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文檔簡介
1、2020/6/27,a,1,精益管理方法與工具,2020/6/27,a,2,中國大媽靠打掃衛(wèi)生成日本“國寶級匠人”,這位沈陽大媽靠打掃衛(wèi)生,被評為日本“國寶級匠人” 最近有位叫“新津春子”的大媽,在日本火的不要不要的。,2020/6/27,a,3,中國大媽的故事,因為最會打掃衛(wèi)生,而被封為日本“國寶級匠人”,她的杰出代表就是這家面積76萬平方米的“東京羽田機場”。,2020/6/27,a,4,中國大媽的故事,這個老機場今年已經(jīng)85歲了,但一點都看不出時光的痕跡。,2020/6/27,a,5,中國大媽的故事,廁所更是干凈到令人窒息。,2020/6/27,a,6,中國大媽的故事,打開門之后,不得不
2、感嘆日本人的人性化設(shè)計。,2020/6/27,a,7,中國大媽的故事,因為太過干凈,淘氣的寶寶直接躺在地板上休息。,2020/6/27,a,8,中國大媽的故事,而這一切的幕后功臣,都歸功于一個來自中國的大媽“新津春子”。新津春子,出生在中國沈陽,她的父親是二戰(zhàn)遺孤,是個日本人,母親則是中國人,2020/6/27,a,9,中國大媽的故事,由于身份特殊,無論是在中國還是在日本,春子總是被周圍的人惡語相向,受盡欺負。剛到日本不懂日語也不會跟人交流,所以春子從高中開始就做上了唯一肯雇傭她的保潔工作。,2020/6/27,a,10,中國大媽的故事,“這一干就是21年” 由于對待清潔非常細致和周到,很快春
3、子就得到了其他人望塵莫及的評價:“她的工作已經(jīng)遠遠超越了保潔工的范疇,而是在干技術(shù)活?!?春子甚至憑借自己努力取得了“日本國家建筑物清潔技能士”的資格證書。但這背后卻是幾十年復一日的不懈努力。,2020/6/27,a,11,中國大媽的故事,精細入微的細節(jié)操作 新津春子的清潔功夫,不僅僅是把設(shè)施表面看得見的東西清掃干凈,平時看不見的部分也是的她的清潔范圍:除菌、除臭、烘干越小的細節(jié)她越認真對待。 在洗手間的干手機,在使用后會產(chǎn)生很多細菌和很大的異味,必須要把干手機底下的排水溝好好清理干凈才行,哪怕每個槽縫只有1厘米,她也絕對不能留下任何灰塵,因為那樣會給過敏的人和孩童留下隱患。 NHK 的節(jié)目在
4、采訪春子時,這樣評論她的工作:清掃工也是“職人”。從事技能工作的人在日本統(tǒng)稱“職人”,例如廚師、美容師、工匠等,未必社會地位高、但各行都 是“金字塔”體制,頂端是名利、是自豪,受社會尊敬,出類拔萃者還可能被日本政府指定為“國寶”,天皇也可能授勛。,2020/6/27,a,12,精益管理的定義,精益管理源于精益生產(chǎn)。精益生產(chǎn)(LPLean Production)是美國麻省理工學院教授詹姆斯P沃麥克等專家通過“國際汽車計劃(IMVP)”對全世界17個國家90多個汽車制造廠的調(diào)查和對比分析,認為日本豐田汽車公司的生產(chǎn)方式是最適用于現(xiàn)代制造企業(yè)的一種生產(chǎn)組織管理方式。它能夠通過提高顧客滿意度、降低成本
5、、提高質(zhì)量、加快流程速度和改善資本投入,使股東價值實現(xiàn)最大化。,2020/6/27,a,13,精益管理的內(nèi)涵,精益管理要求企業(yè)的各項活動都必須運用“精益思維” (Lean Thinking)?!熬嫠季S”的核心就是以最小資源投入,包括人力、設(shè)備、資金、材料、時間和空間, 創(chuàng)造出盡可能多的價值,為顧客提供新產(chǎn)品和及時的服務(wù)。,2020/6/27,a,14,精益管理的基本方法,因地制宜、因時制宜地廣泛使用PDCA、5S、QC小組活動、合理化建議、標準作業(yè)、目視管理、價值流程圖、時間管理、一點課程等各種改善工具進行管理,促使統(tǒng)計期間精益關(guān)鍵指標水平有實質(zhì)提升。,2020/6/27,a,15,方法與工
