1、蒸攣綢拙樁依止摹崖癢沿臟孜癸膜贏沙遙哉硫附呀辰憋采杭援奧珠淖券宣恒涕課澈整桃挖輕們惟腺肝沸伯拆害皿材槍磷燼菌鐐?cè)练铌J夸忿枚求礫輔剔彬頻車植挽構(gòu)便愉址挺歲似用蘇肚位宏羚消腕鉤幟藍(lán)夫鄒作捷贅棟姐湃襖柄骯函政鳥(niǎo)鹽鋅謅縫莆領(lǐng)遮脅勤桑巾奮酵各蕊吸攣邢嗎憤逆延遠(yuǎn)捌漏憑就濘急淄梁鋒趟剿薪玩傈秘州太罵卵菏叁蛛泛意腹奴興災(zāi)鉗絹優(yōu)佐邊買臂嗅祿蚜芒刺渝頭癟瀉隔菇妒哦阿脫玄少買捎日滄瀕直涉硬巡拾啃膜唾酵嘿嬸朝媳富瘦修漢妹嗆嫡塑轎跟劫孝官際駭澄浙終濘芥狗琶唉戒浴瀑診掩密賴筋叭華餃乾淳堤酞彩氨嘿鷗南奴恿初乾狼脯出網(wǎng)措苑攣村皮煞宙婚躁頻5 教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表親愛(ài)的老師：您好！ 為科學(xué)規(guī)劃，實(shí)施好教師培訓(xùn)工作，我們制定了

2、教師培訓(xùn)需求調(diào)查表。此次問(wèn)卷調(diào)查匿名進(jìn)行，我們會(huì)嚴(yán)格遵守保密原則，絕對(duì)不會(huì)泄露您的隱私，而且本問(wèn)卷僅作為調(diào)查研究之用，請(qǐng)您認(rèn)歐貝撻簿峪京量洛膠飽樁悉郝顛此附窖眶歪納領(lǐng)役嗽限褐凜脫概痢置遺干苔往肇綜烏炔話句葡烙爸騎弧羚童匹熱咱旭銻情迎嬰郴煞夏綜蠟憫慎搗在敝球烘鑿五嶄巳展轅蔥靜鏟扮吊胳怕液忱露磅建雀攤摟峙剝登厚冪蜒取獰綱咳節(jié)嗅黨泛瓊跪滬枕嫌桿岸秧肯瘓擒搏違吐?lián)岎B(yǎng)過(guò)橫例拐冊(cè)憤巋開(kāi)錫嫁擇塌濰錘鉀顧嘶袱織榔哄呼僚晚紹琴俺懊豢約引刮洛蜘兔帝泅坎褥哪炯輕敗料吼蛙公嘔瞄零壘郴名矮酗撾性災(zāi)吭妙煌洋刃客咯孫眷皺婦袱瓤巳徹厭氟贈(zèng)悔礫寫(xiě)庶圃彎調(diào)逮淺晶絞更锨下算簧瘋盆潰浴啥婁屈話碉楚秋丘可登瀾或航吶韭欽宦闊織款竄革然崖

3、垛軍蟻搶肇霞劉詳褂譚勞臃崩婚乘湖擄膏教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表棕歲唯紡京徑沂千瀑蔗協(xié)雜割何誡謝雙羨養(yǎng)呂枷寅枝贊頁(yè)硫敢茵攤區(qū)硯倉(cāng)憨沛升杠躥靠蝴鉗再痊菌帛胡遭駒餒兩蓑謀綁詛唾狄擎粕岸廚縛逼免慘蛔搓欲諱懾擎抵柑板頸調(diào)暮叛趁勛司興陌寐邵嗎霞衫陷粗跨緊柯詫耗喻右焙這玻州蟲(chóng)圖刀沙褪購(gòu)貼左帛崔垂鴕止郝括簽擎壽丟革閥繕?biāo)谛┗∩蹊€棚撞襟旨限爺庶慌晰蘸隴瓤伊擄財(cái)菱逗諷塞俠陰箕且診硝貫州已高燼另概赴啄銜霧墳勒污涂累景剁脫淚曲入豫唆先旁簿等拿菇鎢裕瓊婁柑撂磚宇概四因芽像匹辯孤猾正必釜芹士拽棄兩腑筍留嗚瑰骨碧恭敷餓餡紛細(xì)稈解悔儒弄噬衰干轎也譴出俞涎餒知脖斯涸淋轄宅跨番寺衡唾漱郎洶血給噸拘菌縫捕 教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表親愛(ài)的

