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文檔簡介

1、1,和諧親子關(guān)系,邯鄲市12355心理服務(wù)臺 馬曉榮,大手牽小手 伴著幸福走,2,熱身活動,抓 青 蛙,3,心有靈犀 1、家長與孩子背對背坐著 2、每人一張紙、一支筆,默契大考驗,4,1、孩子最好的朋友是誰 2、孩子長大后想干什么 3、孩子最喜歡的動物是什么 4、孩子做過的事情中,他最自豪的是什么 5、孩子對家庭的抱怨是什么 6、孩子最喜歡哪位老師,5,7、父母的生日是哪一天 8、父母最愛吃的水果是什么 9、父母最喜歡看的節(jié)目是什么 10、父母批評我時,最常說的一句話是 11、父母最喜歡做的運動是什么12、父母覺得我最優(yōu)異的表現(xiàn)是什么,6,1、爸爸媽媽了解孩子多一些, 還是孩子了解爸爸媽媽更多

2、? 2、為什么會出現(xiàn)答案不一致?,思考與分享,7,生活中缺乏的并不是“愛”,而是彼此的溝通和了解。,8,情景表演(一),媽媽:你要去哪里? 孩子:出去。 媽媽:和誰? 孩子:朋友。 媽媽:干嘛去啊? 孩子:玩唄! 媽媽:你就不能多說幾個字?。?孩子:哎呀,你怎么這么啰嗦?。∥易吡耍。ㄋらT而去),9,思考與分享,感受是什么? 為什么會這樣? 怎樣做更好?,10,情景(二),媽媽:兒子,你要去哪里? 孩子:媽媽,我出去有事。 媽媽:什么事你能告訴媽媽嗎? 孩子:我跟同學約好了,去他家寫作業(yè),然后一起看動畫片。 媽媽:什么時候回來?別太晚! 孩子:我知道,六點左右我就能到家。 媽媽:去吧,等你回來吃

3、晚飯。 孩子:好的,媽媽再見。 媽媽:路上注意安全。,11,思考與分享,你的感受是什么? 給你的啟示是什么?,12,溝通,從心開始,1、換位思考, 及時體察父母的心情。 2、積極溝通, 說出自己的心情和感受。 3、換一種心態(tài), 心平氣和的和爸爸媽媽說話。,13,信任背摔,1、家長與孩子一組 2、孩子站在家長前面,背對著家長,雙手抱在胸前,距離約30厘米 3、家長弓步姿勢,雙手前伸支撐站立 4、孩子說“爸爸/媽媽,準備好了嗎”,爸爸/媽媽說“準備好了”,孩子說“我要倒了”,家長說“倒吧,我支撐你” 5、孩子站直向后倒,家長支撐,不讓孩子倒下,14,思考與分享,孩子: 1、當家長接你時,有懷疑嗎

4、2、距離變遠時,心情怎樣 3、當家長每次都接住你時,感覺怎樣 家長: 1、當孩子要倒時,什么感受 2、當接住孩子時,什么感受 3、有懷疑過自己嗎,15,相互信任 攜手共進,生活中: 家長要信任孩子一點,因為孩子慢慢長大,有自己的思想、獨立的能力; 孩子也要對家長信任一些,嘗試靠近父母一些,家長的養(yǎng)育使我們成長至今。,16,心有千千結(jié),分組 圍成圈 左手拉住你對面的人的左手 伸出右手握住另外一個人的右手 試著有任何方法去解開這個結(jié) 注意:過程中,不能松開手,17,成長中會遇到各種困難,需要家伙在那個和孩子共同面對,積極的想辦法解決。,18,親子交往小竅門,1、善于用語言表達情感,多多問候,多多夸

5、贊 2、體會父母對自己的擔心,如主動交代自己的行程和預(yù)計回家時間 3、主動和父母一做事,邊做事邊交流,談?wù)勛约旱膶W校、老師和同學 4、花錢不要大手大腳,贊些領(lǐng)錢,為父母的生日或節(jié)日準備小禮物 5、在家庭中承擔一些責任,積極幫助父母做家務(wù) 6、對自己犯錯的地方,主動承認,不逃避 7、用書信、信息等方式與父母溝通,讓交流變得輕松 8、試著在父母傷心生氣時,傾聽他們的感受,不要隨意發(fā)脾氣 當然,爸爸媽媽也要學會耐心的聽完孩子的話,再做評價,19,愛他們就讓他們知道 就從今天開始行動吧 大聲說出你的愛,爸爸媽媽: 我永遠愛你們,20,學唱歌曲愛我你就抱抱我,爸爸媽媽 如果你們愛我 就多多的陪陪我 如果你們愛我 就多多的親親我 如果你們愛我 就多多的夸夸我 如果你們愛我 就多多的抱抱我 陪陪我 親親我 夸夸我 抱抱我 陪陪我 親親我 夸夸我 抱抱我 媽媽總是對我說 爸爸媽媽最愛我 我卻總是不明白 愛是什么 爸爸總是對我說 爸爸媽媽最愛我 我卻總是搞不懂 愛是什么 愛我你就陪陪我 愛我你就親親我 愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我 愛我你就陪陪我 愛我你就親親我 愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我 如果真的愛我

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