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文檔簡介
1、老師的眼睛會說話作文六年級六百字每當我們到學校時,總有一雙炯炯有神的大眼睛在注視著我們的一舉一動。那便是老師的眼睛。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壸魑模豪蠋煹难劬?,希望你們可以喜歡哦。老師的眼睛作文1我的老師姓傅,她身材修長,步履輕盈,像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣,彎彎的眉毛像月牙兒,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且還會說話呢,不信,我講給你聽哦!有一次,學校舉行演講比賽,當我上臺演的時候,看到臺下是一大片黑沉沉的人,幾千雙眼睛緊緊地盯著我,我心里一陣陣緊張,準備好的演講都丟的九霄云外,正當我驚慌失措的時候,傅老師臉帶微笑,用溫柔的
2、眼神看著我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看著她那親切的眼神,我心慢慢的平靜了,準備好的演講也一幕幕的出現(xiàn)在眼前,我心里有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響了,我演講的有聲有色,贏得臺下熱烈的掌聲。還有一次,我考試得了兩個一百分,當我上臺領獎的時候,傅老師用贊許的眼神看著我,好像在說:”嗯,考得不錯不過不要驕傲哦!”不要以為老師的眼睛都很溫柔,有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課,老師在講臺上認真的講春天的美麗,我把小人書放在桌子下面,偷偷的看,老師發(fā)現(xiàn)了我的小動作,停了一下,用嗔怪的眼神看著我,好像在說:“幸浩,現(xiàn)在是上課,你這樣做行嗎?”我心里一震,停止了野馬般的思緒,我專心的聽講了。這下
3、你該相信我老師的眼睛會說話了吧!雖然,傅老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰,那么深刻!我愛眼睛會說話的傅老師!老師的眼睛作文2有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把她的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任王老師。記得有一次,王老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關系?!笨粗蠋熌请p會說話的眼睛,我放大了膽
4、子,聲音也響亮了起來。王老師又向我投來贊許的目光,好像在說:“回答得真好!回答得真好!”這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用她那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。她那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。我愛老師的眼睛,更愛我的老師。老師的眼睛作文3我們的班主任高老師是我們的語文老師,她有雙明亮而又會說話的大眼睛。只要你和她的那雙能言善辯的眼睛交流過,你一定會服了她。她有時給人以安慰;有時給人以鼓勵;有時給人以信任;有時又像一把利劍
5、直刺你的要害(錯誤)。請你和我一起穿越時光隧道,見證那精彩的瞬間留下的永恒記憶吧!鏡頭一,平時在課堂上,只要老師用她那明亮而有神的眼睛環(huán)視一周,好像在說:“同學們,請安靜,咱們開始上課了!”同學們馬上坐得筆直,便聚精會神的聽老師繪聲繪色的講課。每聽完老師講的課后,我們眼前就像出現(xiàn)一個多姿多彩的斑斕世界一樣。鏡頭二,在一次小考中,從未考過高分的一位同學考了100分,高老師用贊賞的目光看著她,好像在說:“你也很聰明,只要你付出勞動,就會有收獲的,加油哇!”從此,這位同學非常努力的學習。鏡頭三,一次課間,有位調皮的男生從一位女生的腳邊爬過去,被高老師發(fā)現(xiàn)了,她用鄙視的目光看了他一眼,好像在說:“你像