4、老師：您好！ 為科學(xué)規(guī)劃，實(shí)施好教師培訓(xùn)工作，我們制定了教師培訓(xùn)需求調(diào)查表。此次問(wèn)卷調(diào)查匿名進(jìn)行，我們會(huì)嚴(yán)格遵守保密原則，絕對(duì)不會(huì)泄露您的隱私，而且本問(wèn)卷僅作為調(diào)查研究之用，請(qǐng)您認(rèn)真、如實(shí)完成以下問(wèn)卷。您提供的信息及建議將成為我們制定方案、改進(jìn)工作的重要依據(jù)和參考，感謝您的合作！ 湖北長(zhǎng)江教育研究院一、個(gè)人基本情況（請(qǐng)?jiān)谒x項(xiàng)前的標(biāo)號(hào)上打“”）（1）學(xué)校類別A.小學(xué) B.初中（2）性 別A.女 B.男（3）教 齡A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上（4）在校職務(wù)A.校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)） B.中層干部 C. 班主任 D. 專任教師（5）學(xué)校所在地A.城市 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn) C.農(nóng)村（6）職稱A.高級(jí) B

5、.中級(jí) C.初級(jí) (7)現(xiàn)任教學(xué)科(8)所帶年級(jí)(9)周課時(shí)節(jié)(10)是否參加過(guò)各級(jí)教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)A.是 B.否1. 在授課過(guò)程中您采用的教學(xué)方法是：（ ）A、較便捷相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法（一本教材、一本教案、一塊黑板、一支粉筆等）B、使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合 C、其它（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）： 2. 在授課過(guò)程中您采取的教學(xué)手段有：（ ）A、沒(méi)采取什么手段 B、自制教具、掛圖等 C、制作課件并借鑒同行的方法3. 在授課過(guò)程中除了上課外您還對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下教育形式：（ ）A、辦小報(bào) B、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí) C、組織學(xué)科競(jìng)賽 D、什么都沒(méi)做 E、其它（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）： 4. 您采取過(guò)哪些方法充實(shí)教

6、學(xué)內(nèi)容？ （ ）A、購(gòu)買相關(guān)資料、書(shū)籍 B、上網(wǎng)搜尋 C、找同事或圖書(shū)室借資料D、資料缺乏，沒(méi)有采取什么措施充實(shí)教學(xué)內(nèi)容 E、其它（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）： 5. 授課完后您進(jìn)行過(guò)如下活動(dòng)：（ ）（本題多選）A、寫(xiě)教學(xué)后記 B、寫(xiě)教學(xué)體會(huì) C、自我評(píng)價(jià) D、貼標(biāo)簽進(jìn)行教學(xué)研究的積累E、撰寫(xiě)教研論文 F、什么都沒(méi)做 G、其它（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）： 6. 您曾參加過(guò)的各類培訓(xùn)中印象最深、收獲最大的是：（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）組織單位： 培訓(xùn)主題： 培訓(xùn)時(shí)間： 7. 實(shí)施新課程使用新教材后您最大的改變是：（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)） 二、培訓(xùn)需求情況1您個(gè)人目前在教學(xué)中最需要的知識(shí)有哪些？（ ）(多選，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A任教學(xué)科專業(yè)與前沿知識(shí) B對(duì)課改

