逃生演練高三作文5篇800字_第1頁
逃生演練高三作文5篇800字_第2頁
逃生演練高三作文5篇800字_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、逃生演練高三作文5篇800字我們舉行了消防演練,我們聽到警報聲,就飛快地拿毛巾排隊跑下樓,我們到了操場就按升旗儀式隊伍排隊,認真地聽消防員教我們消防知識。這里給大家分享一些寫逃生演練的高中作文,希望對大家有所幫助。寫逃生演練的高中作文篇1“牛馬驢騾不進廄,豬不吃食拱又鬧。羊兒不安慘聲叫,兔子豎耳蹦又跳。狗上房屋狂吠嚎,家貓驚鬧往外逃。雞不進窩樹上棲,鴿子驚飛不回巢。老鼠成群忙搬家,黃鼠狼們結(jié)隊跑。冰天雪地蛇出洞,冬眠動物夏蘇早”每當我聽到或者在書上看到這句諺語,我就會想起學校那一年一度的防震演練的場景。防震演練,想必大家都參加過。看到這個標題,你肯定會想:誰沒參加過防震演練,防震演練無非就是跑

2、到離建筑物比較遠的地方蹲下,然后用手抱緊頭部,然后再等個幾分鐘不就完事了?不過我們學校的防震演練可不是你所想的那樣。那你就要問了:那你們學校的是什么樣的呢?下面聽我細細道來之后,想必你一定會恍然大悟,那就趕快接著往下讀吧。早上約6點半左右。學校。我一進校門,測完體溫就來到了教室。這時候,我們的吳老師就來了,他手里還拿著幾張紙,我一看,白紙上面清清楚楚地寫著四個字:“防震演練”,原來今天是個值得我們銘記在心的日子四川汶川大地震之日5月12日!吳老師說,防震演練會在早上第二節(jié)課英語課下課前十分鐘(也就是早上9:10)進行。然后他就叫上了劉寶他們,好讓他們帶領我們到_達指定地點“避難”。早上9:10

3、。英語課即將下課之時。吳老師說的是真的,地震演練果然在9:10開始了。于是我們便在防震警報響起的時候把椅子放在了課桌里,然后躲在了這狹小的空間內(nèi),此時我便把課本放在自己頭上起到保護頭部的作用。等到防震警報差不多過去的時候,我們便開始“疏散”到指定地點“避難”。因為是劉寶帶頭,所以我們就得排隊。走得慢了,后面的朱曉曉就催我走快點,我想:人這么多,我怎么走快點啊!到達指定地點后,我們便按照體育隊形排隊站好,然后站成四列蹲下。我卻差點跪在地上,雙手撐著地面,雙腿卻不聽使喚,一個勁的在那抖,這時候我們班有一個同學說我在“瑟瑟發(fā)抖”。好不容易熬到地震演練結(jié)束,腿都酸了!不過此時世界終于“安靜”下來了!后

4、記:“牛馬驢騾不進廄,豬不吃食拱又鬧。羊兒不安慘聲叫,兔子豎耳蹦又跳。狗上房屋狂吠嚎,家貓驚鬧往外逃。雞不進窩樹上棲,鴿子驚飛不回巢。老鼠成群忙搬家,黃鼠狼們結(jié)隊跑。冰天雪地蛇出洞,冬眠動物夏蘇早”只要聽到或者在書上看到這句諺語,我就會想起防震演練的場景。不過今天的防震演練真辛苦啊!寫逃生演練的高中作文篇2“嗚嗚”寂靜的校園里響起了急促的警報聲,胡校長撥響了火警電話119,隨后一群小學生用濕毛巾掩住口鼻,從教室里沖了出來,他們在干什么呢?原來是在做消防安全演習。在準備時,同學們一個個都嬉皮笑臉,談笑風生,對這次演習好不在意。當漫不經(jīng)心的同學們談天的談天,說笑的說笑時,“元帥”吳大大嚴肅起來:“

