1、半命題作文，創(chuàng)作、半命題作文的形式和特征半命題作文，即內(nèi)容限定一半后，留下考生親自填寫的作文命題形式。本質(zhì)上只限于一個(gè)文字范圍，材料選擇、構(gòu)思、組織、結(jié)構(gòu)的自由交給作者?！邦}目：如果我要求：完成題目，作文可以補(bǔ)充語言教師、班主任、校長(zhǎng)、市長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)、解放軍、環(huán)境保護(hù)專家；還可以補(bǔ)充山川、草地、風(fēng)、雨、雷、電等。也可以補(bǔ)充時(shí)間、真理等。超過600個(gè)單詞。準(zhǔn)命題作文比全命題給考生提供的自由度大，因此考生可以寫的內(nèi)容很多，也有很多深入的觀點(diǎn)。隨著新科目的實(shí)施，期中考試改革的進(jìn)一步深化，反命題寫作命題的趨勢(shì)將有助于自由度更大、普遍性更強(qiáng)，與學(xué)生生活更緊密地聯(lián)系在一起，從而有助于考生盡情地寫下自己

2、所感受到的最有意義的人生經(jīng)驗(yàn)和生活思想。分，考點(diǎn)焦點(diǎn)，反命題作文審議鍵：已有單詞和待詞都要復(fù)習(xí)，整理“現(xiàn)有”和“無”之間的內(nèi)部聯(lián)系。一、審判問題的“現(xiàn)有文本”。1.好好讀要領(lǐng)，找出核心句子2，人稱，主體。例如：我交朋友，篩選信息，尋找問題。例如：the _ _ _ 2，review-我想確定問題的“要填寫的內(nèi)容”的第一點(diǎn)，并將位置更改為“我”。第二，確認(rèn)要求，掌握聯(lián)系。例如：_ _ _ _ _，謝謝！反命題作文的“材料選擇原則”1，“熟悉性原則遵循熟悉性原則，材料必須本人比較熟悉，平時(shí)積累較多。”“我深深地感受到了”等，命題提供的選擇式的表達(dá)包括“成功的喜悅、失敗的痛苦、集體的溫暖、友情的珍貴

3、、誠實(shí)的尊敬、虛偽的卑劣”等。考生們應(yīng)該仔細(xì)查看這些單詞，選擇自己更熟悉、更深的感覺，補(bǔ)充主題。2、新穎原則、新穎原則、材料必須是新的，別人決不能寫或?qū)??！睈邸泵}提供的選擇術(shù)語是“祖國(guó)、故鄉(xiāng)、生命、自然、集體、愛人、別人”.“一位考生用玩偶系列故事展現(xiàn)童心的純潔，呼吁人們用純真的童心傾聽、理解、照顧，寫得很新穎?！边@種文章當(dāng)然能獲得評(píng)分引擎的好感。反命題作文的材料選擇角度有五個(gè)觀點(diǎn)：自己、家人、學(xué)校、社會(huì)、自然、語言在我們的生活、生活中處處都有語言。從能開口的時(shí)候開始學(xué)習(xí)語言：和父母大人學(xué)習(xí)，和同學(xué)學(xué)習(xí)，和熟人朋友學(xué)習(xí)，和周圍的人學(xué)習(xí).與各式各樣的人學(xué)習(xí)：課本、報(bào)紙、收音機(jī)、電視和.各式各樣

4、的媒體。從教室到校門外，到處都是我們學(xué)習(xí)語言的大教室。”_ _ _，請(qǐng)以“我的語言老師”為題寫600字以上的文章。水平線表示：“著名，運(yùn)動(dòng)，閱讀.”等單詞。學(xué)生材料選擇練習(xí)：從材料選擇的角度，例如“自己、家人、學(xué)校、社會(huì)、自然”，選擇“人生因_ _ _而有趣”。要求：用一句話概括選定的材料。學(xué)生考試題選擇練習(xí)，半命題作文的“填鴨題”一個(gè)，“填鴨題”的語義標(biāo)題，文章內(nèi)容的高濃度；標(biāo)題，騎士的眼睛，通過它可以看到騎士的靈魂。俗話說，問題是反問句。美麗的問題令人耳目一新，就像讀者一見鐘情一樣，在某些方面，議題文的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低。第二，一般“填充問題”問題1，填充標(biāo)題等布“空”字：難忘_

