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文檔簡介

1、 最新 Word 可修改人民美術出版社第三冊第11課繪畫中的節(jié)日教學設計【教材分析】本課通過欣賞繪畫中的節(jié)日場面,使學生初步了解到我國是個幅員遼闊的多民族國家,不同地區(qū)有著不同的文化、習俗。在不同的節(jié)日中,人們有著獨特的慶祝方式,而在節(jié)日中更多的是體現(xiàn)出快樂、祥和的氣氛。在繪畫中,如何表現(xiàn)這種氣氛是藝術家與同學們共同探討的問題。學生在欣賞藝術作品的同時,也不能忽視對民族傳統(tǒng)文化的了解。在教學中,教師應注重引導學生觀察畫面,從造型上(人物動作、表情等)、色彩上(節(jié)日的喜慶或傳統(tǒng)色彩)、內容上(節(jié)日的活動)讓學生主動探究其作品中的繪畫語言,并加以內化。學生在欣賞藝術作品的同時,也加深了對民族傳統(tǒng)文

2、化的了解。同時還可以從節(jié)日入手,引導學生了解不同地方的風俗習慣,學生民族傳統(tǒng)文化,在培養(yǎng)學生尊重各民族習慣、熱愛祖國大家庭的情感及價值觀方面,起到了極好的切入?!窘虒W目標】知識與技能:了解不同地域、民族有豐富多彩的節(jié)日,有不同的慶祝方式,這些都是繪畫中很好的題材。過程與方法:學習欣賞畫面,提高通過畫面獲取信息的能力,會從造型、色彩方面對作品作簡單的描述,發(fā)表自己的看法。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生尊重、發(fā)揚各民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),傳承我們寶貴的文化遺產(chǎn)?!窘虒W重點】1.了解我國是一個多民族的大家庭,有著多樣的節(jié)日慶典,豐富學生文化知識;2.學習觀察畫面、分析作品,從畫面獲得信息的方法,談出自己的感

3、受;3.了解畫家(學生)表現(xiàn)節(jié)日題材作品的不同特點?!窘虒W難點】學生細致觀察畫面,從細節(jié)中獲取信息;針對不同作品大膽談出自己的感受?!菊n時安排】1課時【教學準備】多媒體課件【教學過程】一、激趣導入。小朋友今天我們教室布置得很漂亮,這讓你想到了什么?(節(jié)日)嗯,你喜歡過哪個節(jié)日?為什么呢?(學生回答)你知道自己是什么民族嗎?(生:漢族)我國有56個民族,你們想不想去看看其他民族是怎樣過節(jié)的呢?(生:想)現(xiàn)在就跟老師一起坐上飛機展開一次節(jié)日之旅。1.欣賞節(jié)日圖片。哎,我們來到了回族,他們正在過“開齋節(jié)”,回族人民穿上色彩鮮艷的節(jié)日盛裝一邊品嘗美食,一邊彈琴唱歌。接著我們來到了蒙古族,他們正在歡度蒙

4、古族一年一度的傳統(tǒng)盛會那達慕大會,看他們夸張的表演動作多,體現(xiàn)了人們歡樂的心情。來繼續(xù)出發(fā),瞧,這是傣族的潑水節(jié),從他們的表情就可以看出人們玩得多高興??!哎,飛機又飛回我們漢族,人們正在過元宵節(jié),大紅的燈籠襯托出熱烈的節(jié)日氣氛。問:看了這些民族過的節(jié)日,你有什么感受?2.小結:這些節(jié)日過得豐富熱鬧,也讓我們感受到了濃濃的民族特色。二、探究性學習。哎,不要讓我們的旅程停下來,續(xù)繼出發(fā),這一站來到了陜北,這里的農(nóng)民頭上都喜歡扎白毛巾,在節(jié)日時還跳起了秧歌舞。這里留傳著一個節(jié)日故事,這個故事就隱藏在這幅里面,小朋友,這幅畫就是我們今天要學習的第11課繪畫中的節(jié)日。我們從畫中把這個故事找出來。好嗎?(

5、生:好)打開美術書,請你帶著這幾個問題,小組內一起欣賞課本第11課這幅棗園來了秧歌隊這幅畫,與小組的同學圍繞這幾個問題說說自己的看法。1.小組合作邊欣賞邊討論這樣幾個問題:(1) 畫面中畫的是什么節(jié)日?你從畫中的什么地方看出來的?(春節(jié),樹上的積雪、貼的對聯(lián),人們穿著紅紅的新棉衣)(可以問學生圖中什么顏色最多)從畫中我們欣賞到了過春節(jié)的服裝、色彩、環(huán)境布置。(板書服裝、色彩、環(huán)境布置)(2) 人們有哪些慶?;罘绞剑克麄兊男那槭窃鯓??(載歌載舞、敲鑼打鼓、舞獅、從畫中我們欣賞到人們優(yōu)美的動作,我們欣賞到畫中人們臉上帶著笑容的表情,表現(xiàn)他們的心情非??鞓贰#ò鍟宋锏膭幼?、表情)(3)誰是畫面中

6、最主要的人物?你是怎么看出來的?(這幅畫里的人物很多,畫里的秧歌隊,鑼鼓隊占據(jù)的很多位置,但是畫面的中心還是留給了毛主席,我們看到毛主席與群眾握手,群眾抬著慰問品,載歌載舞,眼睛看著毛主席,向毛主席拜年,所以毛主席是畫中的主要人物。這就是這幅畫的節(jié)日容。)(板書節(jié)日內容) 2.學生反饋,按順序請學生回答問題(注意:要適當表揚學生獎勵小禮物)同學們真棒,你們與小組的同學用智慧與審美能力把這幅畫的故事給找出來了,現(xiàn)在我們一起來聽聽這個故事。小結:這個故事發(fā)生在1943年的春節(jié),毛主席來到陜北棗園與當?shù)厝罕娨黄饸g度春節(jié),棗園文工團組織起一支秧歌隊,一路扭著歡快激揚的陜北秧歌,來到棗園村廣場,給毛主席