6、不像一個男子漢,男子漢應該有骨氣!”那位同學馬上站起來,臉一下子紅到脖子,那紅賽過關公的臉。鏡頭四,還有一次,一位同學在課前的一分鐘演講中沒有準備。老師就讓他下午再講,結果,下午這位同學又給忘了,老師就說:你找一位同學替他講吧!當那位同學托我講時,我見老師用信任的目光看著我,好像在說:“可以,我相信你一定能講好!”我沒有辜負那雙眼睛。我們老師的那雙眼睛可是能明察秋毫的。像這樣的精彩鏡頭還有很多很多。我們高老師的眼睛會說話,她可是褒貶有度的。你有這樣的萬能老師嗎?現(xiàn)在你服了吧!老師的眼睛作文4老師,您是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師,您是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是黑暗中的
7、光芒,為我指引了方向。老師,我忘不了您,更忘不了您那雙眼睛!記得剛上學時,我上課不認真聽總搗亂,那次您正在講課,而我卻開起了小差。我撕下一張紙條扔向同桌的身上,正好被您發(fā)現(xiàn)了,您狠狠地瞪了我一眼,好像在說:“上課就要好好聽課,怎能溜號,你這樣對得起家長嗎?”我當時臉紅了,低下了頭,明白了您的意思,認真的聽起課來了,從那以后再也沒有犯過這個錯誤。漸漸地,我的成績提高了,您講的每一個知識點我都能完全“消化”。一次上公開課,后面有三十多位老師聽課,我緊張極了,心里想:可千萬別叫我,如果說錯了怎么辦??赡衅鹆宋襾砘卮穑艺酒饋硇÷暤恼f,斷斷續(xù)續(xù)的,身體也直發(fā)抖。這時您看出了我的緊張,向我投來了鼓
8、勵的目光。漸漸地,我的聲音變得越來越大,回答也更加流暢了。您向我點點頭,仿佛在說:你真棒,說得太好了!有了您的贊許和鼓勵,我對學習更有信心了,特長也被您挖了出來。去年夏天,我們學校舉辦了一個盛大的“校園聯(lián)歡會”,我很榮幸的被選為主持人。我也很緊張,很怕出錯,是您耐心地給我鼓勁加油,您在臺下向我投來鼓勵的目光,好像在說:“沒關系,你一定行的!”我望著您的目光,心中充滿了勇氣和信心,出色的完成了主持的任務!是您的目光讓我找到自信,為我開創(chuàng)出一個又一個的輝煌;是您的目光讓我擁有前進的動力;是你的目光為我在茫茫的學海之中領航!老師的眼睛作文5一轉眼,6年的小學生活就快過去了,同其他人一樣,我的小學生活
9、是難忘的,是多姿多彩、充滿歡笑的。我認為,小學生活中最難忘的,則是那雙有神的眼睛。是它們,為我指點迷津,慢慢走向前面的路。記得第一次欠作業(yè)時,我羞愧地抬不起頭來,不想看到我自己的名字寫在那黑板上。那種感覺真的非常難受。我慢慢抬起頭來,等待同學們的嘲笑與譏諷??墒俏义e了,同學們很安靜,沒有人那樣做。而那雙眼睛卻包含著許多復雜的感情:有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我,可我,卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來的強烈決心。我承認,我十分感謝那雙眼睛。當我成功時,同學們都為我歡呼,為我慶賀,開心得像自己成功是一般。我有些陶醉了,臉上不由自主地掛上了大
10、大的微笑。我習慣性地找著那雙眼睛,看看它們有什么要表達。那雙眼睛寫著自豪,寫著感到自豪的標語。我看到,那雙眼睛興奮地眨著,但仍帶著一點不要得意過頭的警告。我心里很甜,因為我有這樣一雙眼睛疼愛著、呵護著、警告著、甚至批評著。有時候我會想,那是怎樣的一雙眼睛啊!雖然很普通,很平凡的模樣,但含義,卻深深影響著我、教育著我。我甚至想,那是一雙具有魔力的眼睛吧,竟能把心情寫進去。那眼睛,似乎察覺了,仍然微笑著,還帶了點調皮。那雙眼睛就在我的左右,它散發(fā)著溫和卻有獨特魅力的光彩,令人向往,給人希望。小學即將過去了,那雙眼睛也會離開我了,不知道我會不會習慣呢!不過,我會把這份難忘而寶貴的記憶,帶進以后的生活,帶在身旁,帶進我青春的紀念冊老師的眼睛會說話作文六年級六百字相關文章:1.老師的作文記敘文作文600字2.描
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