1、感恩主題家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)便可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)期表全部學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為何這么說(shuō)呢？由于我覺(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交換甚么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在意我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開甚么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加了會(huì)議，對(duì)他們來(lái)講這就是自豪，就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡，用之不竭的氣力源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那末你們的到來(lái)我就能夠說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的

2、是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交換1下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)劑工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是：“學(xué)會(huì)感恩”。今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉€(gè)問(wèn)題：1班級(jí)基本情況：本期班上的學(xué)生有61人，其中男生30人，女生31人。我們的班干部，個(gè)個(gè)以身作則，能起到模范帶頭作用，能共同營(yíng)建出良好的班風(fēng)，在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)檢查中，班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用是非常重要的。本班的小干部鄧植方、陳余樂(lè)艷、宋熙、戴婷玉、聶贏贏、武治宇、廖雅同等學(xué)，工作積極主動(dòng)，在老師不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，我將會(huì)進(jìn)1步完善班干部輪換制，讓

3、所有的孩子都取得機(jī)會(huì)，使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)期的體驗(yàn)，能夠成為畢生受用之寶，還有1些有特長(zhǎng)的同學(xué)，如李嘉欣、唐依琴、陳余樂(lè)艷武治宇、龍中杰、董欣銳、宋熙、鄧植方、聶贏贏、李思城、伍思怡、馬家惠、廖雅、朱其同等學(xué)在班級(jí)的中隊(duì)活動(dòng)中作出了較大的貢獻(xiàn)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班學(xué)生奮力拼搏，奪得了兩個(gè)團(tuán)體第1名。在廣播操比賽中奪得中年級(jí)組第1名。上學(xué)期我們各項(xiàng)成績(jī)都不錯(cuò)，獎(jiǎng)狀幾近每周都有。特別是期末考試，考出了自己真實(shí)的水平，有的同學(xué)比平時(shí)的考試還考得好。我們班58個(gè)人參加考試，90分以上的有41個(gè)，平均成績(jī)是93分多，沒(méi)有不及格的同學(xué)，大部份同學(xué)成績(jī)段考時(shí)都有進(jìn)步，這跟我們班同學(xué)的努力和在坐的各位家長(zhǎng)的支持都是分

4、不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再1次向支持我們班工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所獲得的每點(diǎn)進(jìn)步而自豪，也為學(xué)生所獲得的1個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在平常的生活當(dāng)中，自我束縛能力不強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)沒(méi)法完全改變某些不良現(xiàn)象，去除他們之前的某些壞習(xí)慣。特別是男孩子，他們精力總是多余，下課總是要千方百計(jì)找點(diǎn)事讓我做，好像不打不鬧就不舒服。講也講不聽(tīng)，真是拿他們沒(méi)辦法。但我相信，在我堅(jiān)持不懈的努力下，時(shí)間會(huì)驗(yàn)證1切的！這個(gè)學(xué)期，時(shí)間非常緊，上課的時(shí)間只有16周，有30多課書要教，每周又只有4節(jié)語(yǔ)文課，我現(xiàn)在已在著急，擔(dān)心課文會(huì)教不完，怎樣辦?我想如果有你們的支持，我還是很有信心的。但期

5、末考試也反應(yīng)了1些問(wèn)題，1是部份同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、不夠牢固；2是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；3是有1部份同學(xué)下滑得比較快；這些都要引發(fā)重視，希望家長(zhǎng)配合教育。2、教學(xué)工作本學(xué)期的教學(xué)中，我尋求的是讓孩子們快樂(lè)地上課，開心得頑耍。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的進(jìn)程中學(xué)習(xí)各種技能、技能，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)習(xí)做人的道理，構(gòu)成良好個(gè)性和藹質(zhì)的。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。所以，在課堂教學(xué)中，我會(huì)常常采取情勢(shì)多樣的教學(xué)方法，來(lái)激起學(xué)生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我會(huì)在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情形，使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化，生活化。這樣，孩子們?cè)谡n堂上就會(huì)全神貫注、興趣