5、像你們這個樣子,遇到真正的危險怎么辦?汶川大地震時,有的學校師生死的死,傷的傷;而還有的學校,則全部快速有序地疏散到操場,幾乎無傷亡。為什么呢?這跟他們平時的安全演練是分不開的”。同學們也隨著吳大大嚴肅起來。這不是一次枯燥的演習,而是人生的一次閱歷,是鍛煉提高自己的一次機會,必須嚴陣以待!消防員叔叔在下面燃放了一堆煙?!皢鑶琛蓖饷?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚木瘓舐暎覀円话炎プ∶?,迅速蓋在口鼻處,貓著腰,迅速而且有序地向操場沖去。好像在真正的火災中逃生。雖然這是一次演習,但在以后的人生中,假如遇到這_種突發(fā)情況,就會猛然想起這次演習,迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習,也許就這么過去了,以后也不會發(fā)

6、生這樣的事情,但是一旦遇到這樣的危險,就會讓我受益匪淺,使我躲過一劫。其實這次演習,比書本上的內(nèi)容都好使,這是一次很好的實踐。在操場上,消防員叔叔快速穿上那套厚實的消防服,真正稱得上是訓練有素。冬天天冷還好說,如果在炎熱的夏天,在熊熊烈火的焚燒下,他們?yōu)榱司戎鷦e人,不顧生命危險,沖進火場。他們一定熱的全身冒汗,自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切沖進火場救助的別人,這種舍己為人、不怕犧牲的精神值得我們學習。這次消防演習雖然結(jié)束了,但是讓我明白了“要把普通的事情當作重要的事情去做”的道理。就像媽媽常說的“要把平時的作業(yè)當作考試去完成”是同一個道理。同時從消防員叔叔為了別人,不顧艱辛,不顧生命危險的

7、事跡中明白一個道理,我們也要從身邊做起,幫助別人,自己收獲快樂。贈人玫瑰手留余香,何樂而不為呢?寫逃生演練的高中作文篇32008年5月12日,一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活,死傷人數(shù)不計其數(shù)。為了讓同學們從小樹立安全意識,增強逃生技巧,今天,學校開展了“地震逃生演練”活動?!班健钡谝粋€危險警報拉響了,同學們趕忙躲在了桌子下面,大氣也不敢出一下,整個教室充滿了緊張氣氛。“嘟”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著后腦勺,排成兩側(cè)縱隊,秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口,有的同學開始慌亂起來,像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲:“不要慌張,靠右快速走!”這時,那些同學聽了老師的話,鎮(zhèn)_

8、定地靠右行走,我們的速度又加快了很多。撤離到安全地點后,我懸著的心才放了下來,耳邊傳來校長激動的話語:“同學們,祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離!”聽了校長的話,我感到十分自豪。接著,校長又語重生長地說:“同學們,天災是可怕的,只有你們從小樹立起良好的安全意識,練就過硬的逃生本領,在天災面前,才能保住自己寶貴的生命。所以,你們一定要努力學習,長大后建設更美好的家園!”大家鼓起了掌,我若有所思地點了點頭。這次逃生演練讓我受益匪淺,不僅樹立了安全意識,更學到了一項逃生本領,真令人難忘啊!寫逃生演練的高中作文篇4上周五早上預備前,我們正在教室里上早讀課。突然,校領導在喇叭里廣播說因為5月12日是“全國

9、防災減災”日,學校要在第二節(jié)后的大課間進行“防火防震減災”演練,要求各班提前做好準備工作。第二節(jié)快下課時,班主任馮利霞老師和數(shù)學張高峰老師提前來到了教室,布置了演練中的有關事宜。我和同桌在討論一個問題,并沒聽老師說的話,當時我想這種演練年年進行,我們都五年級了,還能出錯!伴隨著下課的鈴聲,領導的聲音又從喇叭中飄了出來,預警聲也隨之大振,我們迅速的站起來把凳子放在課桌下進入撤離狀態(tài)。由于我們班被安排在最后一個撤離,得等其他班撤完才能撤,我開始的緊張在等待中放松了下來,就想著和好朋友李夢瑤一起出去,便和她同桌換了一下位置,與夢瑤談起話來。到我們班了,馮老師一喊“撤”,前邊的同學都迅速跑出教室,我這