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _(一天，假期生活)我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。以這種方式具體的事物進(jìn)入問題的方式可以看作是小的，使材料選擇成為新的具體的。難忘的_ _ _ _ _ _ _可以寫一條紅絲帶，描述關(guān)懷別人、生命的感人場(chǎng)面。當(dāng)我面對(duì)_ 時(shí)候可以填滿“那片綠葉”，表達(dá)事物要旨，成為綠葉，表達(dá)自己無私奉獻(xiàn)的情感。2、特定方案填充方法。這種模仿式方法新穎獨(dú)特，營(yíng)造特定氣氛，給人深思熟慮的空間，容易引起人們的豐富聯(lián)想。當(dāng)我面對(duì)掌聲響起的時(shí)候，當(dāng)我面對(duì)鮮紅的“58分”的時(shí)候，當(dāng)我面對(duì)心靈的抉擇的時(shí)候，3，特殊字符填寫法。這種方法借用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的特殊

6、符號(hào)或公式來模擬問題，適合與各種因素相關(guān)的寫作。這種題目的作文要在文章中適當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)正式符號(hào)和社會(huì)現(xiàn)象，某種道理的一致點(diǎn)，使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。以當(dāng)我面對(duì)寒風(fēng)凜冽的時(shí)候?yàn)轭}，表達(dá)了自己對(duì)社會(huì)各種時(shí)代弊端的疑問。以當(dāng)我面對(duì)“？”的時(shí)候?yàn)闃?biāo)題，以當(dāng)我面對(duì)“A”、“B”、“C”的時(shí)候?yàn)闃?biāo)題表達(dá)自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，表達(dá)自己對(duì)英語學(xué)習(xí)的樂趣和感覺。此外，當(dāng)我面對(duì)“1”（哆）、“2”（來）、“3”（咪）的時(shí)候、我好想得到一個(gè)“A+”、感悟81 8等主題生動(dòng)，引人注目。1，請(qǐng)以明天，我飛向行星為題，進(jìn)行反命題作文的審查，采制訓(xùn)練，的滋味 打工的滋味 得獎(jiǎng)的滋味 當(dāng)干部的滋味 2。題目：和成材要求：根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)

7、，選擇適當(dāng)?shù)脑~語補(bǔ)充標(biāo)題；除了詩歌，文體不受限制，字?jǐn)?shù)約為600個(gè)單詞。3.生活中，我們要注意的地方很多。比如自己的未來，周圍的人和事，我們生活的環(huán)境，民族的復(fù)興，世界的和平，你關(guān)心什么？請(qǐng)以“我的關(guān)心”為題寫一篇文章。要求：(1)完成標(biāo)題。(2)除了詩歌，風(fēng)格不受限制。(3) 600字以上。文中的例子，考試問題：請(qǐng)以“生活費(fèi)”為題寫一篇文章。要求：(1)首先想起難忘的人生經(jīng)歷，品嘗其中生活的味道，然后補(bǔ)充主題。(2)除了詩歌和電視劇，風(fēng)格不受限制。(3)寫作認(rèn)真。(4)江蘇淮安考試題63542002年以上，典型案例分析，生活被比作棋類游戲，有人說人生是一杯干凈的茶，但牛奶不軟，產(chǎn)品更香；有人

8、說，人生就像道路一樣，路旁邊有盛開的野花，還有茂盛的荊棘。但是我認(rèn)為人生就像國(guó)際象棋。那是我們永遠(yuǎn)的對(duì)手。人生就像棋盤，棋盤上充滿了生活的氣息。嘿，大膽的人沉著地下棋。膽小的人，一步一步地，第一招的第一次開口總是互相殘殺，然后馬上起來追；傲慢的人抬起眼睛望著天空，不到一歲，結(jié)果一招就全輸了。人是這樣的。在這個(gè)小棋盤上把自己的一切都表現(xiàn)得很好，但生活中往往認(rèn)不出自己。人生就像國(guó)際象棋，充滿了人生戰(zhàn)斗中成功的喜悅。所有的成功離不開生活的謹(jǐn)慎運(yùn)營(yíng)。圍棋也是如此。再往前一步，總是要計(jì)算，等待時(shí)機(jī)，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成功一定屬于你。人生就像國(guó)際象棋，人生的棋盤，當(dāng)然，失敗的痛苦是不可缺少的。有一次“不小心