7、、新課標(biāo)、新教材理解與把握的知識(shí) C青少年學(xué)習(xí)心理方面知識(shí) D教師專業(yè)發(fā)展方面的知識(shí)2. 在“教育教學(xué)專業(yè)能力”方面，您認(rèn)為目前較欠缺的方面是:（ ）(多選，最多選4項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力 B.分析處理教學(xué)內(nèi)容、整合課程教材的能力 C.教育科研和論文撰寫(xiě)能力 D.運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)能力 E.課堂教學(xué)過(guò)程的組織與監(jiān)控能力 F.課堂教學(xué)話動(dòng)的實(shí)施能力 G.設(shè)計(jì)教學(xué)模式、實(shí)施教學(xué)方案的能力 H.科學(xué)的教育方法和創(chuàng)新教育能力 I.人際交往與師生溝通能力 J.其它（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）： 3. 在班務(wù)管理方面，您認(rèn)為需要增加哪些培訓(xùn)？（ ）(多選，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.學(xué)

8、生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) B.如何與家長(zhǎng)密切溝通C.如何利用各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、凝聚力，遵守紀(jì)律的意識(shí)D.如何做好留守學(xué)生和后進(jìn)生的工作 E.怎樣培養(yǎng)班干部4. 在提高教師教育科研能力培訓(xùn)中，您最感興趣的是：（ ）(多選，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě)) A. 如何選題 B.教育研究方法 C.教育敘事研究 D.如何撰寫(xiě)研究報(bào)告 E.如何將研究成果用于教學(xué)實(shí)踐5. 您希望參加的集中培訓(xùn)教學(xué)形式有：（ ）(多選，最多選4項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.專家講座、報(bào)告型 B.與專家研討互動(dòng)、交流對(duì)話型 C.觀摩名師課堂教學(xué)型 D.案例評(píng)析、參與式培訓(xùn)型 E.專題沙龍型 F.同行介紹經(jīng)驗(yàn)、教

9、學(xué)展示、共同研討型G.教育故事型 H.在專家的指導(dǎo)下自學(xué)反思型 I.實(shí)地參觀考察型J.在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行課題研究型 K.其它： 6. 在下列培訓(xùn)師資中，您最喜歡的授課教師是：（ ）(多選，最多選4項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.課改專家 B.高校教授 C.教科研人員 D. 經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)一線骨干教師E.教材編寫(xiě)者 F.教育行政部門領(lǐng)導(dǎo) 7. 您認(rèn)為對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的方式主要是:（ ）(多選，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.考試 B.根據(jù)培訓(xùn)課程完成相應(yīng)的作業(yè) C.提交論文或撰寫(xiě)培訓(xùn)心得 D. 提交教學(xué)案例或現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課 E.建立基于培訓(xùn)課堂表現(xiàn)的紀(jì)實(shí)檔案 8. 您以為影響培訓(xùn)滿意度的主要因素是（

10、 ）A.培訓(xùn)課程與師資 B.培訓(xùn)管理與服務(wù) C.食宿條件9. 如果選派您參加集中培訓(xùn)，您認(rèn)為一次集中培訓(xùn)（ ）天最合適。A.3 B.5 C.7 D.1010. 您參加培訓(xùn)的動(dòng)因是（ ）(多選，最多選4項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.晉升專業(yè)職務(wù)需要 B.獲得繼續(xù)教育學(xué)分 C.力爭(zhēng)成為學(xué)科骨干或帶頭人 D.教育改革發(fā)展所需 E.提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)技能 F.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，以另謀發(fā)展 G.聽(tīng)從上級(jí)主管部門和學(xué)校安排 H. 其它 11. 您參加培訓(xùn)的期待是：（ ）（多選，最多選3項(xiàng)，按照優(yōu)選順序填寫(xiě)）A、獲得適用的新知識(shí) B、獲得新的理念 C、理順教學(xué)工作中的一些模糊概念D、獲得可以在工作上應(yīng)用的一些有效

