1、范文：_幼兒園大班新學期德育工作計劃姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班新學期德育工作計劃幼兒園大班新學期德育工作計劃幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展。因此，我們應對幼兒進行適時適度的德育教育，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎。本學期我們將著重從以下幾點入手，加強德育教育。一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對大班幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，培養(yǎng)幼兒強烈的

2、責任感和愛的意識。1.教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園開始，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。3.結合國慶節(jié)，加強愛國主義教育。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。認識國旗、國徽，了解國歌、首都等。4.根據(jù)我國傳統(tǒng)習慣，有選擇地認識一些節(jié)日，如“重陽節(jié)”等，以增進幼兒尊老愛老的情感。5.引導幼兒學會關心別人，關心集體，愿意為集體做好事。二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎

3、么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做。1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。2.遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。3.知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學習保護自己。4.坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護眼睛。5.有基本的生活自理能力。三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。1.對老師、小朋友、家里、客人有禮貌，會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝

4、、對不起、沒關系。2.學會傾聽，別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。3.不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。4.能克服困難完成學習任務。5.未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，有自信心、同情心在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。1.學習初步的人際交往技能。2.培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。3.培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、活潑開朗、有毅力、負責任的品質(zhì)。4.為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求，確定內(nèi)容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識，去掌握新的品德行為要求。堅持正面引導，做到愛與嚴相結合。在幼兒原有基礎上，提出合理、明確、具體的要求，并積極引導他們掌握正確的品德行為標準，激發(fā)幼兒的上進心。建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中，對幼兒的教育要曉之以理，動之以情，反復實踐，形成良好的行為習慣。同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系，將孩子的情況及時告知家長