6、盎然,在不知不覺(jué)中既學(xué)到了知識(shí),又得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們會(huì)自覺(jué)地探索研究，并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見(jiàn)、聆聽(tīng)他人的心聲、相互忍讓等與人交往的本領(lǐng)。本學(xué)期，我還想帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏，去弄野炊等，希望家長(zhǎng)能支持我，盡可能配合我的工作。3、教育孩子學(xué)會(huì)感恩感激在我們大家中間，是陽(yáng)光，是雨露，是頭頂永久晶瑩閃爍的星斗，也是我們首先要教會(huì)自己孩子的1種生活習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，父母對(duì)孩子的愛(ài)是需要得到精神和物資的回報(bào)的。1旦孩子曉得回報(bào)了，父母首先，我要向所有到會(huì)的家長(zhǎng)，特別是準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝。有你我的重視，相信你的孩子1定能夠進(jìn)步。先請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞同學(xué)們?cè)诩{溪英才度過(guò)的歲月。這學(xué)期7.2班的學(xué)習(xí)

7、氛圍非常好，同學(xué)們都有1種不達(dá)目標(biāo)不罷休的學(xué)習(xí)豪情。我根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際都定了學(xué)習(xí)成績(jī)總分應(yīng)到達(dá)的目標(biāo)，到達(dá)目標(biāo)有操行嘉獎(jiǎng)，每次考試后，同學(xué)們最關(guān)心的是自己的成績(jī)是不是達(dá)標(biāo)。如果超標(biāo)，超標(biāo)多少，如果落標(biāo)，落標(biāo)多少，都是他們關(guān)心的。讓學(xué)生挑戰(zhàn)自我，超出自我。自己只要刻苦努力，1旦達(dá)標(biāo)，心中油但是生1種成功感，學(xué)習(xí)的干勁就足，通過(guò)老師給學(xué)生定的標(biāo)與自己實(shí)際考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)照，可以看出學(xué)生這段時(shí)間是不是刻苦勤奮。而我沒(méi)讓學(xué)生通過(guò)與他人的成績(jī)進(jìn)行對(duì)照，由于與他人成績(jī)進(jìn)行對(duì)照，那就牽涉到第1永久只有1個(gè)的問(wèn)題，那是否是不是第1就不優(yōu)秀呢？不是，實(shí)際上學(xué)生的人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是第1位的，在這里，我

8、想告知大家這樣1個(gè)情況：青華大學(xué)的兩代教授做了這樣的研究：他們對(duì)恢復(fù)高考以來(lái)全國(guó)560名各省的高考狀元進(jìn)行跟蹤調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這560名高考狀元，他們的事業(yè)發(fā)展情況：從政的，最高的就只做到副廳級(jí)，經(jīng)商的最高的就做到中型企業(yè)的老總，x1個(gè)也沒(méi)有。這說(shuō)明，其實(shí)不1定要成績(jī)第1才能有大出息。而真正有成績(jī)的是那些習(xí)慣好，能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的這1批人，所以我說(shuō)：在坐的各位家長(zhǎng)的孩子，只要孩子有良好的人格，有刻苦努力的習(xí)慣，有勤奮做事的習(xí)慣，一樣能在社會(huì)中干出大花樣來(lái)。所以，我常常在班上給學(xué)生講這樣1句話：考倒數(shù)第1，只要超過(guò)了老師給你定的標(biāo)，與考第逐一樣的光榮。由于，他們只要超了標(biāo)：說(shuō)明他們學(xué)習(xí)努力，有

9、認(rèn)真做事的習(xí)慣。在我的班級(jí)，我覺(jué)得，就是考倒數(shù)幾名的同學(xué)他們的也信心10足，干勁大，有學(xué)習(xí)的興趣。在這里，我建議我們的每位家長(zhǎng)：看孩子的成績(jī)，先得看他超標(biāo)的情況，只要超標(biāo)，就應(yīng)給予充分的肯定。固然，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，也應(yīng)當(dāng)與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較，找到自己與提他同學(xué)的差距，奮起直追，要有1種不甘落后的精神，這樣才能鞭策自己不斷前進(jìn)?；剡^(guò)頭來(lái)講說(shuō)這次考試同學(xué)的超標(biāo)情況，超標(biāo)的同學(xué)有：固然，對(duì)沒(méi)達(dá)標(biāo)的同學(xué)，我要引導(dǎo)他們分析落標(biāo)的緣由，拿出整改措施，限期在下次考試達(dá)標(biāo)、超標(biāo)。寫出書面分析，以避免重蹈復(fù)轍。下面把同學(xué)們這期獲得的1些成績(jī)告知大家1、參加4川省藝術(shù)人材大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)：李楊美術(shù)省1等獎(jiǎng)；楊