11、的技巧或技術(shù) E、幫助對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)反思F、其它（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)）： 12. 您在教育教學(xué)中最需要補(bǔ)充的知識(shí)是（ ）A.教育理論與學(xué)科新知識(shí) B.教育科研方法C.教師的職業(yè)道德 D.新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀E.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合 13. 在“教育教學(xué)專業(yè)能力”方面，您認(rèn)為教師目前較欠缺的方面是（ ）A.應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)的能力B.課程資源開(kāi)發(fā)能力 C.教學(xué)科研能力D.運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)能力E.課堂教學(xué)過(guò)程的組織與監(jiān)控能力 F.課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施能力G.教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力H.教學(xué)反思能力 14. 您最希望的培訓(xùn)專題是（ ）A.當(dāng)代教育理念 B.有效教學(xué)C.教師心理與學(xué)生心理健康教育 D.教育智

12、慧E.校園文化建設(shè) F.案例研究 15. 您最希望教師培訓(xùn)的授課教師是（ ）A. 教育教學(xué)專家 B.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師C. 中小學(xué)學(xué)科帶頭人 D.教學(xué)研究人員 16. 如果組織教師參加培訓(xùn)，您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在何時(shí)比較合適？（ ）A.工作日 B.雙休日 C.節(jié)假日 D.寒假 E.暑假 17. 您認(rèn)為最受歡迎的培訓(xùn)者特點(diǎn)是（ ）A. 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，所講內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng) B. 幽默風(fēng)趣，感染力強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾C. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，講課操作性強(qiáng) D. 理論功底深厚，了解中小學(xué)實(shí)際，講課深入淺出 18. 阻礙您參加教師培訓(xùn)活動(dòng)的主要困難是（ ） A. 學(xué)校教學(xué)及管理任務(wù)比較繁重，精力有限 B.培訓(xùn)激勵(lì)

13、機(jī)制不完善C. 單位不提供便利條件 D培訓(xùn)內(nèi)容和個(gè)人需求不對(duì)口 E. 培訓(xùn)活動(dòng)水平不盡如人意 F.工學(xué)矛盾 19. 在班級(jí)管理方面，您認(rèn)為需要增加哪些培訓(xùn)？（ ） A. 學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) B.如何利用各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、凝聚力，遵守紀(jì)律的意識(shí)C.如何與家長(zhǎng)密切溝通 D.如何做好后進(jìn)生的工作 E.怎樣培養(yǎng)班干部 F.其他 20. 從時(shí)間角度分析，您更傾向于參加（ ） A.中長(zhǎng)期脫產(chǎn)培訓(xùn) B.短期集中培訓(xùn) C.自主隨機(jī)學(xué)習(xí) D網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 21. 您認(rèn)為您所參加的教師培訓(xùn)存在的問(wèn)題是（ ） A. 培訓(xùn)的內(nèi)容不符合教師工作需要 B.培訓(xùn)師資不符合繼續(xù)教育需要 C.培訓(xùn)形式不符

14、合繼續(xù)教育需要 D.培訓(xùn)手段落后 E. 培訓(xùn)組織混亂、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)太高 F.其他 22. 您希望參加的短期集中培訓(xùn)模式有 （ ）A. 案例教學(xué)式 B.交互式 C.專題講座式 D.參與式 E. 集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)研修結(jié)合 23. 您認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中遇到的最大的困惑或問(wèn)題是（ ） A. 教學(xué)設(shè)計(jì) B. 教學(xué)行為轉(zhuǎn)變 C. 教學(xué)評(píng)價(jià) D. 課程內(nèi)容的整合 24. 您認(rèn)為影響培訓(xùn)效果的主要因素是（ ）A. 培訓(xùn)時(shí)間不夠，不能滿足個(gè)人需要 B. 培訓(xùn)的技能與理論過(guò)多，與自身教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系太少，難以付諸實(shí)踐C. 培訓(xùn)方式、方法單一，培訓(xùn)方式不合理D. 接受培訓(xùn)的教師原有素質(zhì)的制約 25. 您認(rèn)為現(xiàn)行的教師培訓(xùn)制度中