9、失去了荊州”，有一段時(shí)間“燒了赤壁”，更有無數(shù)次“茶壺沉沒”。但是圍棋可以敗，但生活不會(huì)失敗。如果我們能努力總結(jié)，不疲倦地繼續(xù)奮斗，一定能“過五關(guān)，收六關(guān)”，重新站起來。圍棋般的人生，國(guó)際象棋中的“無怨無悔”，人生更是如此，永遠(yuǎn)不要后悔。有人總是在戰(zhàn)敗的瞬間感慨：“如果不是我.現(xiàn)在，嗯，我已經(jīng).”是啊，如果我們?cè)谧鏊械氖虑橹白屑?xì)計(jì)劃，做好萬全的準(zhǔn)備，一定能積累小東西，取得最后的勝利。人生如棋，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，賓貴速度，要出奇制勝，每一次機(jī)會(huì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)必須共存，也許竅門是“空城計(jì)”觸及對(duì)手的實(shí)際情況，但你卻反客周；坐以待斃，只有一次成功能從你身邊走過。像圍棋一樣生活，我們的生活將在“楚河”“極

10、限”度過。在這里，人們展示自己，感受成功，品嘗失敗。在大國(guó)比賽中，我們采取了長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)充，逐漸改善到壓制對(duì)方為止。我終于意識(shí)到人生就像國(guó)際象棋，每個(gè)人都要為自己的成功而戰(zhàn)，直到死亡。在這個(gè)人生棋盤上好好表現(xiàn)自己吧，下一盤漂亮的圍棋啊。【評(píng)論】人生像國(guó)際象棋，展現(xiàn)精彩的人生】這個(gè)主題緊緊抓住，四周充滿哲學(xué)，寫的大氣宏偉。人生就好像我離這個(gè)無知的少年太近了，很容易接觸到，但卻像夢(mèng)一樣的人生。什么是生活？我來問問。戴著厚厚眼鏡框的爸爸決定了，拿起毛筆笑著說：“人生就像你面前的這幅畫一樣?！蔽冶牬笱劬粗@幅還沒有畫完的畫，開始懷著詫異的心情想象。畫著白色的紙漫無邊際的河水，鄭浩無限地流向遠(yuǎn)方，在畫的

11、一角，害怕一條河沖擊懸崖。一棵石松像一位詩人一樣面朝大海，等著離開家鄉(xiāng)的老朋友回來，風(fēng)無情地吹著，但他仍然不變地凝視著遠(yuǎn)方。我恍然大悟，人生并不完全是這樣嗎？我們每個(gè)人遇到不愉快的事都會(huì)有離別的痛苦和離別。如圖所示，雖然遇到了困難，但只要想想重逢的喜悅就行了。我不能有死者那種高尚的情操，但我們也要學(xué)習(xí)那種精神。要知道悲傷并不可怕。心中黑暗的一個(gè)，打開的一個(gè)，幸福的永遠(yuǎn)?！?，”沒有畫完的畫是什么？我抬起頭看著爸爸. 自己的畫要自己繼續(xù)。在這張白紙上，要畫出自己內(nèi)心的美麗。像讀心一樣，畫畫要讀自己的心，如果不完全理解自己，就無法解讀生活給人的啟示?！拔以倏茨欠鶝]完沒了的畫，心中所有的雜念都消失了。

12、傍晚，美麗的夕陽映紅了河水，一艘帆船破浪駛向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在想到李白的“孤帆，遠(yuǎn)處藍(lán)天，只有長(zhǎng)江天空流淌”的威嚴(yán)氣勢(shì)。我好像成了畫中的某艘帆船，抱著希望和夢(mèng)想走向勝利的另一邊。為了希望和夢(mèng)想而英勇斗爭(zhēng)，才能堅(jiān)定我的方向，不失去我。我的心已經(jīng)充滿了敬意，已經(jīng)飛出了紙。爸爸提醒我說：“爸爸?！比松荒芡暾?，不能實(shí)現(xiàn)，不能像畫一樣在這張紙上畫得無懈可擊。太過充實(shí)的生活反而背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，有墜落，這就是人生！“人生用幻想和探索的畫面豐富了我空虛的心。但是除了紙，我們的生活還不止于此。見案例一，掏污水溝的滋味剛嘗過咖啡，說舌頭很苦；當(dāng)你仔細(xì)品嘗它的時(shí)候，心會(huì)說它是甜的。人生就像一杯咖啡，從苦味慢慢嘗到甜頭。