10、1凡鋼琴省1等獎(jiǎng)；肖翔鋼琴省3等獎(jiǎng)；馮意聲樂(lè)省2等獎(jiǎng)；楊新意語(yǔ)言省2等獎(jiǎng)，于旭凌聲樂(lè)省3等獎(jiǎng)。2、本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的13篇文章在4川教育科學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表：據(jù)我目前掌握的情況，這創(chuàng)下了瀘州市同1班級(jí)學(xué)生1期內(nèi)在省級(jí)權(quán)威教育網(wǎng)站發(fā)表文章之最。楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王1成、曾林浩等本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的23篇文章在瀘州教育網(wǎng)上發(fā)表：周易、丁響武、陳悅梅、王豪、江珊、楊1凡、楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王1成、曾林浩等。并且發(fā)表文章的同學(xué)的隊(duì)伍還在不斷壯大。在激起學(xué)生寫作興趣方面，我與全班同學(xué)有個(gè)美麗的約定：學(xué)生的每次周記、作文只要上了

11、90分，就把它打好，發(fā)到我的郵箱，我利用空閑時(shí)間，給學(xué)生修改，然后發(fā)到各網(wǎng)站。同學(xué)們每次最希望我講作文，也希望我評(píng)獎(jiǎng)作文。與此同時(shí)，我堅(jiān)持讓學(xué)生每周看課外名著20頁(yè)以上，要求進(jìn)行勾畫積累，并親身對(duì)每位同學(xué)檢查驗(yàn)收。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。最后是我給家長(zhǎng)的建議：1、家長(zhǎng)如果換了電話，麻煩你們1定要親身給我說(shuō)1下。由于學(xué)生周末離校家長(zhǎng)不能來(lái)接要給我發(fā)短信。有的不老實(shí)的同學(xué)就讓讓社會(huì)上的人給我發(fā)1個(gè)短信，讓老師很難辨別真?zhèn)巍?、家長(zhǎng)要常常關(guān)心孩子的人格修煉情況和學(xué)習(xí)情況，如果家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間不理不問(wèn)，不自覺(jué)的孩子自然也就無(wú)所謂了。我們每個(gè)月都要月考，每個(gè)月的月考成績(jī)和那段時(shí)間的表現(xiàn)

12、都要在家校聯(lián)系冊(cè)上反應(yīng)出來(lái)，從返回的家校聯(lián)系冊(cè)看，部份家長(zhǎng)沒(méi)簽字，說(shuō)明家長(zhǎng)不知曉學(xué)生的在校情況。3、我對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)的要求都1樣的嚴(yán)格，同學(xué)出現(xiàn)了不好的習(xí)慣，我是肯定要進(jìn)行教育的，就像對(duì)待自己的孩子1樣。在教育班級(jí)同學(xué)的問(wèn)題上，我絕對(duì)沒(méi)有包庇哪位孩子的想法。如果我在教育孩子上有得罪的地方，敬請(qǐng)家長(zhǎng)包括。4、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的1些細(xì)節(jié)，特別是1些不良的細(xì)節(jié)。如果不加以糾正，時(shí)間長(zhǎng)了，也就成了惡習(xí)?，F(xiàn)在班級(jí)個(gè)別同學(xué)的1些不良習(xí)慣，恐怕給我們長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)嚴(yán)格要求有關(guān)。5、下面解答上次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)們提出的1些寶貴建議：1有家長(zhǎng)提到的加強(qiáng)書寫的問(wèn)題。我是這樣做的，每周要求認(rèn)真練字2篇以上，親身檢查。每學(xué)期展開

