下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、多彩的青春作文600字【5篇】有一種東西,不管是埋藏在記憶中,還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽(yáng)光下,還是沉寂在風(fēng)雨中,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。它就是青春,一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。下面是小編收集推薦的多彩的青春作文600字,僅供參考,歡迎閱讀參考。多彩的青春作文600字(一)青春就像一幅色彩繽紛的油畫。綠色青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌小,但有著無限的活力與激情??纯窗桑瑢W(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起學(xué)習(xí),不亦樂乎,兩天兩夜都不嫌累;星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方,做張揚(yáng)自己個(gè)性的事,他們忙得不可開交,而我們倒是活力充沛。青
2、春的我們是一群活潑的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒,青春的我們活力四射。藍(lán)色青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上,有著不停的遐想和期待?!拔乙?dāng)國(guó)家主席?!薄拔乙?dāng)探險(xiǎn)家,探出宇宙的奧秘?!薄拔乙?dāng)音樂家,寫出更多感動(dòng)世人的曲子”課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),展望著未來,每個(gè)人的心中都勾畫了一幅藍(lán)圖。老師說:“一個(gè)人不能沒有理想,要相信自己的未來不是夢(mèng)?!鼻啻旱奈覀冇兄硐?,有著飛向藍(lán)天的翅膀。紫色青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再甘于爸媽的哄編,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨(dú)立、堅(jiān)
3、強(qiáng)。試卷發(fā)下來了,帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,心中依然坦然。青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活?;疑啻河质腔疑?,那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛,但有時(shí)也不免烏云籠罩。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也開始增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù),我們也只有埋在題海中,沉浸在書堆里,一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后,望著鏡中的自己,都開始覺得陌生了,只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的見證。人們都說“十年寒窗苦”。的確,青春就是奮斗的過程,奮斗就是要吃苦流汗,奮斗就是成
4、功與失敗不斷交替。因此,青春也是苦澀的。青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。多彩的青春作文600字(二)青春是一條短暫危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感覺酸、甜、苦、辣。同我一起來回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟,還會(huì)有一些小孩子氣,做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師,會(huì)相信別人說的話,相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑,非常純潔,天真無邪。青春時(shí),幼稚的我們常常會(huì)做出一些令人難忘的事,不斷地描繪著我們青春的色彩?!扒啻旱膲?mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛幻想、愛
5、做夢(mèng)的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我也曾經(jīng)有過許多夢(mèng)幻,夢(mèng)想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦,擺脫病魔的纏繞,去幫助更多沒有錢去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來遙不可及,但那在這個(gè)人的心底卻永遠(yuǎn)有這個(gè)夢(mèng)想,等待它有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它使我不斷努力,向目標(biāo)揚(yáng)帆駛?cè)ィ蚶硐脒~進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的因素?!扒啻旱膽賽邸碧幱谇啻簳r(shí)期的我們,常常會(huì)萌發(fā)一些想法,男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì)對(duì)彼此有一些好感,彼此會(huì)認(rèn)為這種感覺就是愛。我也曾經(jīng)有過這種想法,整天處于所謂的“戀愛”之中,可是過了一段時(shí)間,感覺其實(shí)對(duì)對(duì)方的感覺并不是愛,只是對(duì)她的一種欣賞,一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道
6、理以后,回想起以前還真是覺得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期,并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意的哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有屬于自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱那并不完美卻絢
7、爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無顏色它是一張透明畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味?!坝字伞⒒盍?、夢(mèng)想”組成了我們的青春,它絢麗多彩,快樂幸福,但有時(shí)也伴隨著一些苦澀,一些不愉快,但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。多彩的青春里存在著我們的許多回憶,描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂,譜寫了我們的生命之歌,讓我們的生活更加充實(shí)。多彩的青春作文600字(三)當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣。我們還沒
