2019年高考文言虛詞復(fù)習(xí)_第1頁
2019年高考文言虛詞復(fù)習(xí)_第2頁
2019年高考文言虛詞復(fù)習(xí)_第3頁
2019年高考文言虛詞復(fù)習(xí)_第4頁
2019年高考文言虛詞復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、重點文字虛語興趣學(xué)習(xí),考綱解讀,考試大綱 (2018年)要求明確地掌握18個文字虛語,但從歷年我省的考試情況來看,文字虛語的考察主要表現(xiàn)在文字翻譯上。 重點??嫉奈难蕴撜Z是67個詞,為了提高學(xué)習(xí)效率,為了讓學(xué)生更好地掌握文言虛語,我們用興趣文語言段來指導(dǎo)學(xué)生的虛語學(xué)習(xí)。 重要的虛詞:然后,乃,那個,所,以下,這個,重要的虛詞的-然后,1 .判斷句子中的“而”的意思。 士兵,把戲也是。 齊心協(xié)力,不要像螃蟹一樣跪下二螯,否則為什么要贏? 所以馮婉貞說:“和各位意志,可以展望馬頭”,馮先生雖然小,但取青、藍和藍,勝于父親。 婉貞博學(xué)和日參省關(guān)心自己,不僅對書生有效。 仔細想一想往后走,所以有對抗敵

2、人的勝利。 倒不如說所謂的小女性也是紙巾女性的英杰。 解答解析,1.連言,表并列連言,表假說,如果連言,表的轉(zhuǎn)換,但是連言,表是遞歸的,而且連言,表修飾,地連言,表受,才能代名詞和“爾”可以解釋為“君”的語調(diào)助詞,放在句末,用感嘆的語氣來表示“是” 翻譯,軍事力量是欺詐的方法。 要團結(jié)起來,不像螃蟹六條腿的兩條腿的剪刀,不然,為什么要贏呢? 所以馮婉貞說:“如果大家都是故意的,你看我的馬頭的方向?!瘪T婉貞雖然年齡小,但藍色是從蘭草中提取的,比蘭草青,風(fēng)水先生比他父親好。 婉貞廣泛地學(xué)習(xí),每天反省自己,不只是模仿學(xué)生整天思考。 經(jīng)過深思熟慮后再行動,可以抵抗敵軍取得勝利。 不是你們說的小女人,而

3、是紙巾上的英雄啊。 重點虛詞的-乃,聞翁志節(jié),畢現(xiàn)示兒,讀它。 “王先生北定中原日,家祭不能告乃翁”的話令人欽佩,其真是忠貞之士,但也有人沒有牙齒,說:“此人賣名耳”。 ”每個人都有道理,感謝他說的話很窮,不得已。 回答,1,副詞,接詞,2,代名詞,相當(dāng)于你的3,相當(dāng)于副詞,4,相當(dāng)于副詞,5,相當(dāng)于才能,聽說過翻譯,翁的士氣和節(jié)操都表現(xiàn)在示兒,閱讀了。 “朝廷軍隊恢復(fù)北方的那一天,祭祖時,別忘了告訴你父親”被這句話感動的是其中真正的正直君子啊,也有人不認(rèn)為“這只不過是著名的釣魚人”。 大家按道理跟他對質(zhì),他因為理屈,只好道歉。 重要的虛詞-其、言、林相因其口舌工作垂到竹帛上,用我的眼睛看,不

4、是口舌的耳朵。 相是秦王不打算補償趙城,但立了柱子,秦王害怕打破其墻,然后約定的齋戒就能完美地回到趙城,所以那口舌哉? 如果和凡人討論的話,那個一定會說“吾其與”的楊敢這樣嗎? 回國失和。 如果道路廉潔,即退避,那時誰能看到古今英杰的所作所為,那是從那時開始的嗎? 所以,我,你在想這個嗎? 門客問了理由,如果是,就說:“從先國的要害到私怨”。 不要教訓(xùn)別人的話。 重點虛詞的-那個,代名詞,連體語,他的代名詞,主謂句的小主語,他副詞,表逆提問音調(diào),難道代名詞,他們副詞,是表示咨詢的音調(diào),還是指示代名詞,副詞,表示推測的音調(diào),大約副詞,表示祈禱的音調(diào)看到秦王不想付錢給趙城,就退卻了,但斜站著看著柱

