1、A,1,如何制作培訓(xùn)教案 “培訓(xùn)培訓(xùn)者”系列教材,A,2,目 錄,一、制作教案的重要意義 二、制作教案的步驟 三、教案構(gòu)成及格式 四、注意事項(xiàng) 五、制作教案應(yīng)遵循的原則 六、案例,A,3,一、制作教案的重要意義,定義： 教案制作，就是指培訓(xùn)者為順 利實(shí)施培訓(xùn)并達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo) 而進(jìn)行的教學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程。,A,4,（一）成人培訓(xùn)與普通教育的 核心區(qū)別：,1.普通教育著眼于“所學(xué)內(nèi)容 的計(jì)劃” 2.成人培訓(xùn)著眼于對(duì)“培訓(xùn)過(guò) 程設(shè)計(jì)”,A,5,教案的制作 直接 影響著培訓(xùn)效果,A,6,（二）備忘和提醒（尤其是 初涉課程或者心理素質(zhì)相對(duì)較差的培訓(xùn)者） （三）有助于把握重點(diǎn)，突 出主題 （四）有利于時(shí)間控

2、制 （五）應(yīng)對(duì)受訓(xùn)者負(fù)責(zé)任,A,7,二、制作教案的步驟,（一）培訓(xùn)需求分析 （二）培訓(xùn)需求向培訓(xùn)目標(biāo)的轉(zhuǎn)換 （三）培訓(xùn)目標(biāo)分析 （四）受訓(xùn)對(duì)象分析,A,8,二、制作教案的步驟,（五）搜集、篩選資料 （六）了解場(chǎng)地情況 （七）制作教案 （八）自查,A,9,三、教案構(gòu)成及格式,（一）培訓(xùn)目的 （二）培訓(xùn)內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)） （三）培訓(xùn)步驟（如何進(jìn)行授課） （四）培訓(xùn)方法,A,10,三、教案構(gòu)成及格式,（五）培訓(xùn)工具 （六）時(shí)間安排 （七）評(píng)估測(cè)驗(yàn)(現(xiàn)場(chǎng)、事后） （八）格式,A,11,教 案 首 頁(yè),A,12,培 訓(xùn) 教 案 培訓(xùn)主題： 培訓(xùn)教師： 學(xué)時(shí)： 編號(hào)：,A,13,注意：,1.課型分為新授課和復(fù)習(xí)課兩種； 2.以上是一個(gè)典型的技能訓(xùn)練課 教案，而且屬于復(fù)習(xí)課。,A,14,四、注意事項(xiàng),（一）氣氛營(yíng)造（開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)） （二）互動(dòng)，避免填鴨式 （三）時(shí)間安排的合理性 （四）適當(dāng)設(shè)立激勵(lì)機(jī)制 （五）最好有備選教案,A,15,四、注意事項(xiàng),（六）要有總結(jié)評(píng)估 （七）體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格 （八）教案：綱要、詳案 （與幻燈片結(jié)合） （九）存在誤區(qū),A,16,五、制作教案應(yīng)遵循的原則,（一）教案的內(nèi)容要能吸引你自己 （二）因材施教 （三）注