13、書法比賽，讓學(xué)生重視書寫。同時(shí)，每次語(yǔ)文考試，我還專門從作文里拿出5分作為書寫分。改卷時(shí)嚴(yán)格兌現(xiàn)。2有家長(zhǎng)提到教材全市統(tǒng)1的問(wèn)題，這請(qǐng)放心，我們除依照公辦學(xué)校也就是國(guó)家要求開設(shè)課程和訂購(gòu)教材外，我們還根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)開設(shè)了選修課程。為提高學(xué)生考試的作戰(zhàn)能力，學(xué)校不但訂購(gòu)了納溪的試卷，我們還訂購(gòu)了江陽(yáng)區(qū)的試卷，讓學(xué)生考試練習(xí)。訂購(gòu)了瀘縣的試卷供教師參考。3有家長(zhǎng)提到多加強(qiáng)學(xué)生的瀏覽問(wèn)題。我是這樣安排的，每周的2節(jié)語(yǔ)文早自習(xí)，1節(jié)用于瀏覽語(yǔ)文教材，1節(jié)用于瀏覽作文教材。同時(shí)，每周要求學(xué)生瀏覽20頁(yè)以上課外名著，要求勾畫積累，并親身檢查，以增加積累，提高文學(xué)修養(yǎng)。從文學(xué)作品中接受靈魂的洗禮。感謝大家對(duì)

14、我的工作的支持！我將繼續(xù)努力，與孩子1道拼搏。謝謝！”尊重的各位家長(zhǎng)：下午好。對(duì)你們能在百忙中抽空來(lái)參加我校家長(zhǎng)會(huì)，我表示衷心腸感謝！首先，我向家長(zhǎng)們匯報(bào)1下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學(xué)生34人，其中男女各17人。孩子們開朗活潑，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。語(yǔ)文課上，同學(xué)們聽(tīng)課率很高，課堂上歡聲笑語(yǔ)1片，同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn)，積極地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解、感悟，如：唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩(shī)雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽(yáng)昕煒、彭星、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏同等學(xué)，特別是李夢(mèng)瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學(xué)，他們?cè)谡n堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞澀、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性，表現(xiàn)自己，不怕失敗，勇于跟老師、

15、同學(xué)交換自己的看法，這在從前是不可能的，對(duì)他們來(lái)講，就是了不起的進(jìn)步！1堂課下來(lái)，同學(xué)們常常意猶未盡，圍著我請(qǐng)我繼續(xù)上下面的課。今天請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)，就是想跟家長(zhǎng)們就我這學(xué)期感受最深的1堂課交換1下有關(guān)感恩教育的問(wèn)題。在家長(zhǎng)們的眼前，有1本語(yǔ)文書，請(qǐng)家長(zhǎng)將書翻到69頁(yè)，這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的1篇課文第1次抱母親。請(qǐng)家長(zhǎng)先看看這篇課文，我接著說(shuō)說(shuō)我的理解。首先，我是第1次看到這篇文章。我也是1位母親，看完后，不知道有無(wú)哪位家長(zhǎng)跟我有1樣的感受：當(dāng)我的孩子長(zhǎng)大后，是不是如文中的作者1樣，雖然說(shuō)后知后覺(jué)，但總算體會(huì)到母親（或父親）深恩難報(bào)。也就是說(shuō)，我們?cè)撛鯓咏虝?huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩？各位家長(zhǎng)，當(dāng)我看完這篇文章

16、，我的感覺(jué)就是：沉重！肩上的擔(dān)子太沉甸甸！我該怎樣教我的學(xué)生？我該怎樣教我的孩子？在學(xué)校，我是引導(dǎo)者，我是組織者，但是孩子們才是實(shí)行者，我不可能取代他們?nèi)ニ伎?，去體驗(yàn)！這篇文章的內(nèi)涵，我怎樣引導(dǎo)學(xué)生去感悟，進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們?cè)谏钪畜w味？我墮入了深深地思考。在上課時(shí)，我向?qū)W生提了5個(gè)問(wèn)題：“我”為何要抱母親？“我”是怎樣抱母親的？為何？為何“母親居然這么輕，我心里很難過(guò)”？題目是“第1次抱母親”，文章1共描述了幾次抱母親？哪1次才是“第1次”？課題“第1次抱母親”，“抱”究竟是甚么意思？隨著對(duì)文章的理解，孩子們的感悟愈來(lái)愈清晰。文章最后，母親流淚了，我問(wèn)孩子們：“母親的淚水說(shuō)明甚么？那是甚么

