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1、范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _xx年初班主任個(gè)人工作計(jì)劃名稱:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。單位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第1頁,共5頁xx年初班主任個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平的重要教育講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)、做好教師、提高學(xué)生的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)為主要任務(wù),以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使全班學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。二。
2、工作目標(biāo):1.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們應(yīng)該加強(qiáng)德育教育,建設(shè)生態(tài)課堂,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身心健康、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的陽光少年。2.根據(jù)二年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,提高心理健康咨詢水平。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和抗挫折能力,克服學(xué)生厭學(xué)情緒。三。工作措施1.言行一致當(dāng)我們要求學(xué)生做這件事時(shí),我們應(yīng)該先做。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展知識(shí),注重良好品德的形成,以身作則,平等對待學(xué)生,說服學(xué)生,增強(qiáng)他們的親和力,使他們的非權(quán)力影響力持久而深遠(yuǎn)。2.尊重學(xué)生根據(jù)習(xí)近平總書記提出的“做一名好教師”的要求,“教書育人”與“以人為本”的統(tǒng)一,不僅要善于“教書育人”
3、和“解惑”,還要以“傳道”為己任和使命。愛是教育的主題。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性、興趣和愛好,了解學(xué)生的習(xí)慣、態(tài)度和生活方式,然后對癥下藥,幫助學(xué)生建立健全完善的人格。人的尊嚴(yán)是平等的。努力做一個(gè)真正的朋友,重視和欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽他們的意見,接受他們的感受,容忍他們的缺點(diǎn),分享他們的快樂。被尊重是學(xué)生的內(nèi)在需求,在工作時(shí)間表中,他們將自己的知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。3.加強(qiáng)青少年教育初二學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期,這是一個(gè)敏感時(shí)期,也是一個(gè)身心快速發(fā)展的時(shí)期。作為一名班主任,我們應(yīng)該尊重和關(guān)心學(xué)生。愛和信任,消除他們的猜疑和對抗,促進(jìn)心理上的兼容。加強(qiáng)心理健康教育和指導(dǎo),應(yīng)盡力引導(dǎo)學(xué)生的心理偏差。4
4、.家庭和學(xué)校攜手形成一支良好的教育力量。(1)根據(jù)每月的考試成績,召開每次家長會(huì),根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀與家長討論解決問題的方法,并為下一步做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。(2)平時(shí)向家長反饋學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn),及時(shí)與家長溝通,讓家長了解孩子的學(xué)校情況,請家長幫助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)向家長了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥。5.加強(qiáng)學(xué)生安全工作計(jì)劃和法制教育工作計(jì)劃作為班主任,要充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班會(huì))的陣地,強(qiáng)化學(xué)生食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,強(qiáng)化學(xué)生防火防盜意識(shí),加強(qiáng)應(yīng)急處理方法教育,及時(shí)報(bào)告安全隱患,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全第一責(zé)任制。以上是班主任這學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃。我決心不讓這個(gè)計(jì)劃成為一紙空文,我必須按照工作計(jì)劃完成所有
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