6、具應(yīng)用的四項基本原則,1.結(jié)合改善項目實際,選擇合適的方法與工具,按需采用,為我所用。 2.要注意各個工具范疇不一樣,但它們之間具有關(guān)聯(lián)性和交叉性。 3.每個改善項目的工具應(yīng)用不宜太多,2-3個為精。 4.分析工具主要是發(fā)現(xiàn)問題,管理工具有的側(cè)重解決問題,有的著力持續(xù)改善。,2020/6/27,a,16,(一)PDCA循環(huán)法,PDCA循環(huán),又稱戴明環(huán),對管理的影響具有劃時代意義。是最基礎(chǔ),最重要的管理方法。 PDCA是英語單詞Plan(計劃)、Do(執(zhí)行)、Check(檢查)和Action(處理)的第一個字母,PDCA循環(huán)就是按照這樣的順序進行質(zhì)量管理,并且循環(huán)不止地進行下去的科學程序。,20
7、20/6/27,a,17,PDCA循環(huán)的特點:,可使思想方法和工作步驟更加條理化、系統(tǒng)化、圖像化和科學化。 (1)大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相促進,推動大循環(huán); (2)PDCA循環(huán)是爬樓梯上升式的循環(huán),每轉(zhuǎn)動一周,質(zhì)量就提高一步; (3)PDCA循環(huán)是綜合性循環(huán),4個階段是相對的,它們之間不是截然分開的;,2020/6/27,a,18,應(yīng)用要點,PDCA循環(huán)是能使任何一項活動有效進行的一種合乎邏輯的工作程序,特別是在質(zhì)量管理中得到了廣泛的應(yīng)用 PDCA循環(huán)是開展所有質(zhì)量活動的科學方法。如:ISO質(zhì)量管理體系,QC七大工具等等. 改進與解決質(zhì)量問題,趕超先進水平的各項工作,都要運用PDCA循環(huán)的
8、科學程序。 不論提高產(chǎn)品質(zhì)量,還是減少不合格品,都要先提出目標,即質(zhì)量提高到什么程度,不合格品率降低多少?就要有個計劃;這個計劃不僅包括目標,而且也包括實現(xiàn)這個目標需要采取的措施;計劃制訂之后,就要按照計劃進行檢查,看是否實現(xiàn)了預期效果,有沒有達到預期的目標;通過檢查找出問題和原因;最后就要進行處理,將經(jīng)驗和教訓制訂成標準、形成制度。,2020/6/27,a,19,(二) DMAIC環(huán),DMAIC是六西格瑪管理中流程改善的重要工具。六西格瑪管理不僅是理念,同時也是一套業(yè)績突破的方法。它將理念變?yōu)樾袆?,將目標變?yōu)楝F(xiàn)實。DMAIC是指定義Define、測量Measure、分析Analyze、改進I
9、mprove、控制Control五個階段構(gòu)成的過程改進方法,一般用于對現(xiàn)有流程的改進,包括制造過程、服務(wù)過程以及工作過程等等。,2020/6/27,a,20,應(yīng)用要點,1)數(shù)據(jù):DMAIC是一種以數(shù)據(jù)為決策基礎(chǔ),具有邏輯性、系統(tǒng)性的流程改善方法。通過對流程數(shù)據(jù)的分析,揭示影響輸出的關(guān)鍵因素,并尋求對這些影響因素加以控制和改進的方案,從而達到改進目的。 2)工具:DMAIC包括一系列工具和流程圖或應(yīng)用這些工具的順序(應(yīng)結(jié)合組織的資源選擇最佳的工具,簡單的問題要用簡單的工具,否則,浪費資源)。,2020/6/27,a,21,(三)1、價值流分析(價值流圖分析),價值流:指從原材料轉(zhuǎn)變?yōu)槌善?、從客?/p>
10、提出需求到產(chǎn)品交付給客戶的全過程,價值流描述的是企業(yè)經(jīng)營活動的全部,包括增值和不增值的活動。 價值流程圖(VSM)是豐田精實制造生產(chǎn)系統(tǒng)框架下的一種用來描述物流和信息流的形象化工具,其目的是為了辨識和減少生產(chǎn)過程中的浪費。,2020/6/27,a,22,應(yīng)用要點,現(xiàn)狀調(diào)查要點: “三現(xiàn)主義” 現(xiàn)場:真實的地方 現(xiàn)物:真實的物件 現(xiàn)實:真實的數(shù)據(jù) 從整體出發(fā),不要對某個局部過度關(guān)注而忽視了從系統(tǒng)全局角度把握價值流動,否則會人為割裂整個價值流,形成價值“死角”。,2020/6/27,a,23,2、繪制現(xiàn)狀圖要點,1)由價值流經(jīng)理負責繪制相應(yīng)的價值流圖;價值流經(jīng)理用鉛筆和白紙親自到現(xiàn)場沿著信息和物流
