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文檔簡介

1、.精選范文:員工心態(tài)培訓總結(共2篇) 自己參加過很多次培訓,心態(tài)培訓也不在少數(shù),當公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓時,心里不是很樂意,心想,心態(tài)不就那么幾點么,用得著三天兩夜培訓嗎?多無聊啊,還不如用這幾天的時間多做些事情呢,和上級交流下自己的看法,先去聽聽,感覺課程不怎么樣,當天就回,不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓現(xiàn)場。 進場時,現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣,用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接,心想,多老套啊,所有大課都是這樣,能不能換個花樣,心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講,講了很多關于本次課程的一些大概內

2、容,花了好幾個小時,天啦,這課咋就這樣呢,連開場白都浪費這么長的時間,早知道這樣,我就不來了。 當我們分成一個個小組,每組要競選鷹王,我們組的家人都很優(yōu)秀,都想競爭鷹王,當輪到我競爭時,其他的伙伴基本不太想念我,因為我的感覺讓人看上去像個小孩,不具備做領導的潛質。我力爭,用承諾贏得了本組最高榮譽鷹王,同時也肩負著帶領本組家人取得勝利的使命。 第一個游戲是“牙簽傳回心針”,游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上,用嘴含著牙簽,回心針放在牙簽上,下一位家人用牙簽將回心針接過去,然后再以同樣的方式傳給下一位家人,中途不充許手接觸牙簽與回形針,就算是回形針掉在地上,也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞

3、了,一切還算順利,而到了某位家人時,她猶豫了,她掙扎著,因為我們是一男一女叉開站的,最終,她還是放下了這一切,拋開所有的雜念,將嘴伸過去,把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進行中,我們組的回形針掉了三次,家人爭先搶著趴在地上,用嘴去挑起那小小的回心針,那嘴幾乎和地面接觸了。然而,所有的家人不去想那些,一次一次的去嘗試,去補救。最終我們組在規(guī)定的時間內完成了回形針的傳遞。在這個游戲中,我們悟出了兩個道理:1、放下自我;3、一個人的成功不是成功,團隊的成功才是成功。這個游戲結束后,我們組的家人更加地團結了。 同樣,每次入場時,老師都會要求每組進行團隊風采展示,每個風采展示都要圍繞當天所講的主題進行

4、,而每次課程結束后到下一課程開始的時間都很緊張,換句話說,就像打仗一樣,不,是真槍真刀的打仗。每次課程結束后,我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團隊,有的家人連飯都沒吃,去為團隊買裝飾品,有的家人不顧裝飾是怎么的離譜,也積極的配合著家人,因為這都是為了團隊加分,為了團隊的榮譽。因為,大家都學會了一句話“反正死不了,我們豁出去了!”抱著這種信念,我們組的裝飾是離譜的,記得第三天的主題是“蛻變、重生”,我們想了很多方案,但最后被一一否決,最終選定的方案是“重溫童真”,我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩,那一時刻,我們放下自我,完成了人生的蛻變與重生,回到了孩提時代。 第一晚上的活動

5、是“齊眉棍”,每個人都有自己的想法,每個人都按自己的意思去做,但這樣的結果是一次又一次的失敗,一次又一次的重來,大家都抱怨著對方不配合。之后,劉昱興老師讓大家總結經(jīng)驗,為什么會一次又一次的失敗,總結過后,大家認為:1、團隊要有統(tǒng)一的指揮,團隊成員要無條件服從指揮;2、團隊要有一個共同的目標;3、全心全意做好自己的本職工作;4、不要指責他人的缺點,要看到他人優(yōu)點。就這樣,我們找出了各自的優(yōu)點、缺點,統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試,雖說也失敗了,但大家似乎更明白了。我們再來一次,朝著一個目標走著,時間繼續(xù)走著,我們也在努力著,最后聽見指導員說了一聲“ok”,大家一下雀躍了,喊著 “ye”,抱成團,跳

6、躍著,喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點,并幫助他改正,互相吸收家人的優(yōu)點,共同成長,收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團隊的真正詮釋。 在“報數(shù)”活動中,連小學生都會玩的一個游戲,而我們的隊員卻一次又一次地報錯,一次又一次地犯下錯誤,兩隊的領袖為自己的隊友犯下的錯誤默默的承擔著、全力以赴堅持著,他們在隊友的注視下默默的做著“俯臥撐”,默默的、默默的做著,他們沒有任何的抱怨,沒有任何的指責,因為他們深知,為隊員所犯下的錯誤承擔后果,這就是他們的責任。看著我們隊的領袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲,眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”,然而我們在一旁卻不能幫到他

7、們什么,只能看著他們默默地做著、抽泣。看著這一幕幕,我的內心受到很大的觸動。現(xiàn)實生活中的我們,不是也犯了很多的錯誤嗎,而這些錯誤的結果,大多是我們的家人、領導、好友為我們承擔著。而他們又說了什么?沒有!沒有!他們只是默默地承擔著!看著我們隊的領袖,想到我們的家人、領導、好友,又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”,他們又何償不想停下。然而,他們能嗎?不能!不能!他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長默默地的承擔著,默默地、默默地、無怨地承擔著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內心的震憾,我們無能為力,謝謝為我們成長默默地的承擔著的家人、領導、好友,讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?在“感恩的心”環(huán)