8、有來得及和童年說再見時(shí),我們已經(jīng)踏上了青春的列車:我們一群懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。青春,我們多夢(mèng)!青春的我們,人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰;科學(xué)圣壇上的牛頓、居里夫人;我們?cè)谇驁?chǎng)上孜孜以求;我們?cè)谙M?、?mèng)想中成長(zhǎng),向往著幸福和美麗。青春,我們?yōu)t灑!青春的我們無拘無束、飛溢情感。我們?cè)谙﹃?yáng)中踏上“山地”,飛馳于三環(huán)路上,盡情的讓風(fēng)撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光,踏著馬路引吭高歌。作文https:/Www.ZuoWEn8.Com/我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由地翱翔。青春,我們無情!考試失敗時(shí),我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我過不去?”算是泄恨;朋友離去時(shí),不顧“男兒有淚不輕
9、彈”的“警世名言”,瀟灑的揮一袖清淚在風(fēng)中,道一聲“珍重”;留戀小說時(shí),我們會(huì)如醉如癡,把自己想象成武俠小說中的英雄豪杰傲對(duì)江湖,把自己編織成愛情故事中的主角,斷腸心碎,似有“生死兩茫?!敝唷G啻?,我們真的有很多無情,卻又很無奈。青春,我們奮進(jìn),我們年輕,我們精力充沛!我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要后悔,因此,我們要抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父逐日般的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝又一朝無怨無悔!青春!哦!這就是我們的青春!多彩的青春作文600字 (四)花季少男少女”,這個(gè)詞是許多人用來形容現(xiàn)時(shí)的我們的。因?yàn)槲覀冃Φ暮突ㄒ粯訝N爛,我們的生活如花一般多姿,我們的一
10、舉一動(dòng)都散發(fā)著如花一般的氣息;也因?yàn)槲覀兊陌缁ㄒ粯恿钊藨z惜,我們的生活如花一樣容易被病蟲侵害,更可能是因?yàn)槲覀兊那啻汉突疽粯拥亩虝?,一樣的轉(zhuǎn)瞬即逝??墒潜M管我們的青春和花季有那么多的共同點(diǎn),我還是不愿用花來比喻、來形容我們的青春。似乎沒有哪一種花能拿來與我們比擬。我們不是溫室里的花朵,因?yàn)楫?dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)我們會(huì)無懼的面對(duì)它,傲視它,讓它畏懼我們。我們也不是尋常的山花,我們各有不同,卻都擁有著引人注目的獨(dú)特魅力。我覺得我們的青春更像是小鳥,一只山中的小鳥。像小鳥在山中飛翔,用我們自由的翅膀飛向那片屬于我們的藍(lán)天。像小鳥用獨(dú)特的歌喉唱出我們的快樂,讓我們的歌聲充滿整片山林,讓山中的每一朵鮮花,每
11、一棵樹木,每一種動(dòng)物都來分享我們的快樂,和我們一起沉浸在快樂中。像小鳥搖擺著艷麗的羽毛,看著萬物羨慕的眼神,在樹間自由舞動(dòng),舞出屬于青春的魅力。當(dāng)然,我們也有像小鳥一樣的擔(dān)憂,擔(dān)心在某一個(gè)隱秘的黑暗中會(huì)有危險(xiǎn)存在可是,我們也會(huì)像小鳥一樣堅(jiān)強(qiáng)。盡管有危險(xiǎn),也不會(huì)因?yàn)楹ε露?止 飛翔、停 止 歌唱。即 使 受了傷,我們也不會(huì)上躥下跳,更不會(huì)大吵大鬧,而是找一個(gè)安靜的角落,獨(dú)自舔舐傷口,不讓外人知道。害怕被人噓寒問暖,那樣反而會(huì)令我們受不了。也許,這不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),也有一些憂郁吧。畢竟,有時(shí)小鳥也會(huì)憂傷的呀!我們的青春,不喜歡被牢籠桎梏,渴望自由、渴望展現(xiàn)自我。喜歡在充滿快樂與激情的同時(shí)夾雜一
12、絲淡淡的的哀傷,讓我們的青春能更多姿多彩,更令人回味。多彩的青春作文600字(五)成長(zhǎng)是生命中的華美篇章,青春是人生中的必經(jīng)之路,它帶來了喜悅,帶來了力量,也帶來了希望,但同時(shí)也給我們帶來了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的,因?yàn)樗猩?青春是難忘的,因?yàn)樗屑で?青春是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無奈和困惑。清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說再見,快速刷牙洗臉后,來到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒做好,想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫??嗝?,連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì),開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)?!卑デ啻壕褪悄敲礋o奈,青春
13、的旋律就是那么快。在青春的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開的時(shí)刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。終于又到周末了,回到家中收拾書包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來,上面寫有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對(duì),就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,后來,我才知道,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí),我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神??伤?,見狀又給我寫了一封信,這次沒有任何人知道,信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批,這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他?,F(xiàn)在,他不在我們班了,我感覺心情輕松多了。青春的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人社培訓(xùn)中心服務(wù)制度
- 課外培訓(xùn)班教師薪酬制度
- 開展三基培訓(xùn)考核制度
- 高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班制度
- 宗教人士培訓(xùn)管理制度
- 易制毒安全培訓(xùn)制度
- 落實(shí)主體責(zé)任培訓(xùn)管理制度
- 學(xué)校培訓(xùn)工作管理制度
- 煤礦技術(shù)培訓(xùn)管理制度
- 教師培訓(xùn)后交流制度
- 鐵路鐵鞋管理辦法
- 安防監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)與管理方案
- 2025屆重慶八中學(xué)七上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 2025年廣東省中考語(yǔ)文試卷真題(含答案解析)
- 燙熨治療法講課件
- 2025至2030中國(guó)模塊化變電站行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 電廠清潔生產(chǎn)管理制度
- 2025年江蘇省事業(yè)單位招聘考試教師招聘體育學(xué)科專業(yè)知識(shí)試題
- 機(jī)械設(shè)計(jì)年終述職報(bào)告
- 可信數(shù)據(jù)空間解決方案星環(huán)科技
- 建筑工程監(jiān)理服務(wù)承諾書范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論