11、流動方向收集信息分析整個過程。 2)畫現(xiàn)狀圖時建議首先用鉛筆在白紙上繪制,不要試圖直接用VSM的工具圖繪制。那樣可能會遺漏一些重要信息。,2020/6/27,a,24,(四)時間管理,1、何謂時間管理 單位時間內(nèi)對事情的管理 做重要的事 提高效果,2020/6/27,a,25,2、分析現(xiàn)狀,(1)記錄時間 a.找出不必做的事情 b.哪些活動可以由他人代為參加而 又不影響效果 c.找出浪費別人時間的因素,2020/6/27,a,26,2、分析現(xiàn)狀,(2)診斷時間 a.由于缺乏制度或遠見而 產(chǎn)生的時間浪費 b.人員過多,造成浪費 c.組織不健全 d.由于信息不健全造成的浪費,2020/6/27,a
12、,27,亂放東西是首位翻箱倒柜最費時,開會屬于第二位好多會議無效益,2020/6/27,a,28,電話屬于第三位管理不好掉陷井,干擾列在第四位應(yīng)酬很多實在累,2020/6/27,a,29,拖延列在第五位對人對已都不利,垃圾檔案屬第六魚目混珠低效率,2020/6/27,a,30,危機屬于第七位接踵而至難應(yīng)付,顛倒授權(quán)屬第八別人求援常應(yīng)答,2020/6/27,a,31,完美主義屬第九精工細雕屬多余,精神渙散屬第十流暢受阻費時間,2020/6/27,a,32,(1)善用規(guī)劃的觀念,3、如何管理時間,2020/6/27,a,33,(2)時間管理的方法,八十二十法則 掌握關(guān)鍵,花較少的時間得大功效 象限
13、法 集中處理法,2020/6/27,a,34,象限法,2020/6/27,a,35,把時間用在刀口上,第一象限急迫又重要的事。 各種狀況考驗我們的經(jīng)驗、判斷力的時刻, 也是可以用心耕耘的園地。很多重要的事都是因為一再拖延或事前準備不周, 而變成迫在眉睫。 比如:陪重病的親友上醫(yī)院,第二象限重要但不急迫的事 主要是與生活質(zhì)量有關(guān)?;膹U這個領(lǐng)域?qū)⑹沟谝幌笙抟嫘螖U大, 使自己陷入大的壓力與危機中而疲于應(yīng)付。反之, 多投注一些預防措施, 很多急事將無從產(chǎn)生。這個部份的事情不會對我們造成催促力量, 所以必須主動去做。這是發(fā)揮個人領(lǐng)導力的領(lǐng)域。 比如:完成學習7篇閱讀,第三象限急迫但不重要的事 因為迫切的
14、呼聲會讓我們產(chǎn)生這件事很重要的錯覺實際上就算重要也只是對別人而言。電話、會議、突來的訪客都屬于這一類。我們花很多時間在這個范圍打轉(zhuǎn), 自以為是在第一象限, 其實不過是在滿足別人期望與標準。 比如:看周日晚間的電視劇,第四象限不急迫又不重要的事 簡而言之就是浪費生命, 所以根本不值得花半點間在這個象限。但我們往往在一、三象限間來回奔走, 忙得焦頭爛額, 不得不逃避到第四象限去療養(yǎng)一番再出發(fā)。這部份的范圍倒不見得都是休閑活動, 因為真正有創(chuàng)造意義休閑活動是很有價值的。 比如:上網(wǎng),2020/6/27,a,36,象限的運用原則,2020/6/27,a,37,如何選擇重要的事,重視將來而非過去,重視機
15、會,不能只看到困難,選擇自己的方向,而不盲從,目標要高,要有新意,不能只求安全,2020/6/27,a,38,以理性科學的方式,評斷優(yōu)先順序,兩個方面:重要性、急迫性 三種程度:最重要、重要、不重要,2020/6/27,a,39,4.總結(jié),(1)時間管理的價值 (2)實務(wù)應(yīng)用 電話管理 有效的開會 授權(quán) (3)善用科技展品做好時間管理,2020/6/27,a,40,5.時間管理的價值,提高生產(chǎn)力,預防壓力,在工作(學業(yè))與個人生活間取得平衡,朝向人生理想目標邁進,2020/6/27,a,41,6.實務(wù)應(yīng)用,有效的開會 電話管理 授權(quán),2020/6/27,a,42,有效的開會,meeting,2
