選修3-5原子結(jié)構(gòu)_第1頁
選修3-5原子結(jié)構(gòu)_第2頁
選修3-5原子結(jié)構(gòu)_第3頁
選修3-5原子結(jié)構(gòu)_第4頁
選修3-5原子結(jié)構(gòu)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.,原子結(jié)構(gòu),高中物理選修3-5 第二章,.,物理學(xué)史上著名照片,.,.,物質(zhì)結(jié)構(gòu)的早期探究,1、德謨克利特:建立了早期原子論 2、玻意耳:以化學(xué)實驗為基礎(chǔ)建立 了元素論 3、道爾頓:提出了原子論 4、阿伏伽德羅:提出了分子假說,.,湯姆孫的實驗,.,湯姆孫的原子模型(葡萄干面包模型) 原子是一個球體;正電核均勻分布在整個球內(nèi),而電子鑲嵌在原子里面正像葡萄干鑲嵌在面包中那樣,電子,正電荷,.,盧瑟福 粒子散射實驗,盧瑟福從1909年起做了著名的粒子散射實驗,實驗的目的是想證實湯姆孫原子模型的正確性 。 粒子是什么粒子? 氦核(兩個單位正電、質(zhì)量是氫原子質(zhì)量的4倍),.,盧瑟福 粒子散射實驗,實

2、驗結(jié)果: 絕大多數(shù) 粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進。 少數(shù) 粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn) 極少數(shù) 粒子(約占八千分之一)發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn),甚至超過了90o,也就說幾乎被“撞了回來”。 實驗結(jié)果說明了什么?,.,盧瑟福 原子模型,原子中帶正電部分的體積很小,但幾乎占有全部質(zhì)量,電子在正電體的外面運動。正電的體積很小,被稱為原子核。這個模型被稱為核式結(jié)構(gòu)模型。,電子對 粒子的作用忽略不計。 因為原子核很小,大部分 粒子穿過原子時離原子核很遠(yuǎn),受到較小的庫侖斥力,運動幾乎不改變方向。 極少數(shù) 粒子穿過原子時離原子核很近,因此受到很強的庫侖斥力,發(fā)生大角度散射。,盧瑟福按照這個模型,利用經(jīng)典力學(xué)計算

3、了向各個方向散射的 粒子比例,結(jié)果與實驗相符。,.,盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)(行星模型)(1911年),.,原子核的電荷和尺度,原子核的電荷就是核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) 一般的原子核,核直徑的數(shù)量級10-15m,而整個原子直徑的數(shù)量級是10-10m,兩者相差十萬倍之多??梢娫觾?nèi)部是十分“空曠”的。,.,盧瑟福的原子核式模型指出了原子核的存在,很好地解釋了粒子散射實驗。但是,經(jīng)典物理學(xué)無法解釋原子的穩(wěn)定性。,按經(jīng)典物理學(xué)電子繞核旋轉(zhuǎn),作加速運動,電子將不斷向四周輻射電磁波,它的能量不斷減小,從而將逐漸靠近原子核,最后落入原子核中。但事實上原子是個穩(wěn)定的系統(tǒng)。,.,玻爾的原子模型,.,色散光譜,.,色散三種

4、光譜,.,光譜及光譜分析 每種元素的明線光譜都是不一樣的. 所以利用物質(zhì)產(chǎn)生的明線光譜可鑒定物質(zhì)的成份,這就是光譜分析。,.,玻爾的原子模型,電子軌道量子化 電子繞核做圓周運動仍然服從經(jīng)典力學(xué)規(guī)律。但軌道不是任意的。,原子能量量子化 電子在不同的軌道,原子具有的能量不同。,.,氫原子 能級圖,電子 軌道數(shù),原子 能量值,用線的高低來反映原子能量的大小,.,玻爾的原子模型,頻率條件 電子吸收光子時會從能量較低的軌道躍遷到能量較高的軌道 電子從能量較高的軌道躍遷到能量較低的軌道,放出光子,吸收光子(單擊),放出光子(單擊),.,氫原子 能級圖,電子 軌道數(shù),原子 能量值,原子能量從-1.51eV下降到-3.4eV(單擊),原子能量從-3.4eV下降到-13.6eV(單擊),.,一些氫原子都處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài),這些氫原子在能級躍遷時 (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論