以種子為話題的小學(xué)作文精選5篇_第1頁
以種子為話題的小學(xué)作文精選5篇_第2頁
以種子為話題的小學(xué)作文精選5篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、以種子為話題的小學(xué)作文精選5篇世上有一種叫夢想的種子,它好像個精靈一樣,你可能不曾察覺,可是若你努力追尋,就一定能找到,因?yàn)樗恢甭癫卦谛目怖?。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于以種子為話題的小學(xué)作文,歡迎大家參考借鑒。以種子為話題的作文【第一篇】:世上有一種叫夢想的種子,它好像個精靈一樣,你可能不曾察覺,可是若你努力追尋,就一定能找到,因?yàn)樗恢甭癫卦谛目怖?。有一天,它從土壤里萌芽,在陽光的照耀下灼灼生輝;在雨水的滋補(bǔ)下蒼翠欲滴,同時間,在猛烈的暴曬下堅(jiān)韌不拔;在滂沱的大雨下百折不撓,這信念就能孕育出美好的成果。要讓夢想在枝頭綻放,要先清楚自己的夢想,然后悉心去栽培它,讓它健康成長,那么細(xì)小的樹苗就

2、能長成一棵擁有盤瓊的枝干和崴蕤的繁葉的大樹。每個人都有那一顆夢想的種子,請你好好珍惜讓它成長?,F(xiàn)今有不少青年?duì)I營役役,每天不是埋首做功課,就是窩在家里打電玩,與外界隔絕,封閉自己;試問為甚么不善用上天賜予給你那顆希望的,夢想的種子呢?為什么要白白糟塌它,而不好好善用及培育它呢?我們要悉心栽培那種子,就如要實(shí)踐夢想一樣。種子需要陽光、空氣、水分;夢想需要的是堅(jiān)持、勇氣、決心。我們想夢想開花結(jié)果,就必要堅(jiān)持,不要半途而廢。在植物成長的過程未必是一帆風(fēng)順的,必然也要經(jīng)過風(fēng)雨連綿。這就等于在我們追夢的過程,大大小小的挫折難關(guān)是無可避免的,與其采取消極逃避的態(tài)度,倒不如積極面對,嘗試解決。如果你有那份堅(jiān)

3、持、那份勇氣、那份決心,相信就算擋在前面的是萬重高山,你也必定能跨過;就算有多多少少的困難,你也必定能迎刃而解。夢想,一直都埋在你的心中,如果有一天,你學(xué)會奮力地張開雙翼,那就讓它在天際翱翔,讓這顆種子開花結(jié)果,變成參天大樹,迎向耀眼的朝陽。以種子為話題的作文【第二篇】:讀完了這本書,我發(fā)現(xiàn)植物要靠外力才能去別的地方生根發(fā)芽。比如,蒲公英的種子要靠風(fēng)力才能去別的地方,還有蒼耳只要掛住動物的皮毛就能去田野、山洼,還有植物本來沒有腳,沒法旅行,但是,植物卻能想出種種奇妙的辦法去旅行。本書的文字生動有趣,圖畫得很有藝術(shù),特別美麗,又很真實(shí),使我感到非同尋常的藝術(shù)感。以種子為話題的作文【第三篇】:今天

4、我看了一粒種子的旅行,作者是德國的安妮·默勒。這本書非常有意思,讓我了解到植物傳播種子的奇妙方法。風(fēng)仙花也被稱為別摸我;,當(dāng)鳳仙花種子成熟后,用手輕輕一摸,種子就拋到空中。還有一些植物靠風(fēng)幫助傳播種子 ,比如蒲公英,蒲公英的種子像一把把小傘,風(fēng)一吹,它們就可以在空中自由自在的旅行。還有一此植物靠動物來傳播種子,而草莓靠匍匐莖······好奇妙的自然界呀!以種子為話題的作文【第四篇】:今天王老師給我們讀了一粒種子的旅行這本書。覺得大自然奧妙了,第一次知道植物也會旅行,也可以翻山越嶺。這些種子是靠大自

5、然的力量和小動物來旅行的,有的需要靠自己。力氣沒有那么大的植物需要一位強(qiáng)壯的朋友,就是風(fēng);,風(fēng)能幫助許多朋友旅行。有些花喜歡坐出租車;旅行,它們的種子是螞蟻的美食,它們拖著種子邊走邊吃,隨后把種子扔在某個地方。我很喜歡這本書,書里的繪畫很真實(shí),讓我更容易明白,也讓我了解了種子奇妙的旅行。以種子為話題的作文【第五篇】:在寒假里,我看了一本書叫一粒種子的旅行,這本書主要將植物種子是怎樣從一個地方到另一個地方。草莓它用自己的莖和根使勁長,讓莖牢牢的插在土里然后生根發(fā)芽結(jié)果,風(fēng)也能讓種子到達(dá)另一個地方。比如蒲公英的種子,風(fēng)一吹蒲公英的種子就隨風(fēng)紛紛出發(fā)。植物不像人類這么幸福,它沒有真正的飛機(jī)、汽車、火車,是靠動物皮毛才能傳播種子,植物選擇各種各樣的方式讓自己的種子傳播下去。哦!原來植物這么聰明,原來大自然這么神奇啊,這本書讓我學(xué)會了以前不知道的知識,讓我們好好學(xué)習(xí),將來探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論