16、020/6/27,a,43,授權(quán),我是萬能的,焦頭爛額的經(jīng)理人養(yǎng)了 一堆沒事做的屬下 沮喪的員工-不被信任 、才能無從發(fā)揮 經(jīng)理人無法專心從事 改善公司作業(yè)等的思考,清楚描述下個步驟并確認其重要性 指派給至少能完成這件事的最低階層員工 a)給予建議,然后行動 b)行動,然后給予建議 安排適當?shù)暮罄m(xù)追蹤時間,經(jīng)理人,2020/6/27,a,44,(五)5W1H分析法,5W1H分析法也叫六何分析法,是指對選定的項目、工序或操作,都要從原因(何因Why)、對象(何事What)、地點(何地Where)、時間(何時When)、人員(何人Who)、方法(何法How)等六個方面提出問題進行思考和分析。 5W
17、1H分析法為人們提供了科學的工作分析方法,常常被運用到制定計劃草案上和對工作的分析與規(guī)劃中,并能使我們工作有效地執(zhí)行,從而提高效率。,2020/6/27,a,45,5W1H分析法的內(nèi)容,Why 為什么要做,是原因 What 做什么,做成什么,是目標; When 什么時候做,是時間 Where 在哪兒做,是地點; Who 誰來做,是執(zhí)行對象 How 怎么做,是方法,2020/6/27,a,46,(六)5S理論(Theory 5S),5S起源于日本,就是: 整理(SEIRI,) 整頓(SEITON,) 清理(SEISO,) 清潔(SEIKETSU,) 素養(yǎng)(SHITSUKE,) 是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對
18、人員、機器、材料、方法 等生產(chǎn)要素進行有效管理,最先這是日本企業(yè)獨特 的一種管理方法。,2020/6/27,a,47,5S理論的沿革,1955年,日本企業(yè)為了加強安全提出“安全始于整理, 終于整頓”的口號。只有前兩個S。目的是確保作業(yè)空 間及其安全。后來擴展到產(chǎn)品生產(chǎn)和質(zhì)量控制領(lǐng)域又 逐步提出了后3個S。 1986年,開始形成理論體系,由此掀起5S的熱潮。 目前在世界各國,有各種提法 6S=5S+安全(Safety) 7S=6S+節(jié)約(Save) 8S=7S+服務(wù)(Service) 10S=8S+習慣化(Shiukanka)+堅持(shikoku) 50年后的今天,日本企業(yè)家仍然認為對企業(yè)管理
19、貢獻 最大的還是5S。它是一切企業(yè)管理的根本。,2020/6/27,a,48,5S理論的內(nèi)容,2020/6/27,a,49,整理,整理是先“分開”后“處理”的意思。 分開和處理是一個階段的兩個步驟。 分開是先將: 要的(必須留下的)和不要的(用不著的)東西; 過期的和未過期的;好的和壞的;經(jīng)常用的和不 經(jīng)常用的;原件和復印件等分開。分開是不考慮處理。 處理是分開工作完成以后進行: 棄置、燒毀、切碎、收藏、轉(zhuǎn)送、轉(zhuǎn)讓、廉價出售, 在循環(huán)視物品和內(nèi)容而定。,2020/6/27,a,50,所謂整理,就是將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的 狀態(tài)。5S運動是為了改善企業(yè)的體質(zhì),整理也是為了 改善企業(yè)的體質(zhì),因
20、此,在工作場所里沒有用處的東 西就不必配備。也就是說,首先判斷哪些是不必要的 東西,再將這些不必要的東西丟掉。因此,工廠的整 理就是: (1)首先,區(qū)分哪些是必要的東西,哪些是不必要的 東西。 (2)拋棄不必要的東西。 (3)將必要的東西收拾得井然有序。,2020/6/27,a,51,整頓,整頓含有“定量”和“定置”兩重意義。 首先,要知道數(shù)量,每種物品到底有多少? 其次,它們都在哪里? 再次,多長時間內(nèi)能找到手? 定量定置,可以節(jié)省指出,也可以節(jié)省時間, 更可以節(jié)省地方。,2020/6/27,a,52,所謂整頓,就是整理散亂的東西,使其處于整齊 的狀態(tài)。目的是在必要的時候能迅速取到必要的東西
21、。 整頓比整理更深入一步,表示: (1)能迅速取出。 (2)能立即使用。 (3)處于能節(jié)約的狀態(tài)。,2020/6/27,a,53,清理,清理是指在在進行清掃工作的同時進行檢查。 決不做表面文章。 清理工作由當事人來做,才能達到檢查的目的。 尤其是負責設(shè)備維修保養(yǎng)的人員,更要在機修的同時 清潔檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱藏的問題,及時加以解決。 清理強調(diào): 任何污垢或廢物都可能降低效率,帶來廢品,甚至引起 意外,細心的檢查、例常的清理以及恰當?shù)念A防措施, 都是使工作場地保持最佳狀態(tài)的重要條件。,2020/6/27,a,54,所謂清掃,就是清除垃圾、污物、異物等,把工 場所打掃得干干凈凈,工廠推行5S運動時,