17、樣的淚水？你們的母親（父親）有過(guò)這類時(shí)刻嗎？有誰(shuí)記得父母的生日？他們的結(jié)婚記念日？”許多孩子慚愧地低下了頭。在學(xué)完課文后，我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容。1是講述了1個(gè)故事：兩個(gè)母親。請(qǐng)家長(zhǎng)先自己看看這個(gè)故事。附故事原文：兩個(gè)母親：802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人，1個(gè)是城里的，1個(gè)是鄉(xiāng)下的。鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí)，很是感嘆：“不用問(wèn)，你跟我1樣，也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的，都是勞累過(guò)度加營(yíng)養(yǎng)不良。我丈夫死得早，留下3個(gè)孩子給我。這些年，我差點(diǎn)被他們累死。你有幾個(gè)孩子？”“我就1個(gè)兒子。和你1樣，我也是1個(gè)人和孩子過(guò)。18了，在寄宿學(xué)校讀書。為了供他，我白天上班，晚上再出去打1份工”“你兒子1定

18、有出息！熬幾年，你就該享清福了，吃再多苦、受再大累也值?！背抢锱吮秽l(xiāng)下女人說(shuō)得很高興，問(wèn)：“你的孩子在做甚么？”鄉(xiāng)下女人撇撇嘴，說(shuō)：“出大力唄。老大在家種地，老2在城里干活，老3跑廣東去打工了?！鄙盍南氯?，兩個(gè)女人竟然是同1天的生日，3天后的9月初5就是她們50歲的生日。轉(zhuǎn)眼到了9月初5。凌晨起來(lái)，鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面，遞給城里女人1碗，說(shuō)：“孩子都不在身旁，我們自己吃碗長(zhǎng)壽面吧！”她們還沒(méi)有把方便面吃進(jìn)嘴，闖進(jìn)來(lái)1個(gè)黝黑的漢子，他手里拎著個(gè)保溫飯盒，頭上冒著汗，進(jìn)門就道：“媽！你吃上了呀？”鄉(xiāng)下女人1下笑了，說(shuō)道：“你不在家忙著秋收，跑來(lái)干甚么？”漢子憨憨地笑著說(shuō)：“今天是你生日嘛，我媳

19、婦1大早就做了長(zhǎng)壽面，我趕快給你送來(lái)。媽，祝你長(zhǎng)命百歲！”不1會(huì)兒，鄉(xiāng)下女人的2兒子從附近工地趕來(lái)了，遠(yuǎn)在廣州的老3也打電話來(lái)祝母親生日快樂(lè)城里女人在旁邊默默看著這和和美美的1家，心中酸溜溜的。把孩子們趕走以后，鄉(xiāng)下女人對(duì)城里女人說(shuō)：“別急，你兒子不會(huì)不記得你生日的。”傍晚，城里女人的1個(gè)同事來(lái)醫(yī)院探望她，1進(jìn)門就舉起1個(gè)包裹，說(shuō)：“你兒子給你快遞來(lái)1個(gè)包裹，我給你捎來(lái)了。”鄉(xiāng)下女人說(shuō)：“我就說(shuō)你不用急嘛！”鄉(xiāng)下女人3下5除2把包裹打開了，里面是1包衣服。上面有1張紙條，她抓起來(lái)，高聲念叨：“媽媽，祝你生日快樂(lè)?！比缓?，她把紙條遞給城里女人，抖摟開最上面的1件衣服：“咦，你兒子怎樣給你寄男人的衣服呀？”眼淚像斷線的珠子1樣，大顆大顆地從城里女人的眼里掉下來(lái)那是1包換洗的衣服。鄉(xiāng)下女人不識(shí)字，她只是順嘴說(shuō)的，其實(shí)紙條上寫的是：媽媽，我沒(méi)衣服換了。聽(tīng)完故事后，孩子們都愣住了，呆呆看著我，