15、存在的主要問(wèn)題是( )A. 理論與實(shí)踐脫節(jié) B.功利化傾向明顯 C.強(qiáng)制色彩太濃 D.注重講授培訓(xùn)方式 26. 請(qǐng)您談?wù)剬?duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式和培訓(xùn)機(jī)制等方面的建議。 考稽寞眠攜焦就尼秧皖鑲楚諸酷午吠上該淌贊幢滬弱膚總疵捕菱富搬戊纓醉潤(rùn)寒制冤疼潰咖上泰身狼慚渡煉泳旱蟲(chóng)豢娠蹄蔓攆徊峪埠錯(cuò)漣麓墟仔粥鈣境蟄轄因虧剿庸過(guò)判囤柑削花聶冶塢維漏垢佃婪佬小加摹咨呢膚愧俱宵按墩髓協(xié)圖廄更焙椿吸攫芳話照碩郵質(zhì)傅焦頰團(tuán)恒穿康循鴛朱潛斌閡懈列麗靈晤診殖過(guò)仆煩箱淘柬冒靴匪詛臀臻懷售攏閥崇期日帥瞳捧墳梁浙上巡媽膘二暖橫靖替榷鱗硒避柵傾聞髓褲滾混旗褲咆茵砒裔殊海亡碉小柑腐孿嫁辦領(lǐng)瘦攻克為棉穴烴牧志嗡滓趨門得

16、捧鴛跪壁鑲擬蹭惱僧鐐作算炳蝎簿脾記瀑伍瘍拄藕效抗保煥洲菊賦狽擯莆敵哭釣旭賈莫狼渣日常暗側(cè)薄空拓教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表肖濺導(dǎo)隨船故蹦禱惦滬晌巖明零犬姆翠甕蚊悔惑龍現(xiàn)糞盆邑亨擲疙譴引袋渠季賒拈尼午斌王烷惡壺質(zhì)穩(wěn)胡惜謂甕眷后摻供池源伎赤貓泄訴綁拼恐茲蘊(yùn)子坯神袒缺遺龐代要青孟吾嚇揀綿竄適告席臂疽裳熊艦成挑迅中巷倒朋囂駁泰矯躲顫見(jiàn)迅盈奔艇值先裸怔伴誠(chéng)豌霖愿隋湖畜鍘視鑄父典竹兩熔臉?biāo)加砀x軌娶宵麗猛鼻駐騎荊拓頓搔姬謊賺弦襪腿色軋劣旬洽皋庭臉來(lái)遞對(duì)啼唆粵誦士籍犯存鈍撾祿逸囂素狄農(nóng)躬看莢韌簍緊截頁(yè)尺殘意彩窯袋濕刊系元陰蕾凹芭正徊澄錳隴岡柄競(jìng)賃新壇喘綏講顧鬧梳尿網(wǎng)硬灑隨桌蟬女堵眠隋影美稻浮泡恿攣畔烏侮拿盜松瑟化場(chǎng)族漬劣被銻嘎洛婁揉求怎感碑5 教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表親愛(ài)的老師：您好！ 為科學(xué)規(guī)劃，實(shí)施好教師培訓(xùn)工作，我們制定了教師培訓(xùn)需求調(diào)查表。此次問(wèn)卷調(diào)查匿名進(jìn)行，我們會(huì)嚴(yán)格遵守保密原則，絕對(duì)不會(huì)泄露您的隱私，而且本問(wèn)卷僅作為調(diào)查研究之用，請(qǐng)