7、拜年,坐在廣場上觀看群眾演出的毛澤東,跟群眾一一握手,高興地稱他們是“棗園秧歌隊”。畫家們把當時歡樂的節(jié)日情景給畫了下來,這幅畫讓我們學會了欣賞作品是從服裝、色彩、環(huán)境布置,人物動作、表情,節(jié)日內容等這些方面就可以感受到當時的人們是多么的快樂啊,今天讓我們也一起來感受一下當時的歡樂氣氛。三、體驗感受。請拿起你們抽屜里的紅綢帶,站好,讓我們用課前學到的動作跟著音樂一起舞動起來。播放音樂,學生活動。四、欣賞感悟。請坐好,你們剛才感受到了當時歡樂的節(jié)日氣氛了嗎? 讓我們繼續(xù)展開旅程,去尋找繪畫中的節(jié)日,嘩!這里有很多小朋友在過節(jié)呀!你最喜歡這里哪一個節(jié)日?請用這三種方法來欣賞這些作品,然后向小組的同

8、學介紹你最喜歡的作品。1.欣賞美術課本的學生作品。2.小組合作,交流討論:3.學生回答。(引導學生節(jié)日內容、人物表情、服裝、色彩來簡要地評述作品)五、學生實踐。小朋友在這一次旅程中表現(xiàn)得越來越棒,看,飛機把我們帶回來了。今天我們欣賞了這么多有民族特色的節(jié)日,大家想不想也來創(chuàng)作一幅歡樂的節(jié)日作品,我們今天一起來歡度國慶節(jié),多么漂亮的背景呀!可是缺少了快樂過節(jié)日的小朋友?,F(xiàn)在老師先請一個小朋友進去,看?。ɡ蠋熥鍪痉叮┬∨笥?,現(xiàn)在輪到你們了,請同學們在卡紙上畫一個小朋友,畫好剪下貼到黑板上。八、欣賞評述???,熱鬧的國慶聯(lián)歡會開始了,你覺得我們的作品怎么樣?說說你的感受。(簡單請幾個學生從服裝、色彩,

9、動作、表情、節(jié)日活動方面來回答)總結:同學們,我們今天的節(jié)日之旅結束了,在這次旅行中你有什么收獲呢?通過今天的學習,我們進一步認識祖國這個大家庭有著許多的不同民俗風情的節(jié)日?那你熱愛我們的祖國嗎? 喜歡我們節(jié)日嗎?希望同學們日后能用繪畫的方式把快樂的節(jié)日記錄下來。好現(xiàn)在讓我們站起來跟著音樂一起歡度我們國慶節(jié)。【教學反思】本節(jié)課是屬于教學領域中的造型、表現(xiàn)與欣賞評述綜合領域的教學內容,引導學生感受傳統(tǒng)節(jié)日,回憶豐富多彩的節(jié)日場景,抓住節(jié)日活動中具有表現(xiàn)力的一面,讓學生學會運用不同材料、不同繪畫方法,發(fā)揮想像表現(xiàn)熱鬧的節(jié)日場景,進一步培養(yǎng)學生的觀察能力和造型能力。通過對本課的學習,讓學生在感受、討

10、論、表演、繪畫表現(xiàn)節(jié)日的有關活動中激發(fā)學生對美好生活的熱愛,更好地體驗節(jié)日給我們的生活、學習帶來的樂趣,從而掌握節(jié)日場面的表現(xiàn)方法,加深對傳統(tǒng)節(jié)日文化、風俗的了解,增強學生的民族自豪感。培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解和認識,增強民族自豪感,提高學生創(chuàng)造力及表現(xiàn)事物的能力,發(fā)展藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力。 當然,也有一定的不足之處。如:學生的欣賞表達語言還有所欠缺,這讓學生很難讓學生表達出他所想到的感受,二年級的孩子還是應該以欣賞、了解、娛樂為主,不能過多地疊加新知識!在今后的教學當中,應該要分主要和次要,讓學生們在課堂上真正學到有用的知識!親愛的用戶:煙雨江南,畫屏如展。在那桃花盛開的地方,在這

11、醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認識自己。20.6.296.29.202022:4322:43:366月-2022:432、自知之明是最難得的知識。二二二二年六月二十九日2020年6月29日星期一3、越是無能的人,越喜歡挑剔別人。22:436.29.202022:436.29.202022:4322:43:366.29.202022:436.29.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。6.29.20206.29.202022:4322:4322:43:3622:43:365、三軍可奪帥也。星期一, 六月 29, 2020六月 20星

12、期一, 六月 29, 20206/29/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。10時43分10時43分29-6月-206.29.20207、人生就是學校。20.6.2920.6.2920.6.29。2020年6月29日星期一二二二二年六月二十九日8、你讓愛生命嗎,那么不要浪費時間。22:4322:43:366.29.2020星期一, 六月 29, 2020親愛的用戶:煙雨江南,畫屏如展。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認識自己。20.6.296.29.202022:4322:43:366月-2022:432、自知之明是最難得的知識。二二二二年六月二十九日2020年6月29日星期一3、越是無能的人,越喜歡挑剔別人。22:436.29.202022:436.29.202022:4322:43:366.29.202022:436.29.20204、與肝膽人共事,無字句處讀書。6.29.20206.29.202022:4322:4322:43:3622:43:365、三軍可奪帥也。星期一, 六月 29,

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