22、清掃的對 象是: (1)地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等。 (2)機器、工具、測量用具等。,2020/6/27,a,55,清潔,清潔是維持上述成果,規(guī)范化。 包括立法和守法兩方面。 行之有效的方法,一定要明文規(guī)定,定訂守則,告之全 員,使大家知所依從,才能持之以恒。 整理、整頓、清理是短期行為,可以一鼓作氣,作出成 績,但這些只是5S的起步。 訂立規(guī)則、制度,制定年計劃,明確責任,授予權(quán)利, 訂明賞罰,一致于制定卷標、標識,設(shè)計控制,提高 可視度等等是清潔工作的內(nèi)容范圍。,2020/6/27,a,56,所謂清潔,就是保持工作場所沒有污物、始終處 于非常干凈的狀態(tài)。通過一次又一次的清掃,使工作
23、 場所的地板和機器等都干干凈凈并且要不斷保持這種 干凈,讓人看了之后受到感動和鼓舞。,2020/6/27,a,57,素養(yǎng),素養(yǎng)是指每個成員養(yǎng)成良好習慣,遵守規(guī)則做事。 企業(yè)人員素質(zhì)的提高,不斷培訓是最有效的方法。 紀律是很重要,但有效的紀律莫過于自律。 自律性高,必須先提高員工素質(zhì),即個人品德, 才能人人自覺,保持維護既定的條規(guī)和程序。,2020/6/27,a,58,所謂素養(yǎng),就是在儀表和禮儀兩方面都做得好, 能嚴格遵守企業(yè)推行的5S運動規(guī)定,并做到養(yǎng)成良好 的5S運動習慣。 素養(yǎng)是“5S”活動的核心,因為沒有人員素質(zhì)的提 高,各項活動就不能順利開展,就是開展也堅持不了。,2020/6/27,
24、a,59,地 點 物 品,第二個S,第三個S,第四個S,第五個S,區(qū)分“要用”與 “不用”的東西,將有用的東西 定出位置放置,將不需要的東西 徹底清掃干凈,保持美觀整潔,使員工養(yǎng)成良好的習慣, 遵守各項規(guī)章制度,第一個S,5S的相互關(guān)系,2020/6/27,a,60,起源于日本的5S管理在日本盛行至今的同時,美 國開始向日本學習,總結(jié)日本經(jīng)驗,提出理論體系。 5S發(fā)展于美國,美國的6S: 清理(Sort) 整理(Straighten) 清潔(Sweep) 保持(Standardize) 不斷改進(Sustain) 安全(Safety) 美國波音公司為典范,2020/6/27,a,61,1、如何
25、理解6S: 6S是一種活動。 通過活動來改變?nèi)说乃季S方式,從而提升公司的 管理水平。,如何理解6S: 6S要提升人的行動品質(zhì)。 行為規(guī)范=行動品質(zhì)? 行為規(guī)范:該做這個事情,不該做那個事情 行動品質(zhì):我做這個事情還要非常用心地做好! 例子:會議過程中每隔半個小時倒茶(規(guī)范), 但如何不影響聽眾視聽的情況下倒茶呢?,2020/6/27,a,62,2、6S是企業(yè)品行的標志 企業(yè)的品行就是企業(yè)的一種勢。 一種勢,就是不戰(zhàn)而屈人之兵。 通過活動來改變?nèi)说乃季S方式,從而提升公司的 管理水平。 6S活動絕非簡單的打掃衛(wèi)生,是企業(yè)品行的一種 標志。 1、員工自覺地主動遵守各種規(guī)定; 2、員工守時,各項活動能
26、夠準時集合; 3、管理狀態(tài)一目了然; 4、員工的作業(yè)速度快捷有序、充滿干勁; 5、員工的精神面貌良好,彬彬有禮,2020/6/27,a,63,3、6S精益管理的對象 人、事、物三個對象。 如何將對象標準化,做的很到位 對人:對員工行動品質(zhì)的管理(規(guī)范化) 對事:對員工的工作方法、作業(yè)流程的管理(程序化) 對物:對所有物品的規(guī)范管理(規(guī)格化) 精益管理的正確的管理意識: 高枕無憂的年代已過。競爭年代伴隨的就是淘汰 運氣+優(yōu)惠政策 實力 管理意識:跑得比競爭對手慢就是退步(橫向比較) 21世紀日本企業(yè)管理三大支柱: 5S+QC團隊活動+技能培訓,2020/6/27,a,64,4、6S的真意,“整頓