10、時站在第三組的第一個位置,看著他們由剛才的遲遲不動一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑,就索性笑了起來,卻忘了撤離的事。突然,馮老師大聲喊:“韓璐璐,咋傻愣著不動嘞!快撤!”等我反應過來沖出教室才發(fā)現(xiàn)比前面的同學落后了一大截,只能飛快的_跟上去。事后,我后邊的同學都埋怨我耽誤了他們的撤離時間,有的還說要是真發(fā)生災情他們有可能被我害死那時候,我很不在意,我又做錯了什么?不就是晚了一會嗎?值得都怪我嗎?我從心里感到特不高興。這時,老師也來找我談話了,剛開始我從心里感到很委屈,慢慢的從談話中我認識到了這次出錯的原因和后果,又從心里感到傷心和愧疚,尤其是老師在與我分析了利弊之后竟然沒有批評我,更讓我一整天

11、都坐在位置上惴惴不安,慚愧不已。沒想到下午放學前,老師又告訴我們說這次是預演,下周一升國旗后正式演練,于是我暗暗下決心:下周一我一定要聽老師的話,把演練成功的進行到底!終于挨到本周一了,我這次做了充分的準備,預警聲一響,在老師的一聲令下,我緊跟前邊的同學迅速的撤離教室,提前到達的預定位置。在操場上,老師悄悄地向我們豎起了大拇指,同學們不約而同的笑了,有的還看著我偷笑,我的心里像吃了蜜似的美極了從這件事中,我懂得了在團隊中要一切行動聽指揮,要認真的對待每一次活動,不能肆意妄為,否則有可能害人又害己;還懂得了在災難面前,時間就是生命,守紀就是救己!寫逃生演練的高中作文篇5這周一,老師告訴我們下午要

12、舉行一場消防演習。聽說到這消息,大家紛紛露出了苦瓜臉,看看外面毒辣的陽光,再想想以往消防演習那早已聽說過多次的常識,同學們覺得人生頓時灰暗了起來。不過,這次演習和以往不同,給我們增添了許多樂趣。下午,雖說大家抱怨連連,但那也是抱怨而已,真到了演習,大家還是嚴肅認真的。很快,警報響起,大家迅速地站到門外排好隊?;蛟S是因為比較倉促吧,隊伍有些雜亂,但并不擁擠、吵鬧。因此很快我們便來到操場。我們本以為就要開始聽消防知識時,卻聽到了播音員那仿佛在憋笑的聲音:現(xiàn)在七(11)班有一位同學困在了火場。我們楞了一下,隨后就明白了是怎么回事,不由得大笑了起來。有的同學比較含蓄,只是捂嘴在那自己一個人樂。而有的同

13、學就比較豪放了,他們有的捧腹大笑,有的仰天長嘯,還有的似乎覺得老笑還不能表達自己的情緒,還要捶地三下。我們好不容易笑完,卻看到我們的數(shù)學齊老師沖進“火場”將他“救了出來”。場上頓時再次飛滿了笑聲,嚴_肅的氣氛一掃而空,校內(nèi)充滿了歡樂的氣息。最后,他還給我們充當了一下“教材”,給我們演示了如何包扎。當他頂著那比足球還大的纏滿繃帶的頭回來時,連沈老師也忍不住了,開心的大笑起來,還拿出了手機拍下了這一幕,成為了我們初中生活的美好回憶之一。當這一系列結(jié)束以后,也終于要開始辦“正事”了。讓我們比較驚訝的是,這次消防演習沒有那么多的理論與常識,更多的是讓我們自己去親身體驗。比如說滅火器,我還是第一次親眼看到滅火器是如何滅火的。所以即使是最基礎的知識,我也聽得津津有味。隨后我們更是看了幾場火災的真實記錄。里面那些人對火災的防患意識與救火常識讓我們十分震驚。這些觸目驚心的記錄告訴我們,其實很多災難可以避免,但因為人們的疏忽,導致了不可挽回的后果。學姐演講中的那所遭遇地震卻無師生傷亡的學校更是讓我感慨萬千,如果所有學校都像這樣,那樣能拯救多少生命啊!所以希望大家為了自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論