5、子,秦王答應(yīng)給他設(shè)九賓禮,怕他打破和氏的墻,所以能平安回到趙城,只不過是舌功而已嗎? 和一般人討論這件事,他們一定會說:“我給他吧?!澳銥槭裁匆瞿欠N事? 回到趙國,廉潔,林相像兩個人一樣失去了和平。 好像在路上廉頗相遇,讓步。 那個時候,誰能做那個? 門客問道“先考慮國家大事,再考慮個人怨恨”的理由,看古今英雄所做的事,大概是這樣吧。 所以,我相信你們不能隨便聽別人的話,我覺得你們受到了同樣的教訓(xùn)。 重要虛言之-所謂“我所為了這個,在先國的要害也有私怨”林相這樣說,用于天下之所欽。 只要在那里,就可以那樣做,看著那句話是否能夠到達別人,看著那一行,語言不是假名。 還有伯仲、信陵君,在很多人坐

6、的座位上,什么過去的時候,不應(yīng)該訪問朱亥,這次是普通人嗎? 這兩個人都有人教人上去。 回答,和“以”構(gòu)成復(fù)音虛語,可以解釋為“的原因”表被動“所動詞”構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)“所動詞”構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)“所動詞”構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)和“以”構(gòu)成復(fù)音虛語,可以解釋為“用是”、“依靠他”、 翻譯成“我這樣做的理由是考慮了國家的利益之后再考慮了個人的怨恨”。 林相就像這些話一樣,被天下人欽佩。 他擔(dān)任的職務(wù),能做這個,怎么能和別人比? 推敲他的話,觀察他的行動,就知道他說的話并不是假的。 和他沒有優(yōu)劣的只有信陵君,在大庭廣眾中,雖然不適合有訪問別人的行為,但訪問朱亥這一測定能和普通人相比嗎? 這兩個人都教會了因為這樣的

7、行動而讓人興奮的人吧。 重要的虛詞-“秉蠟燭夜行,良有以也”如果自己比潘安美麗的話,如果沒有受傷,如果像我一樣現(xiàn)在有袍子的話,我會很吃驚。 伴隨著的卷軸,拋棄夷隨近則,危險懼怕遠則仰慕“凌九云以天宮”的勇,“樹木繁榮,泉水開始涓流”之美解析、名詞、原因; 動詞,想法前置詞是前置詞,連詞相當(dāng)于“而”,表或遞歸的連詞相當(dāng)于“而”,表承的“古人拿著蠟燭出門是有理由的”。 如果你覺得自己的容貌勝過潘安,旅行就不用擔(dān)心,否則我現(xiàn)在的容貌會出現(xiàn)在當(dāng)?shù)?,恐怕會嚇?biāo)廊恕?所以把書當(dāng)作伙伴,扔掉那平坦、路途近的東西和大家一起游覽,險峻的道路遠,一個人去不了的膽怯的心,羨慕拿著火把走進深洞窟的勇氣。 樹木茁壯成長,沉醉在泉水緩緩流動的美麗景色中。 重要的虛詞-那個,一僧欲的南海,詢問唐僧,唐僧不之應(yīng)。 長期以來,這個僧人把用篋食喝的幫助南海,對炫耀的唐僧:說:“這有困難嗎? ”唐僧道:“汝百折不撓,真佩服。 但是,你的話也過去了,你介意驕傲和笑嗎? ”“好的?!?解析,動詞,到達,去代名詞,他音節(jié)助詞,用在時間語之后,指示不翻譯代名詞,這樣,這些是代名詞,此事助詞,賓語的前置符號,不翻譯助詞,在主句之間取消句子的獨立性,不翻譯結(jié)構(gòu)助詞,的人稱代名詞,我。 翻譯,僧侶想去南海,就問唐僧,唐僧沒有回答他。 過了一會兒,這個僧侶幫助用一簞菜葫蘆飲料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論