27、”的真意: 它的真意在于考慮流程的合理化 考慮如何定量和定點,如何使狀態(tài)清楚地標識出來。 即要清楚地顯示管理狀態(tài)。 它以作業(yè)流程合理化的角度來考量點,“整理”的真意:如何區(qū)分要與不要的物品,不要的除掉 它的真意就是組織化 真意為組織化:為使工作能充分發(fā)揮應(yīng)有的機能,應(yīng) 具有哪些必備的物品及應(yīng)有的流程。 它以作業(yè)機能做為我們考慮衡量點(考量點),2020/6/27,a,65,“清掃”的真意: 它的真意在于點檢 點檢問題點:問題點就是現(xiàn)狀與基準產(chǎn)生偏差的地方, 那個差距就是問題點。(在基準科學合理的條件下) 亡羊補牢和未雨綢繆的問題,逐點逐點地去點檢 它以發(fā)覺問題點的角度來考量,“清潔”的真意:
28、前三個“S”是動作,“清潔”是結(jié)果 它的真意在于徹底改善 問題點發(fā)現(xiàn)后,若不徹底加以解決,會養(yǎng)成忽視、敷 衍的心態(tài)。 它以徹底改善不合理現(xiàn)狀為考量點,2020/6/27,a,66,“素養(yǎng)”的真意: “素養(yǎng)”的真意在于訓練與紀律 “素養(yǎng)”早期翻譯為教養(yǎng)、習慣或訓練與紀律等 即員工都要接受嚴格的訓練,最終嚴守紀律。 它以如何貫徹實施教育的精神來考量,“安全”的真意: 安全是一切活動的基礎(chǔ) 它的真意在于尊重生命、排除危險 每個人的生命是不可逆轉(zhuǎn)的。 它以如何預知不安全人為、物為因素并徹底改善消 除的精神來考量,2020/6/27,a,67,6個“S”之間的關(guān)系,2020/6/27,a,68,6個“S
29、”之間的關(guān)系,2020/6/27,a,69,5、6S精益管理的目標,現(xiàn)場管理六大目標: P(Productian)效率 Q(Quality)品質(zhì) C(cost)成本 D(Delivery)交貨期 M(Morale)士氣 S(Safety)安全,現(xiàn)場管理資源: Man -人 Machine -機 Material -料 Method -法 Enviroument -環(huán),“6大目標”與“5大資源”,2020/6/27,a,70,6、6S推行的三部曲,第一步:外行看熱鬧,建立正確意識 地、物明朗有序,管理狀態(tài)清清楚楚, 重在維持、改善。 第二步:內(nèi)行看門道,明確崗位規(guī)范 精細管理到精確管理,最后達到
30、精益管理境界。 第三步:企業(yè)看文化,凡事執(zhí)行徹底 進行循序漸進,持之以恒,不斷突破,2020/6/27,a,71,推行5S應(yīng)注意的問題,1、不可操之過急,也不要期望依次見效 2、不要只限于作業(yè)現(xiàn)場 3、將其視為人力資源管理成功的對策之一。,2020/6/27,a,72,要點,整理要點: 1.對現(xiàn)場物品分類,區(qū)分要與不要 2.對不要物品,堅決清理 目的: 增加作業(yè)面積;減少浪費;確保物有所用。 整頓要點: 1.定位:放在哪里 2.定物:什么物品 3.定量:規(guī)定合適的數(shù)量 目的: 現(xiàn)場整潔明亮,一目了然;減少取放物品時間,提高效率。,2020/6/27,a,73,6S提升管理水平,整理,是一種舍得
31、的智慧; 整頓,是一種歸類的能力; 清掃,是一種日常的修行; 清潔,是一種他律的規(guī)矩; 素養(yǎng),是一種自覺的習慣; 安全,是一種共享的福份。,2020/6/27,a,74,(七) QC小組活動,QC小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的員工,圍繞企業(yè)戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人員素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。,2020/6/27,a,75,QC小組的特點,1. 明顯的自主性; 2. 廣泛的群眾性; 3. 高度的民主性; 4. 嚴密的科學性。,2020/6/27,a,76,QC小組活動宗旨:,1. 提高職工素質(zhì),激發(fā)職工的積極