8、節(jié)中,讓我知道了在現(xiàn)在這個生活節(jié)奏越來越快的社會,人們把陌生、冷漠、封閉自己內心脆弱的情感,變成了一種習慣。我們把家人的付出、領導的培養(yǎng)與關愛都視為應該,視為理所當然。我們疏忽了太多愛我們的人。當劉昱興老師講到一對恩愛的戀人,因為一件小事發(fā)生了爭吵,男孩走了,就在也沒有回來了。幾年后,女孩對男孩還是思念萬分,去了男孩的家人,當走進男孩的家們,男孩的父母哭著將一個盒子交給女孩,那是男孩的骨灰。原來,男孩早知道自己得了不治之癥,為了能讓女孩過得幸福,故意與女生吵架,一去不返,減少女生的痛苦。聽到這里,我流下了愧疚的淚水。我想起了我的父親,回想起父親從小將我拉扯大的情形,回想起自己參加工作后很少回家

9、、很少與他聯(lián)系,回想起此時,我發(fā)現(xiàn)我生命中最重要的人被我忽略了好久好久,眼淚再也控制不住,嚎嚎大哭各位,讓我們重拾那顆許久未跳動的 “感恩的心”!不要在“子欲孝而親不在”時才悔恨莫及,多和家人通通電話、盡可能的陪陪他們,畢竟我們能陪伴他們時間已越來越少、越來越少 當然,這次培訓還有很多很多感人的地方,正如老師所說,這些培訓很空洞,只有用心,才能感受出其中的奧妙,真的,只有用心才能感受出其中的奧妙,才能激發(fā)內心埋藏已久能量。 最后,我?guī)ьI我的團隊,在20個團隊中脫穎而出,成為“冠軍團隊”,當我們團隊的家人共同站在領獎臺上,看到其他團隊羨慕的眼神,我們再次哭了,因為這個榮譽得之不易,這個榮譽讓我們

10、付出了太多的艱辛,而這一些都得自于家人的團結、家人的共同努力。雖然只有短短的三天兩夜,而我們卻好像是多年不見的好友、意外重逢的家人一起相知以沐。 此次的培訓,讓我對其的不悅,到接受、到共鳴,不僅僅是一個過程,更重要是讓我完成了生命中最重要的一次蛻變,讓我真正理解什么是團隊、什么是責任、什么是承擔、什么是堅持、什么是感恩、什么是愛、什么是親情、什么是孝道、什么是忠誠。在培訓結束后找到了以上問題的答案。而且找到了最重要的一點:不管做什么事之前首先自己要把自己的心放開,后面的一切事都會有更多、更好的解決方法。 經(jīng)過這次的培訓,我明確知道自己要去做一個懂得感恩、幫助、有愛心、有責任感的人,在工作、生活

11、中要認認真真、用心的去做每一件事,這樣才不會辜負愛我們的人為我們所做的一切。還有,我一這會記住老師的囑托,把“愛”傳出去,因為有了愛世界會變得更美好。員工心態(tài)培訓總結(共2篇)篇一:管理人員心態(tài)培訓個人小結管理人員心態(tài)培訓個人小結12月份,公司組織了一次管理人員培訓,由資深生產(chǎn)管理專家劉老師帶領的管理團隊實施培訓。培訓主內容為管理人員心態(tài)培訓,公司總經(jīng)理陳總也親臨現(xiàn)場,各部門的高管均親自帶領所屬團隊參加學習。培訓過程互動性強,理論聯(lián)系實際,學員均表示獲益匪淺,以后要加強自身學習,努力提升個人綜合管理能力。我作為一名中層管理人員,培訓結束后,感覺收獲良多。更難管理!心態(tài)消極、負面情緒嚴重、言行不

12、一等等。對于此結論,我比較認同員工心態(tài)培訓總結(共2篇),作為管理者,不管做任何事情,都應將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。當你開始推諉責任,當你喪失工作激情,當你對工作產(chǎn)生怨恨的時候,請暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題“我現(xiàn)在的心態(tài)好不好?”多問幾句這個問題,一定要記住做任何事情一定要有積極的心態(tài),一旦失去,要學會調整心態(tài)。篇二:員工心態(tài)培訓怎樣擺好自己在工作中的心態(tài)培訓課程員工心態(tài)培訓怎樣擺好自己在工作中的心態(tài)培訓課程培訓時間:1-2天培訓地點:客戶自定培訓講師:陳馨賢培訓對

13、象:企業(yè)中層、基層管理人員與全體團隊。課程背景:尊敬的企事業(yè)單位領導,您是否在工作中常常聽到這樣的聲音:“工作太累了,工資才這么一點點!”“煩死了,天天都是這些活,真沒勁!”“只有混唄,打工的,都這樣!”“得了吧,上班誰不是為了薪水,說白了不過是掙口飯吃。”“工作嘛,說得過去就行了,應付應付,能交差就不錯了?!迸嘤柲繕耍?、轉變全體員工工作態(tài)度;2、提高個人工作效率與技巧、方法。課程大綱:員工心態(tài)培訓怎樣擺好自己在工作中的心態(tài)培訓課程主要內容概括一、人人都要“擺正心態(tài)干工作”1)工作的成敗,根本取決于心態(tài)2)好心態(tài),才有好前程3)態(tài)度決定高度,高度決定人生二、關于“病態(tài)職場”的反思1)干這活沒意思,每天比坐牢還難受2)工作太累了,工資才這么點3)不關我的事,我只是個打工的4)行了,行了,沒有必要搞那么好5)大不了“老子”明天不干了三、擺正心態(tài)“做人”與“做事”1)擺正心態(tài),左手做人,右手做事2)職場就是道場,工作就是修行3)擺正心態(tài),不做有才華的窮人四、擺正心態(tài)“三大核心”1、你到底在為誰工作1)不要只為薪水工作2)為自己工作不會累2、你的工資從哪里來1)讓企業(yè)為你的價值買單2)你是“資產(chǎn)”還是“負債”員工心態(tài)培訓總結(共2篇) 3、讓你掃地你干不干1)沒有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度2)干小事

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