1、走進自然，了解自然，探索自然規(guī)律。自然之道，道：1。道路2。說3。理性，法律4。量詞，請選擇意義，自由閱讀課文1。正確流利地閱讀課文。2.能閱讀新單詞和短語。3.畫四個單詞，標出自然段落，并大致了解課文。年輕的海灘偵察員嘲笑企業(yè)的愚蠢，稱之為海鷗阻擋帽，閱讀新單詞，嘲笑海龜?shù)穆糜?。海灘偵察員試圖愚蠢地回到海鷗身邊，沖出去，停下來，好像什么也沒發(fā)生。從廢墟中魚貫而出，愚蠢而氣喘吁吁。一，一，正當小烏龜在后退的時候，一只知更鳥突然飛了進來。它用鋒利的嘴啄小海龜?shù)念^，試圖把它拉到海灘上。我和我的同伴緊張不安地看著我們面前的場景，他們中的一個人焦急地對導(dǎo)游說：“你得想點什么！”導(dǎo)游漫不經(jīng)心地回答道：“

2、拿去吧。自然的方式是這樣的?！睂?dǎo)游的冷淡引起了我同伴們的“不要毀滅”的叫喊。導(dǎo)游不情愿地沮喪起來，不情愿地抱起烏龜，向大海走去。知更鳥看到美味的食物被扔掉，絕望地飛走了。愚蠢，安全和危險，魚貫而出吃了一頓大餐，然而，接下來發(fā)生的事震驚了所有人。導(dǎo)游帶走小海龜后不久，成群的小海龜魚貫而出。很快我們意識到我們做了一件蠢事。第一只出來的小海龜原來是海龜小組的“偵察員”。一旦它遇到危險，它就會回到海龜巢。小海龜被帶到了海里，窩里的小海龜?shù)玫搅隋e誤的信息，認為外面很安全，所以他們一起沖了過去。黃昏時，島上的太陽仍然很亮。從海龜巢到海邊的一個大海灘，沒有避難所，成百上千的小海龜成群結(jié)隊地出來，這很快就吸引

3、了許多食肉鳥類，它們可以美美地吃一頓。我們的導(dǎo)游很快脫下他的棒球帽，迅速抓了十多只小海龜，把它們放在帽子里，跑到海邊。我們也向他學習，氣喘吁吁地來回跑，這可以被看作是對我們自己錯誤的補救。過了一會兒，幾十只食肉鳥吃飽了，它們快樂的叫聲響徹天空。我和我的同伴低著頭在沙灘上慢慢地走著。當導(dǎo)游走的時候，他哀嘆道，“如果不是因為我們，這些烏龜根本不會受傷?！蓖x詞：猶豫-猶豫-焦慮-焦慮-抑郁反義詞：什么也沒發(fā)生-嚴肅，冷漠-熱情，危險-安全錯誤-糾正，愚蠢，氣喘吁吁，劃去飽餐一頓并后悔，我的同伴和一個生物學家向?qū)Ш臀胰ヒ粋€小島旅行并成群結(jié)隊地觀察當我們看到一只小海龜被從洞里戳出來時，我們催促向?qū)ゾ?/p>

4、小海龜，向?qū)Р磺樵傅匕研『｝敱У胶＠?。成群的小海龜認為外面是安全的，所以它們離開了巢口()，最后讓食肉鳥(好好吃飯)。我們意識到這是一件愚蠢的事情，所以我們很快救了小海龜，并來回跑(氣喘吁吁)來彌補我們的錯誤。但是悲劇發(fā)生了，這真的讓我們(后悔)。魚貫而出，文字大概，文字中寫的是什么字符？你要去哪里？在那里做什么，目的是什么？課文中寫了什么動物？角色和動物之間發(fā)生了什么？結(jié)果如何？請概述這篇文章的主要內(nèi)容。這次旅行的目的是實地觀察綠海龜?shù)挠斒侨绾坞x開巢穴進入大海的。這篇課文按照事件的順序講述了一個發(fā)人深省的故事。作者和他的同伴，以及一位生物學家的向?qū)В巴咸窖蟮睦透鐛u，觀察小海龜是如何

5、離開巢穴進入大海的。當他們看到一只小海龜帶著它的探針走出洞穴，被一只知更鳥咬了又啄時，他們沒有理會導(dǎo)游的勸阻，讓導(dǎo)游把小海龜抱到海邊。然后，成群的小海龜?shù)玫搅隋e誤的信息，認為外面很安全，所以它們魚貫離開了巢穴。結(jié)果，許多小海龜成了食肉鳥類的食物。雖然我們救了一些小海龜，但我們?nèi)匀桓械秸痼@和遺憾。當我們?nèi)u上觀察小海龜如何離開巢穴進入大海時，我們救了一只小海龜，但卻傷害了一群小海龜，因為我們不知道大自然的規(guī)律。自然之道我們做了一件蠢事。我們做了一件蠢事。相比，相比，是指別人無法相比的愚蠢。描述愚蠢。突然，一只年輕的海龜從它的窩里探出頭來，但是它想出去并停下來，好像在外面尋找是安全的。就在小烏龜猶

6、豫的時候，一只知更鳥突然飛了進來。它用鋒利的嘴啄小海龜?shù)念^，試圖把它拉到海灘上。我和我的同伴們緊張地看著我們面前的場景，其中一個焦急地對導(dǎo)游說：“你必須做點什么！”導(dǎo)游漫不經(jīng)心地回答道：“拿著它，把它帶走。這是自然的方式?！睂?dǎo)游的冷靜引來了同伴們的“不要毀滅”。請自由閱讀這篇文章，并閱讀你自己的理解。(2)每個人的反應(yīng)是什么？你明白導(dǎo)游說的嗎？導(dǎo)游不情愿地抱起小烏龜向大海走去。知更鳥看到它扔掉的食物，絕望地飛走了。我們做了一件蠢事。導(dǎo)游帶走小海龜后不久，成群的小海龜魚貫而出。(2)窩里的小海龜?shù)玫搅隋e誤的信息，認為外面很安全，所以它們一起沖了出去。(3)數(shù)百只小海龜成群結(jié)隊地出現(xiàn)。你在這個句子中發(fā)現(xiàn)了什么？你看到了什么？和你的同桌談?wù)?。我們的?dǎo)游很快摘下他的棒球帽，迅速抓了十多只小海龜，把它們放在帽子里，跑到海邊。我們也向他學習，氣喘吁吁地來回跑，這是對我們自己錯誤的一種補救。當他們往前走的時候，導(dǎo)游哀嘆道，“如果不是因為我們，這些海龜不會受到那樣的傷害。”我和我的同伴低著頭在沙灘上慢慢地走著。一只小海龜?shù)镁攘耍瑹o數(shù)小海龜死去了，一只知更鳥飛走了，幾十只食肉鳥笑了。讓我們談?wù)勀銓ψ匀恢?/p>