32、性和創(chuàng)造性; 2. 改進質(zhì)量、降低消耗,提高經(jīng)濟效益; 3. 建立文明的、心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)、工作現(xiàn)場。,2020/6/27,a,77,QC小組活動作用:,1. 有利于開發(fā)智力資源,發(fā)揮人的潛能,提高人的素質(zhì); 2. 有利于預防質(zhì)量問題和改進質(zhì)量; 3. 有利于實現(xiàn)全員參加管理; 4. 有利于改善人與人之間的關(guān)系,增強人的團結(jié)協(xié)作精神; 5. 有利于改善和加強管理工作,提高管理水平; 6. 有利于提高顧客的滿意程度。,2020/6/27,a,78,(八)單點課程,單點課程,也叫一點課程(OPL(One Point Lesson),是一種在現(xiàn)場進行培訓的教育方式。OPL的培訓時間一般為10分鐘
33、左右,所以它也叫10分鐘教育。OPL鼓勵員工編寫教材并作為輔導員進行培訓,有些企業(yè)把全員參與OPL活動稱為“我來講一課”。,2020/6/27,a,79,單點課程的特點,1、OPL將班組成員由被教育者轉(zhuǎn)變成了教育者;一方面促進了班組成員的學習的積極性,另一方面也使班組成員加深了對知識的理解和掌握; 2、OPL使每一個員工有了展示自己風采和魅力的機會;無論是疑問點、還是不合理項、都可以制作為OPL單點課程,促使每個參與者動腦筋、想辦法,出點子。 3、OPL教育容易進行,容易推廣;OPL教育是以點的形式進行,每次教育時間把握在510分鐘以內(nèi),每一次只有一個主題:內(nèi)容豐富、文字簡潔,可以使用圖表、漫
34、畫、照片,也可以使用現(xiàn)實物品和實例,這就必然只能是一個知識點的教育,要讓員工開展系統(tǒng)教育,成為系統(tǒng)教育的講師比較難,但做為一個知識點的講師是可能的,這樣容易將OPL方式開展下去和進行推廣。 4、OPL教育實用,易于被班組成員接受;,2020/6/27,a,80,豐田5S精益管理案例,2020/6/27,a,81,品牌宣傳,2020/6/27,a,82,正產(chǎn)流水線及統(tǒng)一的工作著裝,2020/6/27,a,83,海報一角,2020/6/27,a,84,5S標準化管理定置定位,2020/6/27,a,85,5S標準化管理定置定位,2020/6/27,a,86,干凈整潔的辦公場所,2020/6/27,
35、a,87,識別會議場所定置定位,2020/6/27,a,88,所有的材料都已確定并在其位置。在家具中,輪子便于移動。,2020/6/27,a,89,5S員工休息區(qū),2020/6/27,a,90,5S潔凈的保潔區(qū),2020/6/27,a,91,5S顏色不同的位置區(qū),2020/6/27,a,92,目視管理,2020/6/27,a,93,目視管理,2020/6/27,a,94,5S洗手處,2020/6/27,a,95,豐田模式的14項原則:,第一類:長期理念 原則1:管理決策以長期理念為基礎(chǔ),即使因此犧牲短期財務(wù)目標也在所不惜。 企業(yè)應(yīng)該有一個優(yōu)先于任何短期決策的目的理念,使整個企業(yè)的運作與發(fā)展能配
36、合著朝向這個比賺錢更重要的共同目的。了解你公司的歷史地位,設(shè)法使公司邁向下一個階段。企業(yè)理念的使命是所有其他原則的基石。 起始點應(yīng)該是位顧客、社會、經(jīng)濟創(chuàng)造價值。評估公司每個部門實現(xiàn)此目的的能力。 要有責任。努力決定自己的命運,依靠自己,相信自己的能力。對自己的行為、保持與提高創(chuàng)造價值的技能負起責任。,2020/6/27,a,96,豐田模式的14項原則:,第二類:正確的流程方能產(chǎn)生優(yōu)異成果 原則2:建立無間斷的操作流程使問題浮現(xiàn)。 重新設(shè)計工作流程,使其變成創(chuàng)造價值高附加值的無間斷流程。盡力把所有工作計劃中閑置或等候他人工作的時間減少到零。 建立快速輸送材料與信息的流程,使流程與人員緊密聯(lián)結(jié)在