13、從農(nóng)村進(jìn)城來學(xué)校的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子。城里沒有親戚，只好去上學(xué)了。剛來學(xué)校的時(shí)候，我不是很苦，但我覺得很有趣。但是幾天內(nèi)，我改變了180次主意，覺得在學(xué)校生活真的很困難！上午5點(diǎn)30分，響亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲打破了早晨的沉默，正確地“敲”了我們學(xué)校的學(xué)生。之后，我們可以迅速起床，迅速地把整個(gè)隊(duì)伍移到操場(chǎng)上，完成運(yùn)動(dòng)，刷牙，洗臉，吃早飯。晚上，兩次晚自習(xí)后，我已經(jīng)累了，多么想快點(diǎn)回到宿舍睡一覺！但是住在宿舍的學(xué)生們還要進(jìn)行另一次晚上的自習(xí)，所以要忍受疲勞，服從。(下一頁)，每下雨天，學(xué)生們都可以進(jìn)行夜間自主學(xué)習(xí)，但學(xué)校的學(xué)生們還住在。這時(shí)，我的心好像打翻了五馬瓶，什么味道都有。衣服原則上每周

14、換一次，還要抽空洗臟衣服。“這是我孩子做的嗎？”唉，誰說“少年不知愁”了？我因?yàn)闆]有按時(shí)做早操而被罰跑操場(chǎng)10圈。爸媽討厭我。為什么要讓我住在學(xué)校，受這罪?！耙浅抢镉杏H戚該多好??！”我不喜歡，我期待著。隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的提高，我習(xí)慣了學(xué)校生活，也逐漸理解了父母的意圖。這也是我以后上大學(xué)的基礎(chǔ)。到那時(shí)，學(xué)校生活對(duì)我來說是“小菜一碟”。坐在考場(chǎng)上，我回憶起這三年的學(xué)校生活，寫在試卷上。這三年我已經(jīng)從苦中嘗到了甜頭。人生確實(shí)像一杯咖啡，要慢慢品味。參考案例第二，作弊的滋味生活；只要不傷“胃”，就像宴會(huì)一樣，神、丹、苦、辣都可以坐在座位上！甜蜜意味著成功、酸、苦、辣，意味著失敗、挫折、錯(cuò)誤和錯(cuò)誤

15、。人的一生都嘗不到甜的味道。就像順風(fēng)掛帆一樣，一切順利的時(shí)候不要自滿。幾次勝利不是不可靠的，而是危險(xiǎn)的。當(dāng)你沮喪或悲觀的時(shí)候，不要自暴自棄，多少次碰壁達(dá)成了什么，后面還有很多機(jī)會(huì)。心情郁悶的時(shí)候，不要在角尖上鉆孔，后面等著很多考驗(yàn)和很多挫折?，F(xiàn)實(shí)生活中成功和挫折并存。要有希望，就不能拒絕挫折。這等于我們既然接受了生命，就不能避免生命盡頭的死亡。因此，人不能因?yàn)檫t早會(huì)死的事而喪失生命的勇氣，也不能因?yàn)橛写煺鄱艞墝?duì)希望的追求。我們要勇敢地面對(duì)挫折，內(nèi)心平靜，總是接受挫折。因?yàn)榇煺垡彩怯幸娴氖斋@。成功、失敗、挫折、錯(cuò)誤、錯(cuò)誤，我們都必須接受這些東西。這種成功、失敗、挫折、錯(cuò)誤、錯(cuò)誤本身就是豐富多彩的人生組合要素。請(qǐng)仔細(xì)回味痛苦留給你的一切！苦難一旦過去，就會(huì)變甜。人生就像一場(chǎng)盛宴，餐桌上牢不可破的宴會(huì)。如果你大大幸福，也許你記憶中留下的不是那種“美味食物”，而是“甜、酸、辣、苦、麻”的味道！朋友們，珍惜生活吧。不要輕易放過人生中的任何失敗、挫折、錯(cuò)誤、錯(cuò)誤。它們給的啟示往往超過成功給的啟示！人生有甜、酸、苦、辣、麻、味。反命題作文的材料選擇，表達(dá)的自由度一般比較大，寫好這種作文的第一步是補(bǔ)充完整的適當(dāng)主題。解答問題的時(shí)候，先思考材料選擇，然后根據(jù)選定的資料制作完整的主題。之后的想法就像“命題寫作”。方法摘要：1。使用“學(xué)習(xí)”的標(biāo)題(在水平