛槁涞剿晾飼r，驚動了水里的魚兒，他們飛快地跑走了，只留下泛泛漣漪!鳳屏住了呼吸，云霧也漸漸散去了，我要回家了!我看到人們在幸福的呼吸新鮮空氣。是啊，我抹去了夏日的燥熱，留下了秋天的清爽，帶給人們豐收的喜悅，我多么高興啊!樹葉上的露珠還在往下滴著，滴落在路邊的小水洼中：叮咚叮咚這仿佛是秋雨的余韻!借景抒情的作文4一年四季中，怒放著形形色色的花卉，而春天的最初屬于迎春花。從沒見過開得濃密的不見絲窒隙的迎春花海，真的

10、是迎著春怒放得欣欣向榮?；êＶ胁灰娨黄G葉的影子，滿是鮮亮的黃色，只是花團下垂下一條條暗綠色的花枝，花隨著墻頭的上下而起伏，似乎是黃色的海浪。每一朵花都負有頑強旺盛的生命力，全是淡得耀眼的黃，每一片花瓣都薄薄的、嫩嫩的，花朵在微風(fēng)中搖晃，花蕊在搖晃中輕輕哆嗦?；ǘ涞臉邮礁蔷b約多姿，大的小的，朝下的向上的，斜著的側(cè)著的，六朵瓣的五朵瓣的，全開的半開的，行將開的。一年四季中怒放的第一種花朵，卻是這小小的迎春花，它不怕還不十分暖和的氣候，它不怕還涼絲絲的春風(fēng)，它不怕可能還有寒流來臨，它同梅花一樣英勇，它地比梅花更有勇氣，由于，它爭當(dāng)?shù)氖前倩ㄖ械谝坏奈恢?，它有勇氣爭?dāng)?shù)谝晃婚_花者，它有著堅決執(zhí)著的意

11、志和意志和肉體。迎春花讓我想起許多許多，我在不知不覺中渡過了春天，卻又時時辰刻想著春天，念著那一叢叢花。借景抒情的作文5下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏可是，我茫然了，我發(fā)現(xiàn)我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界里，這憂傷的懷里;忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功雪，可愛的，美麗的天空使者;雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時讓我感到憂傷;雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專為我而來的嗎?你會是誰的思念與寄托?你會是哪位母親辛酸的淚水?你會是哪個嬰兒可愛的微笑?你會是哪個罪人懺悔的眼淚?雪，我要永遠徜徉在你的懷里，我要永遠歌頌?zāi)?雪，生命的詮釋;雪，感情的寄托;雪，感情的寄托;雪，母親的思念;雪，思念的淚水;雪，我的青春思絮!新生的嬰兒，為雪而欣喜;犯罪的惡人，被血洗刷清了心;心酸的母親，為雪而欣慰;思念的人，為雪而擔(dān)憂;而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂傷。我靜靜的看著，感受雪劃過了