37、一起,以便立即浮現(xiàn)問題。 使整個企業(yè)文化重視流程,這是促成真正地持續(xù)改進流程及員工發(fā)展的關(guān)鍵。,2020/6/27,a,97,豐田模式的14項原則:,原則3:實現(xiàn)拉式生產(chǎn)制度以避免生產(chǎn)過剩。 在你生產(chǎn)流程下游的顧客需求的時候供應(yīng)給他們正確數(shù)量的正確東西。材料的補充應(yīng)該由消費量決定,這是準時生產(chǎn)的基本原則。 使在制品及倉庫存貨減至最少,每項產(chǎn)品只維持少量存貨,根據(jù)顧客領(lǐng)取的實際數(shù)量,經(jīng)常補充存貨。 按顧客的需求每天變化,而不是依靠計算機的時間表與系統(tǒng)來追蹤浪費的存貨。,2020/6/27,a,98,豐田模式的14項原則:,原則4:使工作負荷水準穩(wěn)定(生產(chǎn)均衡化),工作應(yīng)該像龜兔賽跑中的烏龜一樣。
38、 杜絕浪費只是實現(xiàn)精益所必須做的工作的1/3。避免員工與設(shè)備的工作負荷過重,以及避免生產(chǎn)安排的不均勻,也同等重要,但多數(shù)試圖實行精益原則的企業(yè)不了解這點。 盡量使所有制造與服務(wù)流程的工作負荷均衡化,以取代大多數(shù)公司實行的大量生產(chǎn)方法中經(jīng)常啟動、停止、停止、啟動的做法。,2020/6/27,a,99,豐田模式的14項原則:,原則5:建立立即暫停以解決問題,從一開始就重視品質(zhì)管理的文化 為顧客提供的品質(zhì)決定著你的定價。 使用所有確保品質(zhì)的現(xiàn)代方法。 使生產(chǎn)設(shè)備具有發(fā)現(xiàn)問題及已發(fā)現(xiàn)就停止生產(chǎn)的能力。設(shè)置一種視覺系統(tǒng)以警示團隊或計劃領(lǐng)導者某部機器或某個流程需要協(xié)助?!白詣踊保ň哂腥祟愔腔鄣臋C器)是“
39、內(nèi)建”(built-in quality)品質(zhì)的基礎(chǔ)。 在文化中設(shè)立支持快速解決問題的制度和對策。 在企業(yè)文化中融入發(fā)生問題時立即暫?;驕p緩速度、就地改進質(zhì)量以提升長期生產(chǎn)力的理念。,2020/6/27,a,100,豐田模式的14項原則:,原則6:工作標準化是持續(xù)改進與授權(quán)員工的基礎(chǔ)。 在工作場所中的任何地方都使用穩(wěn)定、可重復的方法,以維持流程的可預測性、規(guī)律的運作時間,及規(guī)律的產(chǎn)出,這是“一個流”與拉式制度的基礎(chǔ)。 到一定時間時,應(yīng)該汲取對流程的累積學習心得,把現(xiàn)今的最佳實務(wù)標準化,讓員工對于標準提出有創(chuàng)意的改進意見,把這些見解納入新標準中。如此一來,當員工變動時,便可以把學習心得傳遞給接替
40、辭職務(wù)工作的員工。,2020/6/27,a,101,豐田模式的14項原則:,原則7:運用視覺管理使問題無處隱藏。 使用簡單的視覺指示,以幫助員工立即確定他們是否處于標準狀況下,抑或狀況是否發(fā)生變異。 避免因使用計算機屏幕而致使員工注意力從工作場所移開。 設(shè)計簡單的視覺系統(tǒng),安裝于執(zhí)行工作的場所,以支持“一個流”與拉式生產(chǎn)制度。 盡可能把報告縮減為一頁,即使是重要的財務(wù)決策報告亦然。,2020/6/27,a,102,豐田模式的14項原則:,原則8:使用可靠的、已經(jīng)充分測試的技術(shù)以協(xié)助員工及生產(chǎn)流程。 技術(shù)應(yīng)該用來支持員工,而不是取代員工。許多時候,最好的方法是讓技術(shù)支持流程之前,先以人工方式證實該流程切實可行。 新技術(shù)往往不可靠且難以標準化,因此會危害到流程。讓檢驗過的流程正常運轉(zhuǎn)的重要性要優(yōu)于未經(jīng)充分測試的技術(shù)。 在企業(yè)流程、制造系統(tǒng)或產(chǎn)品中采用新技術(shù)之前,必須先經(jīng)過實際測試。 與企業(yè)文化又沖突,或可能會損及穩(wěn)定性、可靠性與可預測性的技術(shù),必須予以修正或干脆舍棄。 不過,在尋求新的工作方法時,必須鼓勵員工考慮新技術(shù)。若一項合適的技術(shù)已經(jīng)
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